簡(jiǎn)介：中國(guó)史與世界史分開(kāi)考的院校（一）中國(guó)史北京市1北京大學(xué)2中國(guó)人民大學(xué)3北京語(yǔ)言大學(xué)4中央民族大學(xué)5中國(guó)政法大學(xué)6北京聯(lián)合大學(xué)7中共中央黨校8中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院天津市9南開(kāi)大學(xué)10天津師范大學(xué)河北省11河北大學(xué)12河北師范大學(xué)山西省13山西大學(xué)14山西師范大學(xué)內(nèi)蒙古15內(nèi)蒙古大學(xué)16內(nèi)蒙古民族大學(xué)遼寧省17渤海大學(xué)吉林省18吉林大學(xué)19延邊大學(xué)42煙臺(tái)大學(xué)河南省43河南科技大學(xué)44河南師范大學(xué)湖北省45長(zhǎng)江大學(xué)46武漢理工大學(xué)47華中師范大學(xué)48中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)49中南民族大學(xué)湖南省50湘潭大學(xué)51吉首大學(xué)52湖南大學(xué)53湖南科技大學(xué)54湖南師范大學(xué)廣東省55暨南大學(xué)56廣州大學(xué)四川省57四川大學(xué)58西南民族大學(xué)59四川省社會(huì)科學(xué)院60四川師范大學(xué)云南省61云南大學(xué)陜西省62西北大學(xué)63陜西師范大學(xué)

簡(jiǎn)介：附件6鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)2019年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱學(xué)院名稱(chēng)科目代碼科目名稱(chēng)考試單元說(shuō)明水利與環(huán)境學(xué)院983地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用不需要說(shuō)明欄各單位自命題考試科目如需帶計(jì)算器、繪圖工具等特殊要求的，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)明欄里加備注。鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用原理及應(yīng)用考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用考試大綱適用于鄭州大學(xué)測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生和水利信息技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生入學(xué)考試。地理信息系統(tǒng)是集計(jì)算機(jī)科學(xué)、地理科學(xué)、測(cè)繪遙感學(xué)、環(huán)境科學(xué)、空間科學(xué)、信息科學(xué)、管理科學(xué)等為一體的新興學(xué)科。地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用是地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，也是地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、土地資源管理、測(cè)繪工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。地理信息系統(tǒng)采用現(xiàn)代信息技術(shù)，將空間圖形圖像和空間邏輯推理計(jì)算進(jìn)行了完美的結(jié)合。要求學(xué)生深入理解地理信息系統(tǒng)的基本概念，系統(tǒng)掌握地理信息系統(tǒng)的理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理信息系統(tǒng)的基本理論，開(kāi)發(fā)和應(yīng)用地理信息系統(tǒng)軟件的技術(shù)，了解地理信息系統(tǒng)的發(fā)展方向。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間命題學(xué)院（蓋章）水利與環(huán)境學(xué)院考試科目代碼及名稱(chēng)983考試內(nèi)容GIS模型化的一般方法；空間數(shù)據(jù)模型；場(chǎng)模型；要素模型；網(wǎng)絡(luò)模型；時(shí)空模型?？荚囈罅私釭IS模型化的一般方法；掌握空間數(shù)據(jù)模型。6空間空間GISGIS分析的基本方法分析的基本方法考試內(nèi)容柵格數(shù)據(jù)空間分析；聚類(lèi)、聚合分析，信息復(fù)合分析，追蹤分析，窗口分析；矢量數(shù)據(jù)空間分析包含分析，緩沖區(qū)分析，疊置分析，網(wǎng)絡(luò)分析考試要求掌握柵格數(shù)據(jù)空間分析方法；掌握矢量數(shù)據(jù)空間分析方法。7空間數(shù)據(jù)的量算及統(tǒng)計(jì)分析方法空間數(shù)據(jù)的量算及統(tǒng)計(jì)分析方法考試內(nèi)容空間數(shù)據(jù)的量算；空間數(shù)據(jù)的內(nèi)插；空間信息分類(lèi)；空間統(tǒng)計(jì)分析?？荚囈笳莆湛臻g數(shù)據(jù)的量算；掌握空間數(shù)據(jù)的內(nèi)插方法；掌握空間統(tǒng)計(jì)分析方法。8數(shù)字高程模型及其應(yīng)用數(shù)字高程模型及其應(yīng)用考試內(nèi)容DTM與DEM的概念；DTM的數(shù)據(jù)采集與表示；不規(guī)則三角形構(gòu)網(wǎng)；DTM空間內(nèi)插法?？荚囈笳莆誅TM與DEM的概念；掌握不規(guī)則三角形構(gòu)網(wǎng)方法；掌握DTM空間內(nèi)插法。9擴(kuò)展部分?jǐn)U展部分考試內(nèi)容三維空間分析；空間決策支持。考試要求掌握地理信息系統(tǒng)三維空間分析；掌握三維數(shù)據(jù)的格式和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；了解地理信息系統(tǒng)空間決策支持。四、考試要求四、考試要求碩士研究生入學(xué)考試科目地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用為閉卷，筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷務(wù)必書(shū)寫(xiě)清楚、做圖清晰完整。答案

簡(jiǎn)介：2019西北大學(xué)地理信息系統(tǒng)考研備考戰(zhàn)略經(jīng)過(guò)對(duì)今年地信考研真題和復(fù)試考察點(diǎn)的變換的分析，為各位即將報(bào)考西北大學(xué)的師弟師妹提供一些參考信息。這篇文章非常適合地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃和跨考地理學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們參考。一、名詞解釋部分的復(fù)習(xí)首先談一下今年地信的初試真題，今年地信初試仍然注重基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)理論的考察，名詞解釋部分基本和20102013年這幾年的考察重點(diǎn)相同，考察諸如”專(zhuān)題地圖、地理信息科學(xué)、領(lǐng)域分析、空間插值、地統(tǒng)計(jì)學(xué)、拓?fù)潢P(guān)系”等內(nèi)容，因此，對(duì)于名詞解釋部分的復(fù)習(xí)只需把指定參考書(shū)上的核心名詞解釋掌握，并結(jié)合真題上的名詞解釋復(fù)習(xí)就完全沒(méi)問(wèn)題。二、簡(jiǎn)答題部分的復(fù)習(xí)今年的簡(jiǎn)單題偏簡(jiǎn)單，考察重點(diǎn)和前些年基本一致，因而，2014年的初試重復(fù)率在這一部分比較高，這也是今年地理信息系統(tǒng)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jī)普遍偏高的重要原因。但是，從地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)復(fù)試考查知識(shí)點(diǎn)來(lái)看，2015年可能會(huì)有一些比較明顯的變換。因?yàn)榻衲甑乩硇畔⑾到y(tǒng)成績(jī)考得出奇的好，已經(jīng)引起導(dǎo)師的關(guān)注，直接的后果就是今年地信復(fù)試題目出現(xiàn)大幅度變化。