簡介：湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學一、試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內容結構衛(wèi)生統(tǒng)計學部分占50流行病學部分占504題型結構A問答題，4小題，每小題10分，共計40分B計算題分析題，5小題，每小題12分，共計60分二、考試內容與考試要求（一）衛(wèi)生統(tǒng)計學部分（一）衛(wèi)生統(tǒng)計學部分1、緒論、緒論考試內容考試內容醫(yī)學中統(tǒng)計思維的進化、統(tǒng)計學與公共衛(wèi)生的互相推動、統(tǒng)計學的若干概念、變量的類型、學習統(tǒng)計學的基本方法和技巧考試要求考試要求（1）了解醫(yī)學中統(tǒng)計思維的進化以及統(tǒng)計學在公共衛(wèi)生領域的應用；（2）掌握統(tǒng)計學的若干概念，包括總體與樣本、同質與變異、參數(shù)與統(tǒng)計量等；（3）掌握變量的類型及其特點（4）了解學習統(tǒng)計學的基本方法和技巧2、定量變量的統(tǒng)計描述、定量變量的統(tǒng)計描述考試內容考試內容（3）掌握正態(tài)分布的概念、正態(tài)分布曲線的特征、正態(tài)分布曲線下的面積規(guī)律（4）掌握醫(yī)學參考值范圍的概念、意義、制定醫(yī)學參考值范圍的基本步驟（5）歸納掌握二項分布、POISSON分布和正態(tài)分布三者之間的聯(lián)系5、參數(shù)估計基礎、參數(shù)估計基礎考試內容考試內容抽樣分布的原理和特點、抽樣誤差與標準誤的概念、T分布的概念和圖形特征、參數(shù)估計的意義、置信區(qū)間的概念和計算方式考試要求考試要求（1）了解抽樣的原理以及樣本均數(shù)、樣本率抽樣分布的特點（2）掌握抽樣誤差、標準誤的概念（3）掌握T分布的概念、T分布圖形特征以及T分布曲線下尾部面積與T值的關系（4）掌握參數(shù)估計的意義、置信區(qū)間的概念以及總體均數(shù)置信區(qū)間和總體率置信區(qū)間的計算方式6、假設檢驗基礎、假設檢驗基礎考試內容考試內容假設檢驗的概念與原理、假設檢驗的基本步驟、單樣本T檢驗、配對設計資料的T檢驗、兩獨立樣本資料的T檢驗、假設檢驗與區(qū)間估計的關系、假設檢驗的兩類錯誤、假設檢驗的功效、應用假設檢驗時需要注意的問題考試要求考試要求（1）掌握假設檢驗的概念、原理和基本步驟（2）掌握T檢驗的應用條件，單樣本T檢驗、配對T檢驗、兩獨立樣本T檢驗的適用范圍和假設檢驗過程（3）了解假設檢驗與區(qū)間估計的關系（4）掌握假設檢驗兩類錯誤的概念、意義及其之間的關系（5）掌握假設檢驗功效的概念，了解假設檢驗時需要注意的問題7、方差分析基礎、方差分析基礎考試內容考試內容

簡介：石河子大學醫(yī)學院碩士研究生入學考試石河子大學醫(yī)學院碩士研究生入學考試衛(wèi)生綜合考試科目考試大綱衛(wèi)生綜合考試科目考試大綱概述概述一、衛(wèi)生綜合考試科目包括一、衛(wèi)生綜合考試科目包括衛(wèi)生學（環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生），流行病學，衛(wèi)生統(tǒng)計學。二、考試比例二、考試比例衛(wèi)生學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學各占100分，總分300分。三、題型結構三、題型結構名詞解釋，單項選擇題，多項選擇題，填空題，問答題。每部分題型不同。四、考試時間四、考試時間3小時。小時。第一部分第一部分衛(wèi)生學衛(wèi)生學一、考試目標一、考試目標1、理解研究環(huán)境與健康的核心問題，理解生態(tài)學基礎對人類健康的重要性，掌握環(huán)境基本構成及生態(tài)系與生態(tài)平衡對人健康的意義。2、理解人與環(huán)境的辯證統(tǒng)一的關系，機體與環(huán)境間的相互作用。掌握環(huán)境中有害因素對機體作用的特征、健康效應譜、環(huán)境中微量元素對人類健康的重要性。掌握環(huán)境污染對健康的危害、環(huán)境與健康關系的研究方法，理解健康危害度評價概念，掌握健康危險度評價的作用、基本步驟（即組成）。3、掌握大氣污染對人體健康影響的侵入途徑、直接的急慢性危害，了解其間接危害。4、掌握食物與營養(yǎng)的基本概念，人體必需營養(yǎng)素與需要量合理營養(yǎng)平衡膳食的概念及基本要求掌握熱能與產(chǎn)熱營養(yǎng)素蛋白質、脂肪及糖類的功能，營養(yǎng)價值評價和供給量。無機鹽及微量元素的生理功能與缺乏癥食物來源、供給量。5、理解水污染對人類健康的危害，了解污染來源，污染物類型，各種水體的污染特征，我國水體污染現(xiàn)狀及危害。6、掌握營養(yǎng)治療目的、原則；營養(yǎng)狀況綜合評價指標。病人營養(yǎng)不良的原因。熟悉營養(yǎng)治療膳食的種類，適用人群膳食要求。掌握糖尿病營養(yǎng)治療的目的、原則、膳食要求；膳食醫(yī)囑的制定。熟悉糖尿病食譜計算。8、理解飲用水對人類健康的意義，了解水性傳染病類型、發(fā)生原因、流行特點。9、掌握生物地球化學性疾病（地方性氟病、碘缺乏病、地方性砷中毒）的發(fā)病原因、機制、臨床表現(xiàn)、流行病學特征、防治原則。10、掌握食物中毒的概念、特點及分類常見細菌性食物中毒的好發(fā)食品和處理原則。食物中毒的調查和處理原則。11、理解室內小氣候對健康的影響及評價指標。12、理解公共場所的概念、衛(wèi)生學特點，了解衛(wèi)生學要求與監(jiān)督。4、大氣中主要污染物對人體健康的影響，如可吸入顆粒物（IP）、二氧化硫（SO2）、光化學煙霧、一氧化碳（CO）、PB、多環(huán)芳烴（PAH）與BAP、二噁英。