簡介：武漢大學(xué)武漢大學(xué)20192019年招收攻讀碩士歷史學(xué)專業(yè)年招收攻讀碩士歷史學(xué)專業(yè)研究生簡章研究生簡章江城多山，珞珈獨秀；山上有黌，武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是教育部直屬的重點綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個學(xué)科門類。學(xué)?，F(xiàn)有46個一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)，235個二級學(xué)科專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán)，3個博士專業(yè)學(xué)位；57個一級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)，342個學(xué)科專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)；31個專業(yè)學(xué)位類別，其中工程碩士領(lǐng)域20個；博士后科研流動站42個，博士生導(dǎo)師1600余人，碩士生導(dǎo)師3500余人。一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，遵紀守法，品德良好，具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感，掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才，以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生計劃及考試方式2019年我校計劃招收碩士研究生6600多名（含擬接收推薦免試生2600名）。其中全日制碩士研究生約4920（學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生約3320名，專業(yè)學(xué)位碩士研究生約1600名），非全日制碩士研究生1700多名。各培養(yǎng)單位招生人數(shù)將在錄取時根據(jù)國家下達的正式招生計劃和報名考試情況做適當調(diào)整。另外，我?！吧贁?shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計劃”招收68名（限報專業(yè)學(xué)位專業(yè)，招生簡章另行公布），“高層次人才強軍計劃”招收20名限報專業(yè)學(xué)位專業(yè)，報考專業(yè)代碼第3位為5、“退役大學(xué)生士兵專項碩士招生計劃”招收40名（限報專業(yè)學(xué)位專業(yè)，招生簡章另行公布）、聯(lián)合培養(yǎng)計劃招收20名。我?！?019年各培養(yǎng)單位碩士招生目錄”公布的擬招生人數(shù)（含擬招收推免碩士生人數(shù)）為計劃招生數(shù)，根據(jù)教育部招生計劃下達、推免碩士生接收和其他實際情況，學(xué)校可對分專業(yè)擬招生人數(shù)進行必要調(diào)整（增加或減少），具體情況將由各培養(yǎng)單位適時予以提示說明?？荚嚪绞椒譃槿珖y(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨考試以及推薦免試。我校我校20192019年不招收非全日制非定向碩士研究生。年不招收非全日制非定向碩士研究生。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意，并于2018年11月12日前將證明材料傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。5以同等學(xué)力身份報考者，須同時具備以下條件（1）取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報告單（成績在425分以上）；或雅思5分以上；或托福70分以上；（2）取得報考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。（3）此類考生不得跨學(xué)科報考。以同等學(xué)力身份報考者，須于2018年11月12日前將英語成績報告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。6在2019年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生，在現(xiàn)場確認時還未拿到畢業(yè)證書者，須同時具備以下條件（1）取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報告單（成績在425分以上）；或雅思5分以上；或托福70分以上；（2）取得報考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。且須于2018年11月12日前將英語成績報告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。7成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，須和其他同等學(xué)歷參加復(fù)試的考生一樣加試。（二）報考參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行1報名參加法律（非法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件（1）符合（一）中的各項要求。（2）之前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)（普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報考）。2報名參加法律（法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件（1）符合（一）中的各項要求。