因此對(duì)于這部分的復(fù)習(xí)，考生們必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，切不可抱有僥幸心態(tài)去復(fù)習(xí)，或者單純依靠真題去突破，這樣的做法比較危險(xiǎn)。三、應(yīng)用大題部分的復(fù)習(xí)2014年的最后一道應(yīng)用題和往年的思路大題相同，側(cè)重于空間分析的應(yīng)理的解釋?zhuān)屜惹安欢拍钅艿玫胶芎玫穆鋵?shí)。ARCGIS制圖和空間分析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程王文宇、杜明義測(cè)繪出版社，價(jià)格198元。3第3個(gè)月重點(diǎn)突破一本書(shū)就可以了地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)教程附光盤(pán)1張?zhí)镉乐械?，科學(xué)出版社。為什么推薦這本書(shū)這本書(shū)可以說(shuō)是黃杏元地理信息系統(tǒng)概論和ARCGIS制圖和空間分析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程的完美結(jié)合。這本書(shū)的理論安排得很合理，和西北大學(xué)這邊的GIS教學(xué)思路很接近，同時(shí)每一章節(jié)有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是基于ARCGIS93的，有了前面兩個(gè)月的積淀，再用點(diǎn)時(shí)間把這本書(shū)上的內(nèi)容突破就非常好了。我非常贊同這本書(shū)對(duì)空間分析的部分安排，它和我們?cè)谖鞅贝髮W(xué)上課時(shí)導(dǎo)師講解的思路和內(nèi)容非常接近，相比之下，黃杏元的那本太過(guò)于基礎(chǔ)和理論化。以上只能是我的一些建議和意見(jiàn)，大家可以揚(yáng)棄地采納，但必須結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)安排。這也是最近兩年我指導(dǎo)我本科師弟師妹復(fù)習(xí)地理信息系統(tǒng)的基本思路。從他們的最終成績(jī)來(lái)看，地信最終都取得了130左右的好成績(jī)，其實(shí)這已經(jīng)很不容易了，畢竟他們本科專(zhuān)業(yè)并非地理信息系統(tǒng)。

簡(jiǎn)介：2019西北大學(xué)地理學(xué)考研寫(xiě)在最后的話考研的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，我不禁回憶起去年的今時(shí)今日，自己早已亂了陣腳。但最終還是考上了，所以大家不用擔(dān)心，來(lái)了你就發(fā)現(xiàn)人家隨隨便便復(fù)習(xí)三個(gè)月就考上了，我們都準(zhǔn)備了半年甚至一年的時(shí)間，順利被錄取只是水到渠成，探囊取物的事情了。就算亂了步調(diào)，就算現(xiàn)在一個(gè)字也看不進(jìn)去了，但只要你認(rèn)真準(zhǔn)備了幾個(gè)月就放松心情進(jìn)考場(chǎng)吧。這里再說(shuō)一下，如果16級(jí)甚至以后的學(xué)弟學(xué)妹看到了一定要強(qiáng)調(diào)一下現(xiàn)在放松心態(tài)，前提是你認(rèn)真的學(xué)習(xí)了幾個(gè)月。首先說(shuō)一說(shuō)答題的技巧，開(kāi)學(xué)后聽(tīng)過(guò)一個(gè)老師在西大的考研宣講會(huì)（這個(gè)老師不是西大的，但我認(rèn)為老師們的觀點(diǎn)會(huì)存在著很多相同點(diǎn)），雖然很簡(jiǎn)短但簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)了一下老師愿意看到怎樣的試卷。拿我們的地理信息系統(tǒng)這一門(mén)來(lái)說(shuō)，我們?cè)趨⒖紩?shū)上很難找到標(biāo)準(zhǔn)答案，這也是我當(dāng)初考研的困惑所在。以至于最后自己陷入了一直重復(fù)背所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案卻喪失自己獨(dú)立思考能力的怪圈。不思考反而把自己的大腦當(dāng)成復(fù)印機(jī)這樣可能對(duì)考試有幫助，但對(duì)各位日后在西大的研究生學(xué)習(xí)是無(wú)益的。事實(shí)上老師沒(méi)想看你們背誦的標(biāo)準(zhǔn)答案，他們想看一看你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解，想看一看你是不是具有獨(dú)立思考能力的人呢。我們可以先把我們背誦的內(nèi)容寫(xiě)上去，然后發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。如果是你肯定的對(duì)的觀點(diǎn)，那你可以篤定的寫(xiě)上去。如果只是你自己的看法，那你可以告訴老師這是你自己的看法。舉個(gè)例子，老師說(shuō)自己在評(píng)卷的過(guò)程中看到一個(gè)學(xué)生在自己的卷子上說(shuō)到自己閱讀了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的國(guó)外文獻(xiàn)，并對(duì)此提出了自己的看法。老師當(dāng)即很震驚，對(duì)一個(gè)本科生看外文文獻(xiàn)并能提出自己的見(jiàn)解表示十分欣賞，其他題不管答的怎么樣，那直接這門(mén)專(zhuān)業(yè)課140。如何展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)就各位八仙過(guò)海各顯神通，但切勿為博眼球嘩眾取寵。對(duì)于最后一道大題大家也不用緊張，因?yàn)槲乙猜?tīng)到老師說(shuō)大家答的都不是特別準(zhǔn)確，很多人都是依葫蘆畫(huà)瓢，很多重點(diǎn)關(guān)鍵的步驟其實(shí)都是寫(xiě)不出來(lái)的。如果大家條件允許，盡可能地去操作下軟件，你一定會(huì)受益匪淺。自然地理實(shí)則就是靠背誦，我相信勤奮努力的人都對(duì)它了如指掌了。最后，預(yù)祝大家順利考入百年名校西北大學(xué)。沙揚(yáng)娜拉

簡(jiǎn)介：石河子大學(xué)理學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)理學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試自然地理學(xué)考試大綱自然地理學(xué)考試大綱一、考試目的要求考生對(duì)自然地理相關(guān)知識(shí)的基本概念，有較深入的了解，熟悉自然地理各分支部門(mén)的研究?jī)?nèi)容，對(duì)自然地理研究有較為深入的研究，具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析自然地理的現(xiàn)象和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、考試范圍自然地理相關(guān)知識(shí)的基本概念，包括地理環(huán)境、各大圈層、耗散結(jié)構(gòu)、分層結(jié)構(gòu)、滲透結(jié)果、地域分異、緯度地帶性、經(jīng)度地帶性、垂直地帶性、自然地理區(qū)劃、景觀、土壤、區(qū)劃、行星風(fēng)系、三圈環(huán)流、西風(fēng)帶、季風(fēng)環(huán)流等；對(duì)一些重要問(wèn)題的科學(xué)闡述如自然地理學(xué)的研究對(duì)象和學(xué)科體系，自然地理學(xué)中一些重要的理論地域分異的理論研究、耗散結(jié)構(gòu)理論、自然地理區(qū)劃的原則和方法、土壤的形成，土地分級(jí)，人與自然環(huán)境的關(guān)系，重力地貌、冰川地貌、風(fēng)沙地貌、黃土地貌等及緯度地帶性分異與自然地帶學(xué)說(shuō)。三、考試基本要求了解氣候?qū)W、水文地理學(xué)、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)等分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，以及自然地理學(xué)的研究方法；掌握自然地理學(xué)的特征，重點(diǎn)掌握自然地理環(huán)境要素變動(dòng)的規(guī)律，認(rèn)識(shí)自然地理環(huán)境的整體性與差異性，認(rèn)識(shí)一個(gè)自然要素的變化可能使其他要素甚至整個(gè)自然地理環(huán)境也隨之發(fā)生相應(yīng)變化。四、考試形式采取閉卷筆試的方法。主要題型為名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。五、參考書(shū)目1伍光和，田連恕自然地理學(xué)高等教育出版社2000第三版2伍光和，蔡運(yùn)龍綜合自然地理學(xué)高等教育出版社2004第二版3王健現(xiàn)代自然地理學(xué)高等教育出版社，20004黃秉維，鄭度等現(xiàn)代自然地理科學(xué)出版社，19995劉南威綜合自然地理學(xué)科學(xué)出版社，19986潘裕生自然地理學(xué)高等教育出版社，19967丁登山，汪安祥等自然地理學(xué)基礎(chǔ)高等教育出版社，19888陳傳康等綜合自然地理學(xué)高等教育出版社，1993六、答題要求（1）學(xué)生的姓名；學(xué)號(hào)；班級(jí)填寫(xiě)在密封線以外。（2）名詞解釋內(nèi)容準(zhǔn)確并簡(jiǎn)明扼要。（3）問(wèn)答題不僅要羅列出主要內(nèi)容，還要在每條主要內(nèi)容下進(jìn)行詳細(xì)補(bǔ)充說(shuō)明。（4）論述題不僅要答出主要內(nèi)容，還要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行詳細(xì)分析說(shuō)明。（5）答題時(shí)用鋼筆或圓珠筆，不能用鉛筆。