5、大氣衛(wèi)生標準的概念、基準和標準，我國制定大氣衛(wèi)生標準的原則及依據(jù)，制定大氣衛(wèi)生標準的方法。6、大氣污染對健康影響的調查、目的、內容與方法。7、大氣衛(wèi)生防護措施、大氣污染的衛(wèi)生監(jiān)督和管理?？荚囈?、理解土壤的衛(wèi)生學重要意義，掌握土壤化學特征及背景值對人體健康的意義。2、了解污染的來源及方式，理解土壤自凈作用的意義。3、理解土壤的重金屬、農(nóng)藥及生物性污染對水體健康的危害。4、掌握制訂土壤衛(wèi)生標準原則及研究方法。5、了解我國現(xiàn)行的土壤環(huán)境質量標準和廢物排放標準，了解土壤衛(wèi)生防護、監(jiān)測、監(jiān)督的意義和要求。（四）水體衛(wèi)生1、水對人類的重要性，水資源種類、性狀及評價指標。2、水體的污染及污染物、水體污染特點，我國水體污染現(xiàn)狀、自凈能力及機制、轉歸。3、水體及污染的種類及危害、地面水水質標準和污水排放標準。4、水體衛(wèi)生防護及水體污染的衛(wèi)生調查、監(jiān)督與管理。5、理解制訂、應用地面水水質標準和污水排放標準重要性，理解制訂地面水水質標準的依據(jù)及方法，了解我國現(xiàn)行污水排放標準重要規(guī)定。6、了解水體衛(wèi)生防護的措施，掌握水體污染的衛(wèi)生學調查（污染源、水體及對人體健康影響）內容。7、掌握水體污染緊急事故處理的緊急措施。（五）飲水衛(wèi)生1、飲用水的衛(wèi)生學意義。2、飲用水污染與疾病關系，如水性傳染病。生物地球化學性疾病（地氟病、碘缺乏病及地方性砷中毒），飲用水化學性污染對健康的影響（含飲水氯化副產(chǎn)物）。3、高層建筑的二次供水與健康關系。4、生活飲用水水質標準的制定原則，我國生活飲用水水質標準及其制定依據(jù)。5、集中式給水的水源選擇原則，地下、地面水取水點位置要求，水質處理、衛(wèi)生防護。6、分散式給水的類型及衛(wèi)生要求。7、飲用水衛(wèi)生的調查、監(jiān)督和管理。（六）土壤衛(wèi)生1、土壤的衛(wèi)生學意義，土壤的化學特性與人體健康的關系。2、土壤污染來源及自凈作用。3、土壤重金屬、農(nóng)藥及生物性污染的危害。4、土壤衛(wèi)生標準的制訂原則及制訂土壤衛(wèi)生標準研究方法。5、土壤環(huán)境質量標準和廢物排放標準。6、土壤衛(wèi)生防護與衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測。

簡介：湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目代碼考試科目名稱社會醫(yī)學考試科目名稱社會醫(yī)學一、考試形式與試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3題型結構A名詞解釋題，10小題，每小題3分，共30分B簡答題，3小題，每小題10分，共30分C論述題，2小題，每小題20分，共40分二、考試內容與考試要求（一）緒論考試內容社會醫(yī)學的基本概念（1）社會醫(yī)學的研究對象（2）社會醫(yī)學的任務（3）三次衛(wèi)生革命考試要求考試要求1、掌握社會醫(yī)學的研究對象與內容2、熟悉社會醫(yī)學與相關學科的關系。3、了解社會醫(yī)學的性質與任務（二）醫(yī)學模式與健康觀考試內容考試內容1醫(yī)學模式的概念與演變（1）醫(yī)學模式的概念（2）家庭與健康的關系（3）社會階層與健康的關系5心理、行為因素與健康（1）人格與健康的關系（2）心理壓力對健康及疾病的作用（3）促進健康與危害健康的行為考試要求考試要求1、掌握社會因素影響健康的基本規(guī)律和特點2、熟悉社會經(jīng)濟與健康；社會制度與健康；社會階層與健康3、了解文化與健康4、理解社會因素影響健康的規(guī)律和特點；社會經(jīng)濟與健康之間的相互影響和作用；家庭的功能及家庭功能失調對健康的影響；科技進步對健康的影響。5、重點掌握社會因素影響健康的規(guī)律和特點，社會因素的內容。（四）社會醫(yī)學研究考試內容考試內容1研究方法（1）社會醫(yī)學研究的方法（2）社會醫(yī)學研究步驟2問卷設計（1）問卷的一般結構（2）問題的種類和答案的格式（3）問卷設計的常見錯誤（4）問卷的信度和效度3定性研究（1）定性研究的特點（2）常用的定性研究方法考試要求考試要求1、掌握社會醫(yī)學研究方法的分類；隨機應答技術的應用。2、熟悉社會醫(yī)學研究的步驟；問卷設計的步驟和注意事項。

簡介：湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學一、試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內容結構衛(wèi)生統(tǒng)計學部分占50流行病學部分占504題型結構A問答題，4小題，每小題10分，共計40分B計算題分析題，5小題，每小題12分，共計60分二、考試內容與考試要求（一）衛(wèi)生統(tǒng)計學部分（一）衛(wèi)生統(tǒng)計學部分1、緒論、緒論考試內容考試內容醫(yī)學中統(tǒng)計思維的進化、統(tǒng)計學與公共衛(wèi)生的互相推動、統(tǒng)計學的若干概念、變量的類型、學習統(tǒng)計學的基本方法和技巧考試要求考試要求（1）了解醫(yī)學中統(tǒng)計思維的進化以及統(tǒng)計學在公共衛(wèi)生領域的應用；（2）掌握統(tǒng)計學的若干概念，包括總體與樣本、同質與變異、參數(shù)與統(tǒng)計量等；（3）掌握變量的類型及其特點（4）了解學習統(tǒng)計學的基本方法和技巧2、定量變量的統(tǒng)計描述、定量變量的統(tǒng)計描述考試內容考試內容（3）掌握正態(tài)分布的概念、正態(tài)分布曲線的特征、正態(tài