簡介：1江蘇師范大學(xué)江蘇師范大學(xué)地理測繪與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院地理測繪與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院20192019年招收碩士研究生復(fù)試與錄取實施細則年招收碩士研究生復(fù)試與錄取實施細則一、復(fù)試人數(shù)和招生計劃一、復(fù)試人數(shù)和招生計劃專業(yè)名稱專業(yè)名稱學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式差額比例差額比例招生計劃招生計劃自然地理學(xué)全日制不低于1209人文地理學(xué)全日制不低于120地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)全日制不低于1204測繪科學(xué)與技術(shù)全日制不低于1209公共管理（土地資源管理）全日制不低于1204城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)全日制不低于1205學(xué)科教學(xué)（地理）全日制不低于120學(xué)科教學(xué)（地理）非全日制不低于120二、調(diào)劑復(fù)試考生名單的確定二、調(diào)劑復(fù)試考生名單的確定（一）調(diào)劑復(fù)試考生須滿足以下條件1符合調(diào)入專業(yè)的報考條件；2初試成績符合第一志愿報考專業(yè)在A區(qū)的全國初試成績基本要求；3考生擬調(diào)劑專業(yè)與原報考專業(yè)相同或相近；4考生初試科目與擬調(diào)劑專業(yè)的初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)相同；5學(xué)術(shù)學(xué)位專業(yè)考生可申請調(diào)劑到相近的專業(yè)學(xué)位專業(yè)，全日制專業(yè)考生可調(diào)劑到相同或相近的非全日制專業(yè)。3五、面試地點及程序五、面試地點及程序1專業(yè)綜合面試地點專業(yè)名稱面試地點（泉山校區(qū)）候考地點（泉山校區(qū)）集合地點（泉山校區(qū)）自然地理學(xué)72047207人文地理學(xué)8J2038210地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)72057207測繪科學(xué)與技術(shù)72067207公共管理（土地資源管理）72107207區(qū)域經(jīng)濟學(xué)73067308城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)73107308學(xué)科教學(xué)（地理）8J20282109110623月24日中午1300，考生在91106室集中，宣讀面試規(guī)則；3抽簽決定面試順序后，考生在各候考教室等候面試。六、面試內(nèi)容六、面試內(nèi)容（一）專業(yè)綜合面試（總分（一）專業(yè)綜合面試（總分150150分）分）主要考察考生的專業(yè)素質(zhì)和能力以及綜合素質(zhì)和能力，由學(xué)院復(fù)試專家小組負責(zé)。專家評分采取實名制，計分辦法為各位專家打分累計的平均值（四舍五入取整）。

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簡介：武漢大學(xué)武漢大學(xué)20192019年招收攻讀碩士年招收攻讀碩士中國歷史文中國歷史文獻學(xué)（古文字與古文獻）獻學(xué)（古文字與古文獻）專業(yè)研究生簡章專業(yè)研究生簡章江城多山，珞珈獨秀；山上有黌，武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是教育部直屬的重點綜合性大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個學(xué)科門類。學(xué)校現(xiàn)有46個一級學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)，235個二級學(xué)科專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán)，3個博士專業(yè)學(xué)位；57個一級學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)，342個學(xué)科專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)；31個專業(yè)學(xué)位類別，其中工程碩士領(lǐng)域20個；博士后科研流動站42個，博士生導(dǎo)師1600余人，碩士生導(dǎo)師3500余人。一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，遵紀守法，品德良好，具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感，掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才，以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生計劃及考試方式2019年我校計劃招收碩士研究生6600多名（含擬接收推薦免試生2600名）。其中全日制碩士研究生約4920（學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生約3320名，專業(yè)學(xué)位碩士研究生約1600名），非全日制碩士研究生1700多名。各培養(yǎng)單位招生人數(shù)將在錄取時根據(jù)國家下達的正式招生計劃和報名考試情況做適當調(diào)整。另外，我校“少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計劃”招收68名（限報專業(yè)學(xué)位專業(yè)，招生簡章另行公布），“高層次人才強軍計劃”招收20名限報專業(yè)學(xué)位專業(yè)，報考專業(yè)代碼第3位為5、“退役大學(xué)生士兵專項碩士招生計劃”招收40名（限報專業(yè)學(xué)位專業(yè)，招生簡章另行公布）、聯(lián)合培養(yǎng)計劃招收20名。我?！?019年各培養(yǎng)單位碩士招生目錄”公布的擬招生人數(shù)（含擬招收推免碩士生人數(shù)）為計劃招生數(shù)，根據(jù)教育部招生計劃下達、推免碩士生接收和其他實際情況，學(xué)?？蓪Ψ謱I(yè)擬招生人數(shù)進行必要調(diào)整（增加或減少），具體情況將由各培養(yǎng)單位適時予以提示說明。考試方式分為全國統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨考試以及推薦免試。我校我校20192019年不招收非全日制非定向碩士研究生。年不招收非全日制非定向碩士研究生。三、學(xué)制與學(xué)習(xí)形式5以同等學(xué)力身份報考者，須同時具備以下條件（1）取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報告單（成績在425分以上）；或雅思5分以上；或托福70分以上；（2）取得報考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。（3）此類考生不得跨學(xué)科報考。以同等學(xué)力身份報考者，須于2018年11月12日前將英語成績報告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。6在2019年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生，在現(xiàn)場確認時還未拿到畢業(yè)證書者，須同時具備以下條件（1）取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報告單（成績在425分以上）；或雅思5分以上；或托福70分以上；（2）取得報考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績證明。