簡(jiǎn)介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“808人文地理學(xué)”考試大綱人文地理學(xué)”考試大綱本人文地理學(xué)考試大綱適用于陜西師范大學(xué)地理學(xué)等學(xué)科各專(zhuān)業(yè)碩士研究生招生考試。人文地理學(xué)是大學(xué)地理系本科學(xué)生的最基本課程之一，也是地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。它的主要內(nèi)容包括人文地理學(xué)基本理論與研究方法、人及其相關(guān)文化特征、工農(nóng)業(yè)物質(zhì)文明與城市景觀、人類(lèi)非物質(zhì)文明的地理表現(xiàn)、人文地理學(xué)面臨的重要問(wèn)題。要求考生掌握基本概念、基本理論和基本方法，有較強(qiáng)的綜合分析和解決問(wèn)題的能力。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生系統(tǒng)掌握人文地理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，掌握主要人文地理要素（人口、經(jīng)濟(jì)、城市、文化、旅游等）的分布特征、形成機(jī)制、空間分異和發(fā)展規(guī)律，理解人文地理各要素之間相互作用關(guān)系及其動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，分析和解決相關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間人文地理學(xué)考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）人文地理學(xué)基本理論1人文地理學(xué)的研究對(duì)象、學(xué)科特性與研究任務(wù)；2人文地理學(xué)發(fā)展歷程與人地關(guān)系理論流派；3人文地理學(xué)研究的方法論；4人文地理學(xué)主要研究方法。（二）文化與人文地理學(xué)1文化概念和文化結(jié)構(gòu)；2文化的形成與特點(diǎn)；3文化與地理環(huán)境的關(guān)系；4文化區(qū)、文化傳播與文化景觀；5人地關(guān)系論。（三）人口、人種和民族1人口增長(zhǎng)過(guò)程與增長(zhǎng)趨勢(shì)；2人口轉(zhuǎn)變理論與轉(zhuǎn)變模式；3人口分布與遷移；4人口、人種與地理環(huán)境；5民族的形成、分布、遷移與集聚；6民俗、流行文化與地理環(huán)境。（四）農(nóng)業(yè)的起源與發(fā)展（十二）人文地理學(xué)所面臨的問(wèn)題1人口迅速增長(zhǎng)及其引發(fā)的問(wèn)題；2世界政治多極化與經(jīng)濟(jì)一體化；3全球化與本土化。四、掌握重點(diǎn)四、掌握重點(diǎn)（一）人文地理學(xué)研究對(duì)象、學(xué)科特點(diǎn)與發(fā)展歷程（二）人文地理學(xué)基本理論、研究方法與主要流派（三）文化區(qū)、文化擴(kuò)散、文化生態(tài)、文化景觀和文化整合（四）人口轉(zhuǎn)變理論與人口遷移機(jī)制（五）農(nóng)業(yè)景觀與農(nóng)業(yè)區(qū)位論（六）工業(yè)擴(kuò)散與工業(yè)區(qū)位論（七）城市化動(dòng)力機(jī)制、城市地域結(jié)構(gòu)形成動(dòng)力及其模式（八）語(yǔ)言的擴(kuò)散及其與地理和社會(huì)環(huán)境的關(guān)系（九）宗教與地理環(huán)境、地域文化的關(guān)系（十）旅游空間結(jié)構(gòu)與旅游開(kāi)發(fā)的區(qū)域影響（十一）人類(lèi)行為空間與區(qū)位選擇模型及其應(yīng)用（十二）全球政治地理格局與中國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略（十三）全球化與本土化關(guān)系五、主要參考書(shū)目五、主要參考書(shū)目1趙榮，王恩涌，張小林等編，人文地理學(xué)（第二版），高等教育出版社，2000年7月第1版，2006年5月第1版，2009年6月第8次印刷2陳慧琳主編，人文地理學(xué)（第三版），科學(xué)出版社，2001年6月第1版，2007年6月第1版，2013年1月第1版，2013年1月第15次印刷3顧朝林，于濤方，李平等編，人文地理學(xué)流派，高等教育出版社，20084愛(ài)爾蘭R基欽ROBKITCHIN，英NJ泰特NICHOLASJTATE著，蔡建輝譯，人文地理學(xué)研究方法，商務(wù)印書(shū)館，2006年6月第1版，2013年10月第3次印刷編制單位陜西師范大學(xué)編制日期2018年7月15日

簡(jiǎn)介：遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試自然地理學(xué)考試大綱自然地理學(xué)考試大綱20182018年8月注本大綱為參考性考試大綱，是考生需要掌握的基本內(nèi)容。注本大綱為參考性考試大綱，是考生需要掌握的基本內(nèi)容。一、考試科目設(shè)立目的一、考試科目設(shè)立目的自然地理學(xué)是地理科學(xué)的主要分支學(xué)科，是生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論課程。自然地理學(xué)考試側(cè)重考察學(xué)生對(duì)地球與地質(zhì)基礎(chǔ)、大氣與氣候、海洋與陸地水、地貌、土壤基礎(chǔ)與土壤地理、生物群落與生態(tài)系統(tǒng)等基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，以及對(duì)自然地理綜合研究?jī)?nèi)容的理解和掌握，同時(shí)考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析自然地理現(xiàn)象和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、考察知識(shí)點(diǎn)二、考察知識(shí)點(diǎn)（一）地球與地質(zhì)基礎(chǔ)（一）地球與地質(zhì)基礎(chǔ)1地球在宇宙中的位置2地球的形狀和大小3地球的運(yùn)動(dòng)4地理坐標(biāo)5地球的圈層構(gòu)造6地球表面的基本形態(tài)和特征7地殼的組成物質(zhì)8構(gòu)造運(yùn)動(dòng)與地質(zhì)構(gòu)造9大地構(gòu)造學(xué)說(shuō)10火山與地震11地殼的演變（二）大氣與氣候（二）大氣與氣候1大氣的組成和熱能2大氣水分和降水3大氣運(yùn)動(dòng)和天氣系統(tǒng)4氣候的形成5氣候變化（三）海洋與陸地水（三）海洋與陸地水1地球水循環(huán)與水量平衡2海洋起源與海水的物理化學(xué)性質(zhì)3海水的運(yùn)動(dòng)4海平面變化5海洋資源與海洋環(huán)境保護(hù)6河流7湖泊與沼澤8地下水9冰川（四）地貌（四）地貌1地貌成因與地貌類(lèi)型2風(fēng)化作用與塊體運(yùn)動(dòng)3流水地貌4喀斯特地貌5冰川與冰緣地貌6風(fēng)沙地貌與黃土地貌7海岸與海底地貌8火山地貌（五）土壤基礎(chǔ)與土壤地理（五）土壤基礎(chǔ)與土壤地理1土壤圈的物質(zhì)組成及特性2土壤形成與地理環(huán)境間的關(guān)系3土壤分類(lèi)及空間分布規(guī)律4土壤類(lèi)型特征5土壤資源的合理利用和保護(hù)（六）生物群落與生態(tài)系統(tǒng)（六）生物群落與生態(tài)系統(tǒng)1地球的生物界2生物與環(huán)境3生物種群與生物群落4生態(tài)系統(tǒng)5陸地和水域生態(tài)系統(tǒng)6社會(huì)－經(jīng)濟(jì)－自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)7生物多樣性及其保護(hù)（七）自然地理綜合研究（七）自然地理綜合研究1自然地理的整體性2自然地理環(huán)境的地域分異3自然區(qū)劃4土地類(lèi)型研究5人地關(guān)系研究