)分布曲線下的面積規(guī)律（4）掌握醫(yī)學參考值范圍的概念、意義、制定醫(yī)學參考值范圍的基本步驟（5）歸納掌握二項分布、POISSON分布和正態(tài)分布三者之間的聯(lián)系5、參數(shù)估計基礎、參數(shù)估計基礎考試內容考試內容抽樣分布的原理和特點、抽樣誤差與標準誤的概念、T分布的概念和圖形特征、參數(shù)估計的意義、置信區(qū)間的概念和計算方式考試要求考試要求（1）了解抽樣的原理以及樣本均數(shù)、樣本率抽樣分布的特點（2）掌握抽樣誤差、標準誤的概念（3）掌握T分布的概念、T分布圖形特征以及T分布曲線下尾部面積與T值的關系（4）掌握參數(shù)估計的意義、置信區(qū)間的概念以及總體均數(shù)置信區(qū)間和總體率置信區(qū)間的計算方式6、假設檢驗基礎、假設檢驗基礎考試內容考試內容假設檢驗的概念與原理、假設檢驗的基本步驟、單樣本T檢驗、配對設計資料的T檢驗、兩獨立樣本資料的T檢驗、假設檢驗與區(qū)間估計的關系、假設檢驗的兩類錯誤、假設檢驗的功效、應用假設檢驗時需要注意的問題考試要求考試要求（1）掌握假設檢驗的概念、原理和基本步驟（2）掌握T檢驗的應用條件，單樣本T檢驗、配對T檢驗、兩獨立樣本T檢驗的適用范圍和假設檢驗過程（3）了解假設檢驗與區(qū)間估計的關系（4）掌握假設檢驗兩類錯誤的概念、意義及其之間的關系（5）掌握假設檢驗功效的概念，了解假設檢驗時需要注意的問題7、方差分析基礎、方差分析基礎考試內容考試內容

簡介：湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱醫(yī)學免疫學一、考試形式與試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內容結構（一）基礎免疫學部分66（二）臨床免疫學部分344題型結構A名詞解釋題，10小題，各計4，共計40B簡答題，6小題，各計5，共計30C論述題，2小題，各計15，共計30二、考試內容與考試要求（一）基礎免疫學部分（一）基礎免疫學部分1、免疫學概論、免疫組織和器官、免疫學概論、免疫組織和器官考試內容考試內容免疫的概念，免疫學研究內容，免疫系統(tǒng)的組成，免疫應答分類，克隆選擇學說，免疫學發(fā)展歷史以及著名科學家所作貢獻；免疫器官，淋巴細胞再循環(huán)?？荚囈罂荚囈螈耪莆彰庖叩母拍?，掌握免疫系統(tǒng)的組成，掌握免疫應答的類型，掌握免疫組織和器官的功能。⑵理解免疫學研究內容，理解克隆選擇學說，理解淋巴細胞再循環(huán)的意義。⑶了解免疫學發(fā)展歷史。（巨噬細胞、NK細胞等）的特點和功能?？荚囈罂荚囈螈耪莆誘、B淋巴細胞的發(fā)育、表面分子、亞群以及功能；掌握抗原提呈細胞的種類和主要功能；掌握巨噬細胞和NK細胞的功能。⑵理解NKT細胞、B1細胞、ΓΔT細胞等參與固有免疫的作用。5、免疫應答、免疫耐受、免疫調節(jié)、免疫應答、免疫耐受、免疫調節(jié)考試內容考試內容抗原的處理與提呈；固有免疫應答的過程；適應性免疫應答的過程（包括體液免疫和細胞免疫）；免疫耐受的概念和機理；免疫調節(jié)的方式?？荚囈罂荚囈螈耪莆湛乖岢实膬煞N途徑；掌握固有免疫應答的三個步驟以及誘導適應性免疫應答的機理；掌握兩種細胞免疫應答的流程；掌握體液免疫應答的流程以及初次應答和再次應答的特點；掌握免疫耐受的概念；掌握重要的免疫調節(jié)方式。⑵理解抗原交叉提呈機理；理解T、B淋巴細胞信號傳導與活化的分子機理；理解免疫耐受的機理。⑶了解其他免疫調節(jié)的機理。（二）臨床免疫學部分（二）臨床免疫學部分1、超敏反應、超敏反應考試內容考試內容超敏反應的概念；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反應的機理及常見疾病?？荚囈罂荚囈笳莆粘舴磻母拍?；掌握Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反應的機理及常見疾病。2、自身免疫病、免疫缺陷病、腫瘤免疫、移植免疫、自身免疫病、免疫缺陷病、腫瘤免疫、移植免疫考試內容考試內容

簡介：湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱衛(wèi)生學一、考試形式與試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3題型結構A名詞解釋題，10小題，每小題3分，共30分B簡答題，3小題，每小題10分，共30分C論述題，2小題，每小題20分，共40分二、考試內容與考試要求1、概論考試內容考試內容（1）衛(wèi)生學的含義及相關概念。（2）健康的概念及其影響因素，預防醫(yī)學的發(fā)展及其內容，我國衛(wèi)生工作方針及其成就。（3）三級預防措施與三級預防保健網(wǎng)。（4）人人享有衛(wèi)生保健意義和初級衛(wèi)生保健工作內容和具體任務。（5）我國預防保健措施和目標?？荚囈罂荚囈螅?）重點掌握現(xiàn)代醫(yī)學目標，健康的概念及影響因素，三級預防。（2）理解醫(yī)學模式的轉變（3）熟悉我國預防保健措施和目標。污染的防護措施。（2）了解空氣的衛(wèi)生學特征；空氣的物理性狀（太陽輻射，空氣離子，氣象因素和微小氣候）及其衛(wèi)生學意義；室內空氣污染的衛(wèi)生評價。（3）掌握生活飲用水的基本衛(wèi)生要求，我國生活飲用水水質標準；水體污染的主要來源；水污染對健康的影響水的生物性污染與介水傳染病，水體汞污染對居民健康的危害，水的凈化和消毒的意義；飲水氯化消毒法的原理和影響因素。（4）了解水的衛(wèi)生學意義；各種天然水源的衛(wèi)生學特征；水體鉻、氰化物、酚、多氯聯(lián)苯污染對健康的危害；水源的選擇和衛(wèi)生防護原則；水的凈化的原理和影響因素；飲水的其它消毒法。