簡(jiǎn)介：碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試遙感與地理信息系統(tǒng)科目大綱遙感與地理信息系統(tǒng)科目大綱科目代碼860學(xué)院名稱(chēng)蓋章地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字編制時(shí)間2018年7月10日模式。掌握網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)WEBGIS的概念與特點(diǎn)；了解分布式地理信息系統(tǒng)概念。熟練掌握組件式地理信息系統(tǒng)COMGIS的概念與特點(diǎn)。理解地理信息系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化的含義及其主要內(nèi)容。（五）遙感基（五）遙感基礎(chǔ)從廣義與狹義兩方面掌握遙感的定義，了解遙感系統(tǒng)的組成。掌握遙感的分類(lèi)。與常規(guī)方法相比，掌握遙感的主要特點(diǎn)。了解遙感發(fā)展簡(jiǎn)史及我國(guó)遙感事業(yè)的成就。掌握什么是電磁波譜、電磁輻射，電磁輻射的度量。掌握什么是黑體輻射、黑體輻射與實(shí)際物體輻射的規(guī)律。了解太陽(yáng)光譜的特點(diǎn)。理解太陽(yáng)輻射傳播到地表面又返回到傳感器的過(guò)程中所發(fā)生的物理現(xiàn)象。掌握大氣散射的類(lèi)型與其特點(diǎn)。掌握大氣窗口的概念及大氣窗口的主要光譜段。理解和識(shí)記遙感技術(shù)在地質(zhì)、水體、植被、土壤等領(lǐng)域的應(yīng)用。了解高光譜遙感在地質(zhì)、植被等方面的應(yīng)用。（六）遙感成像原理與遙感（六）遙感成像原理與遙感圖像特征像特征識(shí)記遙感平臺(tái)和傳感器的概念。理解攝影成像、掃描成像、微波遙感與成像的原理和相關(guān)知識(shí)。掌握遙感圖像的特征。（七）遙感（七）遙感圖像處理理解和掌握遙感圖像光學(xué)處理原理。理解數(shù)字圖像處理的主要方法。初步掌握遙感數(shù)字圖像與信息復(fù)合的應(yīng)用。八八八遙感遙感圖像目像目視解譯與計(jì)算機(jī)解算機(jī)解譯識(shí)記和理解遙感圖像目視解譯原理。初步掌握目視解譯方法和步驟。理解和初步掌握遙感制圖原理和方法。識(shí)記遙感數(shù)字圖像的概念。理解遙感數(shù)字圖像的表示方法、計(jì)算機(jī)分類(lèi)原理與基本過(guò)程。三、考核內(nèi)容三、考核內(nèi)容第一部分第一部分“地理信息系地理信息系統(tǒng)”考核內(nèi)容考核內(nèi)容第一章第一章地理信息系地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)第一第一節(jié)地理信息系地理信息系統(tǒng)的基本概念的基本概念1地理信息定義地理信息是指與研究對(duì)象的空間地理分布有關(guān)的信息它表示地理系統(tǒng)諸要素的數(shù)量、質(zhì)量、分布特征，相互聯(lián)系和變化規(guī)律的圖、文、聲、像等的總稱(chēng)。特性地域性；多維結(jié)構(gòu)；時(shí)序特征。2信息系統(tǒng)為了有效對(duì)信息流進(jìn)行控制、組織管理，實(shí)現(xiàn)雙向傳遞，需要通過(guò)某種信息系統(tǒng)。它能對(duì)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行采集、存儲(chǔ)、加工和再現(xiàn)，并能回答用戶一系列問(wèn)題的系統(tǒng)，具有采集、管理、分析和表達(dá)數(shù)據(jù)的能力。由計(jì)算機(jī)硬件、軟件、數(shù)據(jù)和用戶四大要素組成。3地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)是以地理空間數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)軟硬件的支持下，對(duì)空間相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、管理、操作、分析、模擬和顯示，并采用地理模型分析方法，適時(shí)提供多種空間和動(dòng)態(tài)的地理信息，為地理研究和地理決策服務(wù)而建立起來(lái)的計(jì)算機(jī)技術(shù)系統(tǒng)。4地理信息系統(tǒng)特征1具有采集、管理、分析和輸出多種地理空間信息的能力；2以地理研究和地理決策為目的，以地理模型方法為手段，具有空間分析、多要素綜合分析和動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè)的能力；并能產(chǎn)生高層次的地理信息；3由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)支持進(jìn)行空間地理數(shù)據(jù)管理，并由計(jì)算機(jī)程序模擬常規(guī)的或?qū)ｉT(mén)的地理分析方法，作用于空間數(shù)據(jù)，產(chǎn)生有用信息，完成人類(lèi)難以完成的任務(wù)。第二第二節(jié)地理信息系地理信息系統(tǒng)的組成

簡(jiǎn)介：2019西北大學(xué)地理學(xué)考研總結(jié)及形勢(shì)分析下面針對(duì)今年的考研大趨勢(shì)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析和預(yù)測(cè)，并結(jié)合大家關(guān)心的問(wèn)題給出一些參考建議總的來(lái)說(shuō)今年西大地理專(zhuān)業(yè)課真題難度適中，沒(méi)有偏題怪題。自然地理學(xué)這門(mén)課程呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)①?zèng)]有名詞解釋和填空題，這在一定程度上減小了大家在基礎(chǔ)識(shí)記上的差距。②問(wèn)答題考察基本上都是書(shū)上的核心知識(shí)點(diǎn)，更加注重基礎(chǔ)的考察，往年考察的核心知識(shí)點(diǎn)在今年仍有明顯體現(xiàn)。③論述題考察基礎(chǔ)掌握上的拓展，沒(méi)有偏題怪題。因此預(yù)測(cè)今年自然地理分?jǐn)?shù)差距應(yīng)該較往年略微縮小，總體分?jǐn)?shù)與往年保持平衡或略微上漲。地理信息系統(tǒng)今年體現(xiàn)出一下特點(diǎn)①核心知識(shí)重復(fù)考察率較高，如地圖投影、空間分析、空間內(nèi)插等。雖然看似簡(jiǎn)單但想獲得滿分卻不容易，需要對(duì)黃杏元版地理信息系統(tǒng)進(jìn)行拓展和深化（這一點(diǎn)我之前反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但今年有賣(mài)，更重要的是考研過(guò)程中得到的毅力考驗(yàn)或人格提升，這將是你們無(wú)悔青春的見(jiàn)證。最近有幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹想我咨詢，說(shuō)他們現(xiàn)在不知道做什么，進(jìn)入了一個(gè)真空期。去年我們也經(jīng)歷你們現(xiàn)在的這種心理狀態(tài)，特別揪心也特別空虛。針對(duì)這種情況我給大家一下建議①對(duì)本次考研特別有信心的同學(xué)，可以認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試，多搜集復(fù)試相關(guān)信息，不要丟棄英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課，因?yàn)槲鞔蟮膹?fù)試是比較嚴(yán)格的，復(fù)試任然要考察英語(yǔ)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。②對(duì)本次考研不自信或者比較猶豫的同學(xué)，可以先著手復(fù)試的同時(shí)多了解一些調(diào)劑相關(guān)信息，因?yàn)檫@場(chǎng)競(jìng)賽總有失利者，但這并不可怕，如果實(shí)在進(jìn)不了復(fù)試還有機(jī)會(huì)調(diào)劑一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校繼續(xù)自己的夢(mèng)想，但調(diào)劑一定要把握好時(shí)間，機(jī)會(huì)稍縱即逝。③好好調(diào)整心態(tài)，總結(jié)考研過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，這將是你成功路上的一筆財(cái)富。