（5）掌握化學性地方病的概念；地方性甲狀腺腫和克汀病的病因、臨床表現(xiàn)和防治措施；地方性氟病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)及預防措施；土壤污染的特點；土壤鎘污染對健康的危害。（6）了解地質環(huán)境和疾病的關系；我國常見的化學性地方??；土壤污染的來源；土壤的衛(wèi)生防護原則。4食物與健康考試內容考試內容（1）營養(yǎng)素和熱能（2）合理營養(yǎng)（3）營養(yǎng)與疾病（4）食源性疾病與食物中毒考試要求考試要求（1）掌握膳食營養(yǎng)與疾病，營養(yǎng)調查及其評價，膳食結構與膳食指南；副溶血性弧菌、甲醇、三氧化二砷、毒覃食物中毒的臨床特征及其預防，食品中N亞硝基化合物的來源和危害，有機氯農(nóng)藥殘留及其危害，食品添加劑的相關衛(wèi)生問題；食源性疾病、食物中毒、食品農(nóng)藥殘留、食品添加劑的概念、食物中毒的共同特征，常見食物中毒的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則，黃曲霉毒素的毒性、食品污染情況以及防霉去毒措施。（2）了解特殊人群的營養(yǎng)，各類營養(yǎng)素的主要生理功能及食物來源；食物中毒的分類，防止農(nóng)藥殘留的措施，有機磷農(nóng)藥中毒的臨床表現(xiàn)及治療，轉基因食品的

簡介：湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱衛(wèi)生學一、考試形式與試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3題型結構A名詞解釋題，10小題，每小題3分，共30分B簡答題，3小題，每小題10分，共30分C論述題，2小題，每小題20分，共40分二、考試內容與考試要求1、概論考試內容考試內容（1）衛(wèi)生學的含義及相關概念。（2）健康的概念及其影響因素，預防醫(yī)學的發(fā)展及其內容，我國衛(wèi)生工作方針及其成就。（3）三級預防措施與三級預防保健網(wǎng)。（4）人人享有衛(wèi)生保健意義和初級衛(wèi)生保健工作內容和具體任務。（5）我國預防保健措施和目標?？荚囈罂荚囈螅?）重點掌握現(xiàn)代醫(yī)學目標，健康的概念及影響因素，三級預防。（2）理解醫(yī)學模式的轉變（3）熟悉我國預防保健措施和目標。污染的防護措施。（2）了解空氣的衛(wèi)生學特征；空氣的物理性狀（太陽輻射，空氣離子，氣象因素和微小氣候）及其衛(wèi)生學意義；室內空氣污染的衛(wèi)生評價。（3）掌握生活飲用水的基本衛(wèi)生要求，我國生活飲用水水質標準；水體污染的主要來源；水污染對健康的影響水的生物性污染與介水傳染病，水體汞污染對居民健康的危害，水的凈化和消毒的意義；飲水氯化消毒法的原理和影響因素。（4）了解水的衛(wèi)生學意義；各種天然水源的衛(wèi)生學特征；水體鉻、氰化物、酚、多氯聯(lián)苯污染對健康的危害；水源的選擇和衛(wèi)生防護原則；水的凈化的原理和影響因素；飲水的其它消毒法。（5）掌握化學性地方病的概念；地方性甲狀腺腫和克汀病的病因、臨床表現(xiàn)和防治措施；地方性氟病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)及預防措施；土壤污染的特點；土壤鎘污染對健康的危害。（6）了解地質環(huán)境和疾病的關系；我國常見的化學性地方??；土壤污染的來源；土壤的衛(wèi)生防護原則。4食物與健康考試內容考試內容（1）營養(yǎng)素和熱能（2）合理營養(yǎng)（3）營養(yǎng)與疾?。?）食源性疾病與食物中毒考試要求考試要求（1）掌握膳食營養(yǎng)與疾病，營養(yǎng)調查及其評價，膳食結構與膳食指南；副溶血性弧菌、甲醇、三氧化二砷、毒覃食物中毒的臨床特征及其預防，食品中N亞硝基化合物的來源和危害，有機氯農(nóng)藥殘留及其危害，食品添加劑的相關衛(wèi)生問題；食源性疾病、食物中毒、食品農(nóng)藥殘留、食品添加劑的概念、食物中毒的共同特征，常見食物中毒的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則，黃曲霉毒素的毒性、食品污染情況以及防霉去毒措施。（2）了解特殊人群的營養(yǎng)，各類營養(yǎng)素的主要生理功能及食物來源；食物中毒的分類，防止農(nóng)藥殘留的措施，有機磷農(nóng)藥中毒的臨床表現(xiàn)及治療，轉基因食品的

簡介：2019年江蘇大學醫(yī)學院碩士研究生復試錄取工作細則根據(jù)我校2019年碩士研究生復試錄取工作的通知，結合學院實際情況，特制定2019年江蘇大學醫(yī)學院碩士研究生復試錄取工作細則。一、復試形式、內容和要求復試科目筆試滿分100分；綜合能力面試滿分100分；外語聽說能力測試滿分100分；復試成績筆試成績30面試成績60外語聽說能力測試成績10。綜合能力面試實施方案考生自我介紹；隨機抽取題庫試題；專家提問。外語聽說能力測試實施方案測試教師與考生面對面交流，時間約5分鐘。二、復試分數(shù)線、接收調劑專業(yè)及分數(shù)線、調劑原則2019年醫(yī)學院碩士研究生復試分數(shù)線、可接收調劑專業(yè)及分數(shù)線見附件一調劑原則調劑工作按學校復試錄取辦法有關要求進行。本學院生源充足，不接受破格復試。三、分專業(yè)招生計劃2019年醫(yī)學院碩士研究生招生計劃參照2019年招生專業(yè)目錄，實際招生人數(shù)以最終下達的招生計劃為準。四、第一批次復試階段各環(huán)節(jié)安排（第二批次復試安排另行通知）1、3月24日下午，資格審查（具體地點見學院網(wǎng)站）2、3月25日上午，體格檢查（校職工醫(yī)院）3、3月25日下午，復試科目筆試（研究生院標準化教室，具體地點見學院網(wǎng)站）宣講會面試流程，導師雙選等情況介紹4、3月25日晚上，心理測試（計算機中心二樓）5、3月26日全天，綜合面試和英語能力測試（按學科專業(yè)分組，具體見學院網(wǎng)站）6、3月27日下午，復試成績公布（張貼或上網(wǎng)）7、3月28日，接收錄取的考生領取調檔函并填寫雙選表進行師生互選。五、擬錄取原則綜合成績初試成績550復試成績（滿分100分）50六、本細則未涉及部分，除我校2019年碩士研究生復試錄取工作的通知有明確規(guī)定，由本學院復試錄取工作領導小組負責解釋。七、學院聯(lián)系人及聯(lián)系方式陶老師、顧老師051186102012，JSDXYXYYXB醫(yī)學院2019年3月21日12019年江蘇大學醫(yī)學院碩士研究生復試錄取工作細則根據(jù)我校2019年碩士研究生復試錄取工作的通知，結合學院實際情況，特制定2019年江蘇大學醫(yī)學院碩士研究生復試錄取工作細則。一、復試形式、內容和要求復試科目筆試滿分100分；綜合能力面試滿分100分；外語聽說能力測試滿分100分；復試成績筆試成績30面試成績60外語聽說能力測試成績10。綜合能力面試實施方案考生自我介紹；隨機抽取題庫試題；專家提問。外語聽說能力測試實施方案測試教師與考生面對面交流，時間約5分鐘。二、復試分數(shù)線、接收調劑專業(yè)及分數(shù)線、調劑原則2019年醫(yī)學院碩士研究生復試分數(shù)線、可接收調劑專業(yè)及分數(shù)線見附件一調劑原則調劑工作按學校復試錄取辦法有關要求進行。本學院生源充足，不接受破格復試。三、分專業(yè)招生計劃2019年醫(yī)學院碩士研究生招生計劃參照2019年招生專業(yè)目錄，實際招生人數(shù)以最終下達的招生計劃為準。四、第一批次復試階段各環(huán)節(jié)安排（第二批次復試安排另行通知）1、3月24日下午，資格審查（具體地點見學院網(wǎng)站）2、3月25日上午，體格檢查（校職工醫(yī)院）3、3月25日下午，復試科目筆試（研究生院標準化教室，具體地點見學院網(wǎng)站）宣講會面試流程，導師雙選等情況介紹4、3月25日晚上，心理測試（計算機中心二樓）5、3月26日全天，綜合面試和英語能力測試（按學科專業(yè)分組，具體見學院網(wǎng)站）6、3月27日下午，復試成績公布（張貼或上網(wǎng)）7、3月28日，接收錄取的考生領取調檔函并填寫雙選表進行師生互選。五、擬錄取原則綜合成績初試成績550復試成績（滿分100分）50六、本細則未涉及部分，除我校2019年碩士研究生復試錄取工作的通知有明確規(guī)定，由本學院復試錄取工作領導小組負責解釋。七、學院聯(lián)系人及聯(lián)系方式陶老師、顧老師051186102012，JSDXYXYYXB醫(yī)學院2019年3月21日1

簡介：2019江南大學無錫醫(yī)學院碩士研究生復試細則根據(jù)2019年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定、江南大學2019年碩士研究生復試錄取工作辦法，結合我院碩士研究生招生工作實際，制定本細則。一、考生參加復試的條件考生必須達到我院相關專業(yè)的復試分數(shù)線方能參加該專業(yè)的復試。二、復試工作要求（一）所有考生均需進行復試，復試合格方可擬錄取。推免生已完成復試、擬錄取，不再參加本次復試。（二）實行差額復試，差額比例為12。（三）考生報到時須審查考生材料并收取考生初試準考證復印件、應屆生學生證復印件（往屆生畢業(yè)證和學位證復印件）、身份證復印件、思想政治情況調查表（需蓋單位紅章）、復試費繳費憑證（繳費流程及網(wǎng)址見學院復試安排）、學歷或學籍認證報告（應屆生提交教育部學籍在線驗證報告，往屆生提交教育部學歷證書電子注冊備案表或中國高等教育學歷認證報告、初試成績證明（網(wǎng)上初試成績截圖打?。?。不符合教育部規(guī)定的考生不得參加復試。（四）學院按學科、專業(yè)成立復試小組，每個小組由不少于5名本專業(yè)的碩士生導師或具有副高以上職稱、經(jīng)驗豐富、業(yè)務水平高、公道正派、無規(guī)避關系親屬報考的教師組成（規(guī)避關系親屬夫妻、直系親屬、三代內旁系血親和姻親），其中至少含1名外語水平較好的教師。普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知（教學廳〔2010〕2號）執(zhí)行。不參加體檢、體檢不合格及弄虛作假者，不得錄取。（四）筆試科目及要求參見江南大學2019年碩士學位研究生招生目錄。（五）專業(yè)學位的復試應更加突出對專業(yè)知識的應用和專業(yè)能力傾向的考查，加強對考生實踐經(jīng)驗和科研動手能力等方面的考查，同時還應注重對考生興趣、愛好、特長及就業(yè)意向等方面的考查。（六）學院認為有必要時，可對考生再次復試。四、調劑遵循“統(tǒng)籌兼顧、合理調節(jié)、積極引導、以人為本”的原則。（一）調劑考生的基本條件1符合調入專業(yè)的報考條件，調入考生成績必須達到國家及學院復試分數(shù)線，滿足教育部調劑基本條件，擇優(yōu)選擇。2調入僅限于本科生。3調入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近；初試科目應與調入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應當相同。（二）調劑程序1考生登陸“全國碩士生招生調劑服務系統(tǒng)”填報調劑志愿。2學院審核考生材料后，決定是否通知其參加復試。3復試合格后，在“全國碩士生招生調劑服務系統(tǒng)”對擬錄取的調劑考生發(fā)出待錄取通知，并通知考生網(wǎng)上確認。一經(jīng)雙方確認，不得取消。五、復試成績、擬錄取