簡(jiǎn)介：福州大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試專(zhuān)業(yè)課考試大綱一、考試科目名稱(chēng)人文地理學(xué)二、招生學(xué)院（蓋學(xué)院公章）基本內(nèi)容1掌握人文地理學(xué)的出現(xiàn)與發(fā)展、人文地理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與學(xué)科體系、人文地理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域、人文地理學(xué)的研究方法。2掌握空間分析不同維度的概念、空間研究與區(qū)域研究的發(fā)展，以及各種擴(kuò)散類(lèi)型的辨析與應(yīng)用。3掌握農(nóng)業(yè)的起源、農(nóng)業(yè)的發(fā)展與類(lèi)型、農(nóng)業(yè)的形成及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響、世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、農(nóng)業(yè)景觀和農(nóng)業(yè)區(qū)位論。4掌握國(guó)際勞動(dòng)分工與新國(guó)際勞動(dòng)分工的相關(guān)理論、工業(yè)化過(guò)程、世界發(fā)展格局的形成以及全球化的世界。5掌握聚落起源與發(fā)展、城市化及其動(dòng)力機(jī)制、城市地域結(jié)構(gòu)、城市體系的等級(jí)規(guī)律和城市的景觀與感知。6掌握發(fā)展的概念、經(jīng)濟(jì)空間結(jié)構(gòu)的變化、制造也重構(gòu)與轉(zhuǎn)移、服務(wù)業(yè)重構(gòu)與轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)與食物生產(chǎn)。7掌握人口與發(fā)展的關(guān)系、人口分布與遷移、人種的劃分與地理環(huán)境、民族的形成與特征、世界民族的分布、民族的遷移與集聚、民族的變化與整合、民間文化與流行文化。8掌握宗教的產(chǎn)生、傳播與分布、世界主要宗教、宗教禮儀、習(xí)俗與地理環(huán)境、宗教景觀。9掌握環(huán)境知覺(jué)與認(rèn)知的概念、地理物象的概念及其規(guī)律、物象評(píng)價(jià)與外在行為、人類(lèi)活動(dòng)的行為空間。10掌握政治地理的現(xiàn)象、單元、結(jié)構(gòu)和過(guò)程、國(guó)家的基本特征、國(guó)家領(lǐng)土與領(lǐng)土主權(quán)、國(guó)家的中心性區(qū)域、邊界與邊疆、國(guó)家權(quán)力要素、國(guó)家實(shí)力、全球政治地理格局的形成、全球政治地理格局的基本特征。11掌握旅游業(yè)的興起與發(fā)展、領(lǐng)域的區(qū)域特征、旅游地的文化特征、世界旅游資源與旅游地理、旅游對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。12掌握人地關(guān)系與人地理關(guān)系理論、PRED系統(tǒng)的概念與特征、可持續(xù)發(fā)展理論。參考書(shū)目須與專(zhuān)業(yè)目錄一致包括作者、書(shū)目、出版社、出版時(shí)間、版次趙榮、王恩涌等編著人文地理學(xué)高等教育出版社2006第二版說(shuō)明說(shuō)明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎(chǔ)理論、實(shí)際知識(shí)、綜合分析和論證等幾個(gè)方面的內(nèi)容。有些課程還應(yīng)有基本運(yùn)算和實(shí)驗(yàn)方法等方面的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學(xué)本科的教學(xué)大綱和本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的基本要求，一般應(yīng)使大學(xué)本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生在規(guī)定的三個(gè)小時(shí)內(nèi)答完全部考題，略有一些時(shí)間進(jìn)行檢查和思考。排序從易到難。3、大綱中禁止出現(xiàn)“考點(diǎn)”、“要點(diǎn)”、“重點(diǎn)”等字樣?！翱颇空f(shuō)明”（本科目須帶何工具入場(chǎng)）屆時(shí)將打印在考生的準(zhǔn)考證上，考生大綱及目錄系統(tǒng)中的“科目說(shuō)明”必須能滿足答題需要，且內(nèi)容一致。編制人簽名研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審核簽名年月日福州大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試專(zhuān)業(yè)課考試大綱一、考試科目名稱(chēng)人文地理學(xué)二、招生學(xué)院（蓋學(xué)院公章）基本內(nèi)容1掌握人文地理學(xué)的出現(xiàn)與發(fā)展、人文地理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與學(xué)科體系、人文地理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域、人文地理學(xué)的研究方法。2掌握空間分析不同維度的概念、空間研究與區(qū)域研究的發(fā)展，以及各種擴(kuò)散類(lèi)型的辨析與應(yīng)用。3掌握農(nóng)業(yè)的起源、農(nóng)業(yè)的發(fā)展與類(lèi)型、農(nóng)業(yè)的形成及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響、世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、農(nóng)業(yè)景觀和農(nóng)業(yè)區(qū)位論。4掌握國(guó)際勞動(dòng)分工與新國(guó)際勞動(dòng)分工的相關(guān)理論、工業(yè)化過(guò)程、世界發(fā)展格局的形成以及全球化的世界。5掌握聚落起源與發(fā)展、城市化及其動(dòng)力機(jī)制、城市地域結(jié)構(gòu)、城市體系的等級(jí)規(guī)律和城市的景觀與感知。6掌握發(fā)展的概念、經(jīng)濟(jì)空間結(jié)構(gòu)的變化、制造也重構(gòu)與轉(zhuǎn)移、服務(wù)業(yè)重構(gòu)與轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)與食物生產(chǎn)。7掌握人口與發(fā)展的關(guān)系、人口分布與遷移、人種的劃分與地理環(huán)境、民族的形成與特征、世界民族的分布、民族的遷移與集聚、民族的變化與整合、民間文化與流行文化。8掌握宗教的產(chǎn)生、傳播與分布、世界主要宗教、宗教禮儀、習(xí)俗與地理環(huán)境、宗教景觀。9掌握環(huán)境知覺(jué)與認(rèn)知的概念、地理物象的概念及其規(guī)律、物象評(píng)價(jià)與外在行為、人類(lèi)活動(dòng)的行為空間。10掌握政治地理的現(xiàn)象、單元、結(jié)構(gòu)和過(guò)程、國(guó)家的基本特征、國(guó)家領(lǐng)土與領(lǐng)土主權(quán)、國(guó)家的中心性區(qū)域、邊界與邊疆、國(guó)家權(quán)力要素、國(guó)家實(shí)力、全球政治地理格局的形成、全球政治地理格局的基本特征。11掌握旅游業(yè)的興起與發(fā)展、領(lǐng)域的區(qū)域特征、旅游地的文化特征、世界旅游資源與旅游地理、旅游對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。12掌握人地關(guān)系與人地理關(guān)系理論、PRED系統(tǒng)的概念與特征、可持續(xù)發(fā)展理論。參考書(shū)目須與專(zhuān)業(yè)目錄一致包括作者、書(shū)目、出版社、出版時(shí)間、版次趙榮、王恩涌等編著人文地理學(xué)高等教育出版社2006第二版說(shuō)明說(shuō)明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎(chǔ)理論、實(shí)際知識(shí)、綜合分析和論證等幾個(gè)方面的內(nèi)容。有些課程還應(yīng)有基本運(yùn)算和實(shí)驗(yàn)方法等方面的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學(xué)本科的教學(xué)大綱和本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的基本要求，一般應(yīng)使大學(xué)本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生在規(guī)定的三個(gè)小時(shí)內(nèi)答完全部考題，略有一些時(shí)間進(jìn)行檢查和思考。排序從易到難。3、大綱中禁止出現(xiàn)“考點(diǎn)”、“要點(diǎn)”、“重點(diǎn)”等字樣?！翱颇空f(shuō)明”（本科目須帶何工具入場(chǎng)）屆時(shí)將打印在考生的準(zhǔn)考證上，考生大綱及目錄系統(tǒng)中的“科目說(shuō)明”必須能滿足答題需要，且內(nèi)容一致。編制人簽名研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審核簽名年月日