簡介：1全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試醫(yī)學免疫學考試大綱醫(yī)學免疫學考試大綱I考查目標考查目標科學、公平、有效地測試考生是否具備攻讀醫(yī)學免疫學專業(yè)碩士所必須的基本素質、一般能力和培養(yǎng)潛能，以利用選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學，為國家的經(jīng)濟建設培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國際視野、具有較強研究與創(chuàng)新能力的高層次、復合型的醫(yī)學免疫學專業(yè)人才?？荚囈笫菧y試考生掌握醫(yī)學免疫學的基本知識、基礎理論、基本技術和常見免疫相關性疾病的病因、發(fā)病機制和防治措施?？荚嚋y試考生對免疫學的基本概念、基本理論、免疫學技術原理有較深的了解；系統(tǒng)掌握免疫系統(tǒng)組成，免疫器官的結構和功能，免疫細胞及其亞群和分子的生物學特性和功能，固有和獲得性免疫應答的基本過程、主要生物學效應和免疫調節(jié)的機制。熟悉抗原抗體反應的基本原理，常用的免疫學診療技術的原理和應用。熟悉臨床常見免疫相關性疾病的病因、發(fā)病機制和診斷、防治方法。II考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間180分鐘。二、答題方式閉卷、筆試。三、試卷內容與題型結構名詞解釋10題，每小題3分，共30分單項選擇題30題，每小題1分，共30分簡答題5題，每小題10分，共50分論述題1題，每小題20分，共20分綜合分析題1題，每小題20分，共20分III考查內容考查內容1免疫學概述免疫學概述了解免疫學的發(fā)展歷史，熟知免疫學發(fā)展史上的重要科學家及其重要貢獻，熟悉近年來以免疫學研究成果獲得諾貝爾獎的杰出科學家的主要貢獻及其意義。2免疫系統(tǒng)免疫系統(tǒng)（1）免疫器官的結構和功能熟悉中樞免疫器官組成和主要功能；熟悉外周免疫器官組成和主要功能；熟悉淋巴細胞的歸巢和再循環(huán)。（2）免疫細胞掌握免疫細胞的分類，熟悉各類免疫細胞及其亞群的表面標志和關鍵轉錄因子，掌握各類免疫細胞的主要功能。（3）免疫分子3的疾病狀態(tài)。2TUMSPECIFICANTIGEN腫瘤特異性抗原只存在于某種癌變細胞表面而不存在于相應正常細胞或其他類型腫瘤細胞的抗原。二、單項選擇題二、單項選擇題（30題，每題題，每題1分，共分，共30分）分）1B細胞分化成熟的場所是（A）A骨髓B胸腺C腔上囊D淋巴結E脾2人類B細胞具有的受體是（C）A綿羊紅細胞受體BIFNΓ受體CEB病毒受體DPHA受體EIL2受體三、簡答題（三、簡答題（5題，每題題，每題10分，共分，共50分）分）1簡述簡述T細胞表位和細胞表位和B細胞的表位的異同點，并以此為基礎，試述在設計細胞的表位的異同點，并以此為基礎，試述在設計T、B細胞疫細胞疫苗中的注意點。苗中的注意點。答T、B細胞表位區(qū)別（8分）T細胞表位B細胞表位表位受體TCRBCRMHC分子必需無需表位性質主要是線性短肽天然多肽，多糖，脂多糖，有機化合物表位大小812個氨基酸（CD8＋T細胞）1217個氨基酸（CD4＋T細胞）515個氨基酸或57個單糖、核苷酸表位類型線性表位構象表位、線性表位表位位置抗原分子任意部位抗原分子表面T、B表位的區(qū)別和對MHC的依賴性決定了在設計T細胞疫苗要考慮肽長度和所結合HLA的通用性。B細胞疫苗不用考慮與HLA的結合，但要注意B細胞疫苗的表位一定處于空間結構的外表。（2分）

簡介：1目錄目錄I考查目標考查目標2II考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構2III考查內容考查內容2IV題型示例及參考答案題型示例及參考答案33法、衛(wèi)生政策的作用，衛(wèi)生法與衛(wèi)生政策之間的關系。了解衛(wèi)生法律體系和內容，衛(wèi)生政策的沿革及中國現(xiàn)行衛(wèi)生政策的主要內容。4衛(wèi)生管理體制與機制掌握體制與機制相關概念及其關系，衛(wèi)生管理體制與機制的含義與內涵，以及衛(wèi)生管理體制構建的基本原則與目標。熟悉衛(wèi)生管理體制的內容與發(fā)展趨勢，衛(wèi)生行政、衛(wèi)生服務市場以及公立醫(yī)院管理機制的主要內容。了解社會體制與衛(wèi)生管理體制的關系，幾個典型發(fā)達國家的衛(wèi)生管理體制。５衛(wèi)生資源規(guī)劃掌握衛(wèi)生資源規(guī)劃概念及原則、區(qū)域衛(wèi)生資源配置方法。熟悉制定衛(wèi)生資源規(guī)劃依據(jù)及步驟。了解區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃概念、任務及意義。６衛(wèi)生組織體系掌握衛(wèi)生組織的概念，衛(wèi)生組織體系的構成，衛(wèi)生服務組織體系的設置，社會衛(wèi)生組織的功能。熟悉衛(wèi)生組織體系的特點，衛(wèi)生行政組織的基本原則，衛(wèi)生組織變革的過程。了解衛(wèi)生行政改革的變革方法，衛(wèi)生服務組織改革的原因。７衛(wèi)生資金管理掌握衛(wèi)生資金管理的概念、目標，主要籌資方式及優(yōu)缺點，衛(wèi)生資金分配結構和投入方式的選擇，財政支出預算管理制度。熟悉衛(wèi)生資金籌集的影響因素，財政支出責任分配與財政轉移支付。了解中國衛(wèi)生資金籌集和分配的現(xiàn)狀。８衛(wèi)生人力資源管理掌握衛(wèi)生人力資源管理基本概念和內容、衛(wèi)生人力資源規(guī)劃概念、衛(wèi)生人力資源開發(fā)的基本理論與方法。熟悉衛(wèi)生人力資源規(guī)劃內容、衛(wèi)生人力資源開發(fā)內容。了解中國和國外的衛(wèi)生人力資源準入制度。９衛(wèi)生物力資源管理掌握衛(wèi)生物力資源的基本內容及其管理方法。