簡(jiǎn)介：2019年天津師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（地理）考年天津師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（地理）考試科目，參考書(shū)目試科目，參考書(shū)目一、一、考試科目考試科目①101思想政治理論②202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或204英語(yǔ)二③333教育綜合④910地理教學(xué)設(shè)計(jì)二、二、參考書(shū)目參考書(shū)目333教育綜合1教育學(xué)原理王道俊、郭文安主編教育學(xué)，人民教育出版社2009年。2中國(guó)教育史孫培青主編中國(guó)教育史，華東師范大學(xué)出版社2009年版王炳照等著簡(jiǎn)明中國(guó)教育史，北京師范大學(xué)出版社2007年版3外國(guó)教育史張斌賢主編，王晨副主編外國(guó)教育史，教育科學(xué)出版社2008年。4教育心理學(xué)張大均主編教育心理學(xué)，人民教育出版社2005年。陳琦、劉儒德主編教育心理學(xué)，高等教育出版社2005年。910地理教學(xué)設(shè)計(jì)1新課程地理教學(xué)論，西南師范大學(xué)出版社，2011，黃京鴻；2中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計(jì)，高等教育出版社，201712，仲小敏

簡(jiǎn)介：2020202120202021中央民族大學(xué)中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史文化學(xué)院0602Z40602Z4★中國(guó)★中國(guó)近現(xiàn)代史近現(xiàn)代史考研招生人數(shù)、考試科目、參考書(shū)、考研大考研招生人數(shù)、考試科目、參考書(shū)、考研大綱、考研經(jīng)驗(yàn)分?jǐn)?shù)線報(bào)錄比、真題綱、考研經(jīng)驗(yàn)分?jǐn)?shù)線報(bào)錄比、真題招生人數(shù)、考試科目招生人數(shù)、考試科目0602Z5★中國(guó)近現(xiàn)代史不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)③652中國(guó)史學(xué)科基礎(chǔ)④無(wú)7不招收同等學(xué)力考生、雙少生新祥旭鄧?yán)蠋熗扑]考研參考書(shū)、新祥旭鄧?yán)蠋熗扑]考研參考書(shū)、中國(guó)古代史（上冊(cè)）晁福林北京師范大學(xué)出版社中國(guó)古代史（下冊(cè)）寧欣北京師范大學(xué)出版社中國(guó)近代史鄭師渠北京師范大學(xué)出版社中國(guó)現(xiàn)代史王檜林北京師范大學(xué)出版社中國(guó)當(dāng)代史郭大鈞北京師范大學(xué)出版社世界上古史周啟迪北京師范大學(xué)出版社世界中古史孔祥民北京師范大學(xué)出版社世界近代史劉宗緒北京師范大學(xué)出版社世界現(xiàn)代史張建華北京師范大學(xué)出版社2018年中國(guó)史真年中國(guó)史真題100分）100分）100分）100分）哲學(xué)28039592703654經(jīng)濟(jì)學(xué)33044663204162法學(xué)31542633053959教育學(xué)不含體育學(xué)3204413231041123文學(xué)34555833355278歷史學(xué)3154312930540120理學(xué)28038572703553工學(xué)不含工學(xué)照顧專(zhuān)業(yè)26034512503147農(nóng)學(xué)25534512453147醫(yī)學(xué)不含中醫(yī)類(lèi)照顧專(zhuān)業(yè)3004012029037111軍事學(xué)27037562603451管理學(xué)33044663204162藝術(shù)學(xué)33536543253350體育學(xué)265341022553193工學(xué)照顧專(zhuān)業(yè)③25534512453147中醫(yī)類(lèi)照顧專(zhuān)業(yè)④3003911729036108享受少數(shù)民族照顧政策的考生⑤24530452453045①A類(lèi)考生報(bào)考地處一區(qū)招生單位的考生。一區(qū)系北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西等21省市。②B類(lèi)考生報(bào)考地處二區(qū)招生單位的考生。二區(qū)系內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省區(qū)。③工學(xué)照顧專(zhuān)業(yè)力學(xué)0801、冶金工程0806、動(dòng)力工程及工程熱物理0807、水利工程0815、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程0818、礦業(yè)工程0819、船舶與海洋工程0824、航空宇航科學(xué)與技術(shù)0825、兵器科學(xué)與技術(shù)0826、核科學(xué)與技術(shù)0827、農(nóng)業(yè)工程0828。④中醫(yī)類(lèi)照顧專(zhuān)業(yè)中醫(yī)學(xué)1005、中西醫(yī)結(jié)合1006。⑤享受少數(shù)民族照顧政策的考生報(bào)考地處二區(qū)招生單位，且畢業(yè)后在國(guó)務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方定向就業(yè)的少數(shù)民族普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生考生；或者工作單位在國(guó)務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方，且定向就業(yè)單位為原單位的少數(shù)民族在職人員考生。報(bào)考“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求為總分不低于245分。

簡(jiǎn)介：第七章太平天國(guó)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)1、厘金、天朝田畝制、資政新篇、鄉(xiāng)官制度、東南互保厘金這是清政府為了鎮(zhèn)壓太平軍起義，而征收的一種特殊的商業(yè)稅。1853年，江北大營(yíng)幫辦軍務(wù)大臣雷以誠(chéng)首先在揚(yáng)州仙女廟一帶征收厘金。他對(duì)坐賈征收交易稅，稱(chēng)板厘；對(duì)行賈征收通過(guò)稅，稱(chēng)活厘。稅率值百抽一。厘金后來(lái)成為清政府經(jīng)常征收的一種商業(yè)稅，對(duì)于清朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了很不利的影響。天朝田畝制這是太平天國(guó)初期頒布的以解決土地問(wèn)題為核心，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事和社會(huì)生活各個(gè)方面的綱領(lǐng)性文件。按照“凡天下田，天下人同耕”的原則，規(guī)定滿十六歲的男女，皆可以獲得以塊土地，建立軍政合一的地方組織，以達(dá)到“有地同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。天朝田畝制所規(guī)定的平均土地的方案，是對(duì)中國(guó)古代農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)平均思想的發(fā)展，是農(nóng)民對(duì)封建土地所有制的否定，反映了農(nóng)民渴望獲得土地，建立平等平均社會(huì)的愿望，這也是天朝田畝制的革命性所在。然而，天朝田畝制規(guī)定的“通天下皆一式”的方案，是建立在小生產(chǎn)基礎(chǔ)上的平均主義，不可能真正獲得實(shí)行，它違背了生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，這它的局限性所在。資政新篇這是太平天國(guó)后期，由洪仁玕向洪秀全提出的一個(gè)統(tǒng)籌全局的方案。政治上，主張用人得當(dāng)，防止“結(jié)黨營(yíng)私”；經(jīng)濟(jì)上，主張效仿西方資本主義，發(fā)展近代金融業(yè)、運(yùn)輸業(yè)，主張獎(jiǎng)勵(lì)開(kāi)礦，制造火車(chē)、輪船等西方“器皿技藝”；思想文化風(fēng)俗習(xí)慣上，主張興建學(xué)館、醫(yī)院，舉辦福利事業(yè)，破除封建迷信和封建陋俗；對(duì)外關(guān)系上，主張與西方國(guó)家平等交流經(jīng)濟(jì)、文化，反對(duì)西方國(guó)家干涉中國(guó)內(nèi)政。資政新篇具有資本主義色彩，超越了農(nóng)民平均主義思想，反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)發(fā)展的客觀規(guī)律，具有先進(jìn)性，然而它不是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐的產(chǎn)物，因而也就不可能得到貫徹實(shí)施。東南互保19世紀(jì)末，面對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的高漲和西方列強(qiáng)組織聯(lián)軍武裝干涉的歷史形勢(shì)，以英國(guó)為首的列強(qiáng)與東南督撫出于自身的考慮，達(dá)成了某種妥協(xié)和“諒解”。1900年6月26日，在大買(mǎi)辦盛宣懷的聯(lián)絡(luò)下，上海道余聯(lián)沅與各國(guó)駐上海領(lǐng)事達(dá)成了東南互保章程，規(guī)定，上海租界的安全歸各國(guó)共同保護(hù)，長(zhǎng)江及蘇杭內(nèi)地均歸各督撫保護(hù)，互不干擾。東南互保的形成，一方面維護(hù)了列強(qiáng)在華的利益，破壞了東南人民反抗帝國(guó)主義的活動(dòng)，有利于列強(qiáng)集中兵力侵入京津地區(qū)；另一方面，在客觀上防止了列強(qiáng)對(duì)東南的大舉侵?jǐn)_，維護(hù)了南方經(jīng)濟(jì)免遭戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞。2、太平天國(guó)失敗的原因、意義答原因主觀上太平天國(guó)始終都是農(nóng)民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的起義，提不出科學(xué)的革命綱領(lǐng)，天朝田畝制和資政新篇，前者流于空想，后者條件不足，均無(wú)法得到實(shí)施；太平天國(guó)在天京建都后，迅速封建化，導(dǎo)致內(nèi)部變亂，極大的削弱了太平天國(guó)的力量；戰(zhàn)略上的錯(cuò)誤，偏師北上，犯兵家之大忌，也是其失敗的原因之一?？陀^上則是由于中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合剿殺，這是此前歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)都不曾遇到的情況。意義第一，太平天國(guó)建立了自己的革命政權(quán)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)，歷時(shí)十四載，提出了自己的革命綱領(lǐng)天朝田畝制，是我國(guó)古代農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰；第二，太平天國(guó)起義沉重打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力，加速了清政府的滅亡，延緩了中國(guó)半殖民化的進(jìn)程；第三，太平天國(guó)起義作為亞洲反封建反殖民主義戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分，推動(dòng)了亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)，是近代亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)第一次高漲中的主流。

簡(jiǎn)介：第五章明清1、簡(jiǎn)述明朝是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的答中央制度（1）罷丞相，廢中書(shū)省，改由六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；（2）創(chuàng)立發(fā)展內(nèi)閣制度內(nèi)閣明清兩代一種特別的官署。明太祖廢除丞相制后，按照宋制，設(shè)華蓋殿、武英殿、文淵閣等殿閣大學(xué)士，作為皇帝的私人顧問(wèn)，幫助皇帝處理政務(wù)，但是不能參與機(jī)務(wù)。明成祖時(shí)，正式設(shè)立內(nèi)閣，內(nèi)閣學(xué)士一般為五到七人，可以參與機(jī)務(wù)，但是不置僚屬，也不能專(zhuān)制百官。明仁宗時(shí)，以六部尚書(shū)兼任內(nèi)閣學(xué)士，此時(shí)，內(nèi)閣學(xué)士權(quán)力開(kāi)始擴(kuò)大，并且開(kāi)始有了票擬之權(quán)。所謂票擬，即由內(nèi)閣學(xué)士對(duì)內(nèi)外奏章先行閱讀，提出建議，并由內(nèi)閣首輔大學(xué)士墨書(shū)在小紙條上，夾于奏章之上，呈送給皇帝?；实坶喓螅瑢⑿〖垪l撕毀，以朱筆批寫(xiě)在奏章上，謂之批紅。內(nèi)閣開(kāi)始擁有票擬權(quán)后，就等于是有實(shí)無(wú)名的宰相，為避宰相之名，稱(chēng)為輔臣，由首輔、次輔、群輔之別。其地位位于六部之上，不再是翰林院的“內(nèi)屬”，而是一個(gè)獨(dú)立的行政機(jī)構(gòu)。清朝內(nèi)閣權(quán)力因?yàn)槟蠒?shū)房、軍機(jī)處、議政王大臣會(huì)議等機(jī)構(gòu)的分權(quán)，權(quán)力相對(duì)較小。（3）改御史臺(tái)為都察院，設(shè)立給事中制度，加強(qiáng)監(jiān)察。都察院明代的監(jiān)察機(jī)構(gòu)。明朝將歷代相沿的監(jiān)察機(jī)構(gòu)御史臺(tái)改為都察院，但是不完全承襲御史臺(tái)制。都御使的長(zhǎng)官為左、右都御使，下設(shè)十三道，監(jiān)察御史共110人。都御使與六部尚書(shū)平行，稱(chēng)七卿，握有彈劾建言之權(quán)，在考察官員政績(jī)時(shí)，會(huì)同吏部進(jìn)行；遇有大獄，與刑部、大理寺會(huì)同審理，合稱(chēng)三法司。監(jiān)察御史職微權(quán)重，可以糾劾王公大臣，巡查州縣時(shí)，成為巡按，代表天子出巡，大事奏裁，小事立斷。給事中明代特有的監(jiān)察制度。明代按照六部建制，設(shè)立吏、戶、禮、兵、刑、工六科，置都給事中，左、右給事中，給事中，均為七品官員。給事中的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)監(jiān)察六部事務(wù)。給事中職位雖低，但權(quán)力極大第一，封駁權(quán)，詔令如有不當(dāng)，可以封駁；第二，劾奏權(quán)，官吏有為法度，可以劾奏；第三，論事權(quán)，朝政有失，可以上疏匡正。給事中與監(jiān)察御史合稱(chēng)為科道，內(nèi)外配合，共同執(zhí)掌監(jiān)察大權(quán)。這種以小制大的方法，一方面有效的行使了監(jiān)察權(quán)，另一方面又防止監(jiān)察官員自身勢(shì)力過(guò)分膨脹。（4）設(shè)錦衣衛(wèi)，東、西廠等特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)明太祖設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)，置錦衣衛(wèi)，下設(shè)鎮(zhèn)撫司，有監(jiān)獄和法庭。除負(fù)責(zé)侍衛(wèi)、密緝盜賊奸黨之外，北鎮(zhèn)撫司還掌管“詔獄”，各地重罪逮至京師，往往由該司嚴(yán)刑審理，而后直接奏請(qǐng)皇帝。通過(guò)這些監(jiān)察機(jī)關(guān)、言官和特務(wù)，皇帝進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)官吏和百姓的控制。