熟悉衛(wèi)生建筑規(guī)劃標準及編制過程。了解衛(wèi)生設備管理配置原則和方法。10衛(wèi)生信息管理掌握衛(wèi)生信息的概念、衛(wèi)生信息的基本功能、衛(wèi)生信息服務的分類、衛(wèi)生管理信息的概念及類別。熟悉衛(wèi)生信息系統(tǒng)的功能及中國衛(wèi)生信息系統(tǒng)的主要構成。了解中國衛(wèi)生信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。11社會健康資源管理掌握社會資本分類和形態(tài)，社會健康資源概念、特征。社會健康資源管理方法的方式、概念、特點和優(yōu)缺點；醫(yī)院重組、醫(yī)院集團的概念和類型。熟悉PPP的概念、特點、管理模式；社會健康資源的監(jiān)督和控制。12醫(yī)療服務管理掌握醫(yī)療服務的概念；醫(yī)療服務管理的概念、性質和原則；醫(yī)療服務質量的含義及醫(yī)療服務質量管理的主要內容；醫(yī)療安全的含義及醫(yī)療安全管理的主要內容。熟悉醫(yī)療服務的特征；醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)準入管理主要內容；醫(yī)療服務質量評價的主要內容；醫(yī)院感染控制的主要內容。了解醫(yī)療服務質量的監(jiān)管部門及其職能；醫(yī)患關系的概念、特征、模式。13公共衛(wèi)生服務管理掌握公共衛(wèi)生的概念及職能；疾病控制管理的內容；突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念特征、分類以及應急管理的原則。熟悉公共衛(wèi)生管理的職能；衛(wèi)生監(jiān)督管理的主要內容。了解各級政府公共衛(wèi)生機構的職責及工作內容。14社區(qū)健康服務管理掌握社區(qū)健康服務管理的概念和職能；社區(qū)健康服務行業(yè)準入管理的主要內容；社區(qū)健康服務質量管理、安全管理的主要內容。熟悉政府、市場和社區(qū)

簡介：1目錄目錄I考查目標考查目標2II考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構2III考查內容考查內容2IV題型示例及參考答案題型示例及參考答案43重點領域?！玖私鈨热荨苛私饧毎飳W的一些分支學科，尤其是部分涉及細胞生理學內容2細胞的概念與分子基礎【重點掌握】核酸、蛋白質的化學組成、結構特點及功能【一般掌握】原核細胞與真核細胞的區(qū)別【了解內容】了解細胞內的無機化合物、有機化合物種類及其功能3細胞生物學的研究方法【重點掌握】細胞生物學的研究手段和方法【一般掌握】細胞分子生物學的主要研究技術及原理【了解內容】幾種光學顯微鏡的成像原理及應用范圍4細胞膜與物質的跨膜運輸【重點掌握】細胞膜與物質跨膜運輸?shù)母鱾€相關概念；細胞膜的組成和結構特點，以及生物膜的特性；物質跨膜運輸?shù)念愋?、特點【一般掌握】生物膜的結構模型及其主要特征、受體介導的內吞作用基本過程5細胞的內膜系統(tǒng)與囊泡轉運【重點掌握】核糖體與蛋白質合成、信號肽假說、內質網(wǎng)的功能、高爾基復合體的形態(tài)結構與功能、溶酶體的功能，溶酶體【一般掌握】內質網(wǎng)、溶酶體的形態(tài)結構與類型；內膜體系成分與疾病的關系6線粒體與細胞的能量轉換【重點掌握】線粒體的結構、細胞呼吸和氧化磷酸化、細胞能量轉換的主要環(huán)節(jié)及發(fā)生部位7細胞骨架與細胞的運動呼吸系統(tǒng)生理【一般掌握】微管、微絲和中間纖維的形態(tài)結構和化學組成和功能、微管、微絲和中間纖維的裝配過程8細胞核【重點掌握】核被膜的形態(tài)結構與功能、染色質包裝的四級結構模型【一般掌握】核糖體與遺傳信息的翻譯、染色體的形態(tài)結構9基因信息的傳遞與蛋白質的合成【重點掌握】DNA復制的基本過程；真核細胞的基因結構、基因表達的調控【了解內容】蛋白質合成、轉運和分泌過程

簡介：2019武漢大學基礎醫(yī)學院碩士研究生復試錄取工作實施細則根據(jù)2019年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定（教學〔2018〕5號）及武漢大學相關文件精神，結合實際，特制定我院2019年碩士研究生復試錄取工作實施細則具體如下一、組織機構1學院招生工作領導小組組長李紅良、蔣明副組長何小華、洪燕成員李樵、侯煒、趙正安、陳云秘書譚駿2學院按專業(yè)成立若干復試小組，復試小組由不少于5人的具有副高以上職稱、當年無親屬報考我院研究生的教師組成，組長由學科負責人擔任。二、招生計劃學術學位全日制碩士70名（已接收推免生10人）非全日制碩士20名三、復試分數(shù)線基礎醫(yī)學政治50分；外語50分；基礎醫(yī)學綜合170分；總分300分；3體檢及心理測評時間具體安排另行通知。五、復試內容和形式1專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試由各專業(yè)復試小組組織命題、閱卷，考試時間為2小時，專業(yè)課筆試主要考查學生的專業(yè)知識掌握情況。2英語聽力口語測試主要考查學生英語的實際運用能力。3綜合面試綜合面試主要考查學生的治學態(tài)度、思維能力、專業(yè)思想、心理素質等綜合素質和培養(yǎng)潛力。以上各項滿分均為100分。4對符合復試基本要求的同等學力考生（包括畢業(yè)滿兩年的大專生、普通高校本科結業(yè)生），須加試與報考專業(yè)相關的兩門本科主干課程（筆試），每門課程考試時間為3小時，滿分100分。六、考生總成績核算初試成績占總成績的50％，復試綜合成績占總成績的50％其中專業(yè)課筆試10％，英語聽力口語測試15％，綜合面試25％。考生總評成績初試總分505專業(yè)課筆試成績01英語聽力口語測試成績015綜合面試成績025同等學力考生加試科目成績不計入總評成績，但不及格＜60分者不予錄取。復試綜合成績不合格不予錄取。根據(jù)教育部有關規(guī)定，參加“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“赴外漢語教師志愿者”等項目服務期滿、考核合格的考生和普通高等學校應屆畢業(yè)生應征入伍服義務兵退役后的考生，3年內參加全國碩士研究生招生考試，初試總分加10

簡介：2019武漢大學口腔醫(yī)學院碩士研究生復試錄取工作實施細則根據(jù)學校有關文件精神，結合我院實際情況，以提高人才選拔質量為核心，堅持“擇優(yōu)錄取、保證質量、寧缺勿濫”的錄取原則，本著“公平、公正、公開、科學”的宗旨，嚴格按照招生細則和招生指標進行錄取。為做到“增強服務意識，以考生為本”，切實做好2019年我院招收碩士學位研究生的復試錄取工作，特制定本實施細則。一、組織領導1招生工作領導小組組成及職責組長邊專付宏宇成員陳智臺保軍趙心臣程勇尚政軍招生工作領導小組全面負責學院復試錄取工作。2復試小組組成及職責以專業(yè)方向為單位組成復試小組（1組牙體牙髓全科、2組牙周粘膜預防兒牙、3組修復種植、4組外科放射病理、5組正畸（正畸方向已在推免中完成招生任務））。復試小組成員不少于5人，具有副高以上職稱。各學科主任為復試小組組長，另安排記錄員1名現(xiàn)場記錄，協(xié)助組長工作。二、指標分配、復試分數(shù)線及復試比例復試分數(shù)線學科或專業(yè)代碼及名稱政外業(yè)務業(yè)務總分總招生數(shù)推免接收第一志愿上線數(shù)統(tǒng)考指標1復試內容和成績核算主要考察對專業(yè)基礎理論、基礎知識、基本技能的理解與掌握考察綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力、表達能力、培養(yǎng)潛力等。復試科目包括專業(yè)基礎課、外語口語、外語聽力、綜合面試。每門考試科目和復試綜合成績均按百分制計算。復試全程錄音錄像。計算公示為復試綜合成績專業(yè)基礎課考試25英語口語25英語聽力25綜合面試25總評成績初試成績550復試綜合成績502復試安排報到3月20日（周三）80010301045復試同學召開復試工作會體檢3月21日（周四）上午體檢復試3月20日（周三）專業(yè)考試學術學位考生口腔生物學14001600專業(yè)學位考生臨床技能操作14003月21日（周四）13001730英語聽力及英語口語3月22日（周五）上午8301100第一輪綜合面試下午200530第二輪綜合面試報到地點口腔醫(yī)學院科研辦公室（武漢大學口腔醫(yī)學院2號樓14樓會議室）復試考試詳細安排及要求我們將另行通知。

簡介：湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱衛(wèi)生學一、考試形式與試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3題型結構A名詞解釋題，10小題，每小題3分，共30分B簡答題，3小題，每小題10分，共30分C論述題，2小題，每小題20分，共40分二、考試內容與考試要求1、概論考試內容考試內容（1）衛(wèi)生學的含義及相關概念。（2）健康的概念及其影響因素，預防醫(yī)學的發(fā)展及其內容，我國衛(wèi)生工作方針及其成就。（3）三級預防措施與三級預防保健網(wǎng)。（4）人人享有衛(wèi)生保健意義和初級衛(wèi)生保健工作內容和具體任務。（5）我國預防保健措施和目標?？荚囈罂荚囈螅?）重點掌握現(xiàn)代醫(yī)學目標，健康的概念及影響因素，三級預防。（2）理解醫(yī)學模式的轉變（3）熟悉我國預防保健措施和目標。污染的防護措施。（2）了解空氣的衛(wèi)生學特征；空氣的物理性狀（太陽輻射，空氣離子，氣象因素和微小氣候）及其衛(wèi)生學意義；室內空氣污染的衛(wèi)生評價。（3）掌握生活飲用水的基本衛(wèi)生要求，我國生活飲用水水質標準；水體污染的主要來源；水污染對健康的影響水的生物性污染與介水傳染病，水體汞污染對居民健康的危害，水的凈化和消毒的意義；飲水氯化消毒法的原理和影響因素。（4）了解水的衛(wèi)生學意義；各種天然水源的衛(wèi)生學特征；水體鉻、氰化物、酚、多氯聯(lián)苯污染對健康的危害；水源的選擇和衛(wèi)生防護原則；水的凈化的原理和影響因素；飲水的其它消毒法。（5）掌握化學性地方病的概念；地方性甲狀腺腫和克汀病的病因、臨床表現(xiàn)和防治措施；地方性氟病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)及預防措施；土壤污染的特點；土壤鎘污染對健康的危害。（6）了解地質環(huán)境和疾病的關系；我國常見的化學性地方??；土壤污染的來源；土壤的衛(wèi)生防護原則。4食物與健康考試內容考試內容（1）營養(yǎng)素和熱能（2）合理營養(yǎng)（3）營養(yǎng)與疾?。?）食源性疾病與食物中毒考試要求考試要求（1）掌握膳食營養(yǎng)與疾病，營養(yǎng)調查及其評價，膳食結構與膳食指南；副溶血性弧菌、甲醇、三氧化二砷、毒覃食物中毒的臨床特征及其預防，食品中N亞硝基化合物的來源和危害，有機氯農(nóng)藥殘留及其危害，食品添加劑的相關衛(wèi)生問題；食源性疾病、食物中毒、食品農(nóng)藥殘留、食品添加劑的概念、食物中毒的共同特征，常見食物中毒的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則，黃曲霉毒素的毒性、食品污染情況以及防霉去毒措施。（2）了解特殊人群的營養(yǎng)，各類營養(yǎng)素的主要生理功能及食物來源；食物中毒的分類，防止農(nóng)藥殘留的措施，有機磷農(nóng)藥中毒的臨床表現(xiàn)及治療，轉基因食品的