地方制度廢行中書(shū)省，改設(shè)承宣布政使司承宣布政使司明朝建國(guó)后，改元朝行中書(shū)省，為承宣布政使司，全國(guó)共設(shè)有十三個(gè)承宣布政使司，習(xí)慣上仍稱(chēng)為省，與北京（北直隸）、南京（南直隸）合為十五省。承宣布政使司的長(zhǎng)官為左、右布政使，主管民政。承宣布政使司下設(shè)府、州、縣和土府、州、縣及部分土司。另外地方還設(shè)有提刑按察使司和都指揮使司，分別掌管司法和軍政。軍事制度置五軍都督府，施行衛(wèi)所制度3、簡(jiǎn)述一條鞭法的內(nèi)容，實(shí)施意義答一條鞭法是明朝張居正改革時(shí)，所作的稅賦制度改革。其主要內(nèi)容有四第一，田賦和力役均按銀征收；第二，將一部分力役分?jǐn)偟教锂€中征收；第三，簡(jiǎn)化合并征稅項(xiàng)目；第四，改民收民解繳納賦稅為官收官解繳納賦稅。一條鞭法實(shí)施以后，首先，由于改以銀征稅，刺激了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展；其次，將部分力役攤?cè)胩锂€中，一方面意味著放松了對(duì)人民人身控制，另一方面減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)；最后，一條鞭法的實(shí)施防止了地主躲避賦役。4、簡(jiǎn)述清朝中央和地方行政機(jī)構(gòu)答中央清朝的中央機(jī)構(gòu)構(gòu)成，主要有內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房、軍機(jī)處、理藩院等。（1）內(nèi)閣清朝內(nèi)閣權(quán)力相對(duì)較小。內(nèi)閣之外設(shè)有吏、戶、禮、兵、刑、工六部，作為朝廷的行政機(jī)構(gòu)；（2）議政王大臣會(huì)議清朝入關(guān)之前，由八旗聯(lián)合共治，入關(guān)后，仍然保留了這項(xiàng)制度，凡軍國(guó)大事，均由議政王大臣會(huì)議決定。軍機(jī)處設(shè)置后，議政王大臣會(huì)議成為虛銜，乾隆時(shí)期廢除。（3）設(shè)置南書(shū)房、軍機(jī)處，實(shí)施奏折制，強(qiáng)化皇帝權(quán)力。軍機(jī)處清代最高中樞機(jī)構(gòu)。軍機(jī)處初名軍機(jī)房，是雍正皇帝為了處理西北軍務(wù)而設(shè)立的。后改名為軍機(jī)處。軍機(jī)處設(shè)立后，權(quán)力日重，至乾隆時(shí)期成為定制，變成中央最高中樞機(jī)構(gòu)。軍機(jī)大臣主要由皇帝從內(nèi)閣大學(xué)士、六部尚書(shū)和侍郎中挑選。另設(shè)軍機(jī)章京，滿漢各八人，負(fù)責(zé)繕寫(xiě)詔書(shū)，記載檔案，查核奏議等具體事務(wù)；另外，還有軍機(jī)行走，入值辦事。軍機(jī)處雖然權(quán)力極大，但是始終沒(méi)有作為一個(gè)獨(dú)立的衙門(mén)存在，它的設(shè)立標(biāo)志著清朝君主集權(quán)達(dá)到了頂峰。另外與軍機(jī)處相適應(yīng)的制度，還有奏折制。奏折制奏折制早在順治、康熙年間已經(jīng)有所顯現(xiàn)，至乾隆年間成為定制。所謂奏折制，即不通過(guò)內(nèi)閣，直接向皇帝奏疏。具體做法是，給有奏折權(quán)的官員頒發(fā)一只密匣，官員和皇帝各有一把鑰匙，官員的奏折，放入匣中，由專(zhuān)人送交皇帝；皇帝批示后，也放入匣子中，由專(zhuān)人發(fā)還給官員，有關(guān)奏折內(nèi)容和批示須嚴(yán)格保密。奏折制實(shí)施后，奏折成為與題本并行的一種重要的上行文書(shū)，同時(shí)，奏折制的實(shí)施，加強(qiáng)了皇帝對(duì)地方的直接了解和控制，導(dǎo)致了官員之間的相互猜忌，有利于皇權(quán)的加強(qiáng)。（4）設(shè)立理藩院，負(fù)責(zé)管理內(nèi)外蒙古、新疆、西藏等地區(qū)以及一些外交事務(wù)。理藩院是清朝處理內(nèi)外蒙古、西藏、新疆等地區(qū)事務(wù)以及部分外交事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)，體制同六部，位列工部之后，設(shè)有尚書(shū)、左右侍郎。由滿、蒙、漢軍擔(dān)任，一般漢人不得染指。理藩院的主要職責(zé)是處理內(nèi)外蒙古、西藏和新疆地區(qū)的事務(wù)，此外還處理一些外交事務(wù)。中國(guó)與俄羅斯的一切交涉事宜皆由理藩院處理。地方清朝地方分為一般行政機(jī)構(gòu)和特殊行政機(jī)構(gòu)。一般行政機(jī)構(gòu)的最高地方行政機(jī)構(gòu)是省，其最高長(zhǎng)官為總督和巡撫。特別行政機(jī)構(gòu)主要是指少數(shù)民族地區(qū)，在內(nèi)蒙古設(shè)有察哈爾都統(tǒng)、熱河都統(tǒng)等，在西藏地區(qū)設(shè)駐藏大臣，在新疆地區(qū)設(shè)伊犁將軍，在東北地區(qū)設(shè)盛京將軍。5、簡(jiǎn)述攤丁入畝的背景、內(nèi)容和意義

簡(jiǎn)介：12019年西北大學(xué)歷史學(xué)院碩士研究生復(fù)試工作方案一、復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)陳峰副組長(zhǎng)趙萬(wàn)峰、樊濤、陳實(shí)、李軍、曹循成員李利安、雷鈺、胡坤、張明、鄭金剛、白立超五、復(fù)試工作流程及原則（一）復(fù)試原則1貫徹“按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、保證質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則，公開(kāi)、公平、公正選拔人才。2按照考生總成績(jī)排序依次錄取，復(fù)試結(jié)果及時(shí)張榜公布。（二）復(fù)試工作流程1通知上線考生參加復(fù)試，遇到放棄復(fù)試資格或者資格審查不合格者，依次遞補(bǔ)。2考生報(bào)到、資格審查、政審、體檢。3專(zhuān)業(yè)課筆試。4綜合面試、外語(yǔ)測(cè)試。5復(fù)試結(jié)果及總成績(jī)張榜公布。384月9日計(jì)算總成績(jī)和排名并報(bào)送研招辦。待學(xué)校審核通過(guò)后，公布擬錄取名單及總成績(jī)排序，并與擬錄取考生簽訂相關(guān)協(xié)議。（政審表、相關(guān)協(xié)議書(shū)等相關(guān)文件均可從西北大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)YZBNWU上下載。七、注意事項(xiàng)1考生來(lái)校報(bào)到后，在復(fù)試期間內(nèi)自行安排時(shí)間到西北大學(xué)太白校區(qū)（北校區(qū)）校醫(yī)院進(jìn)行體檢，體檢表在西北大學(xué)太白校區(qū)校醫(yī)院交費(fèi)領(lǐng)取。體檢結(jié)束后，考生務(wù)必在4月4日1700前將體檢結(jié)果報(bào)送至歷史學(xué)院二層教務(wù)辦公室（209室）耿俐老師處。2復(fù)試包括綜合面試、專(zhuān)業(yè)課筆試及外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試等三個(gè)方面。復(fù)試成績(jī)滿分為300分（專(zhuān)業(yè)綜合面試100分，專(zhuān)業(yè)課筆試150分，外語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)測(cè)試50分）。復(fù)試總成績(jī)低于180分，視為復(fù)試不合格，不予錄取。3同等學(xué)力考生加試兩門(mén)業(yè)務(wù)課，每門(mén)滿分為100分，單科成績(jī)低于60視為加試不合格，不予錄取。加試科目的成績(jī)不計(jì)入復(fù)試總成績(jī)，但作為錄取的參考依據(jù)上報(bào)國(guó)家。4復(fù)試結(jié)束后，分專(zhuān)業(yè)按總成績(jī)排序，依次錄取。總成績(jī)計(jì)算方法為總成績(jī)初試成績(jī)90復(fù)試成績(jī)。5復(fù)試期間還將進(jìn)行體檢和政審（調(diào)檔工作）。凡政審不合格或體檢結(jié)論屬于不能錄取之列，則取消其錄取資格，其名額由后位者自動(dòng)遞補(bǔ)。須進(jìn)行調(diào)檔的擬錄取人員，其檔案在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能到位者，不予錄取。6未盡事宜，考生可與歷史學(xué)院教務(wù)辦聯(lián)系。聯(lián)系電話02988303980；聯(lián)系人耿俐。西北大學(xué)歷史學(xué)院2019年3月19日