且須于2018年11月12日前將英語成績報告單、主干課程成績證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。7成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，須和其他同等學(xué)歷參加復(fù)試的考生一樣加試。（二）報考參加全國專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行1報名參加法律（非法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件（1）符合（一）中的各項要求。（2）之前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)（普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報考）。2報名參加法律（法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件（1）符合（一）中的各項要求。（2）之前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)（僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、專科層次法學(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等方可報考）。

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼842考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼842考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負；一、結(jié)合教材談?wù)剼v史學(xué)科的德育滲透與價值觀培養(yǎng)。一、結(jié)合教材談?wù)剼v史學(xué)科的德育滲透與價值觀培養(yǎng)。（30分）二、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)劷虒W(xué)中如何運用啟發(fā)式教學(xué)。二、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)劷虒W(xué)中如何運用啟發(fā)式教學(xué)。（30分）三、結(jié)合某章節(jié)歷史教材談?wù)勅绾温鋵嵰詫W(xué)生為主體的教學(xué)原則。三、結(jié)合某章節(jié)歷史教材談?wù)勅绾温鋵嵰詫W(xué)生為主體的教學(xué)原則。（30分）四、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)勔环萃暾麣v史教案的主要內(nèi)容與基本要求。四、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)勔环萃暾麣v史教案的主要內(nèi)容與基本要求。（40分）五、就一本有關(guān)歷史教學(xué)的論著，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。五、就一本有關(guān)歷史教學(xué)的論著，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。（20分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼842考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共1頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼842考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負；一、結(jié)合教材談?wù)剼v史學(xué)科的德育滲透與價值觀培養(yǎng)。一、結(jié)合教材談?wù)剼v史學(xué)科的德育滲透與價值觀培養(yǎng)。（30分）二、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)劷虒W(xué)中如何運用啟發(fā)式教學(xué)。二、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)劷虒W(xué)中如何運用啟發(fā)式教學(xué)。（30分）三、結(jié)合某章節(jié)歷史教材談?wù)勅绾温鋵嵰詫W(xué)生為主體的教學(xué)原則。三、結(jié)合某章節(jié)歷史教材談?wù)勅绾温鋵嵰詫W(xué)生為主體的教學(xué)原則。（30分）四、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)勔环萃暾麣v史教案的主要內(nèi)容與基本要求。四、結(jié)合中學(xué)教材談?wù)勔环萃暾麣v史教案的主要內(nèi)容與基本要求。（40分）五、就一本有關(guān)歷史教學(xué)的論著，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。五、就一本有關(guān)歷史教學(xué)的論著，談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。（20分）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2017年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。一、名詞解釋（一、名詞解釋（20分）分）1地理科學(xué)（地理科學(xué)（5分）分）2地理圖像（地理圖像（5分）分）3地理教學(xué)設(shè)計（地理教學(xué)設(shè)計（5分）分）4探究性學(xué)習(xí)（探究性學(xué)習(xí)（5分）分）二、簡答題（二、簡答題（35分）分）1簡述地理教學(xué)目標的設(shè)計原則。簡述地理教學(xué)目標的設(shè)計原則。（10分）分）2請簡要闡述地理教學(xué)規(guī)律。請簡要闡述地理教學(xué)規(guī)律。（15分）分）3簡述地理教學(xué)的原則。簡述地理教學(xué)的原則。（10分）分）三、問答題（三、問答題（45分）分）1以一門具體的地理課程為例，設(shè)計完整的備課過程步驟。以一門具體的地理課程為例，設(shè)計完整的備課過程步驟。（25分）分）2當前國際地理教育改革與發(fā)展表現(xiàn)出來的共同趨勢。當前國際地理教育改革與發(fā)展表現(xiàn)出來的共同趨勢。（20分）分）四、綜合（四、綜合（50分）分）自由選擇一門地理課程教學(xué)過程中的一堂新課（共計自由選擇一門地理課程教學(xué)過程中的一堂新課（共計45分鐘左右）分鐘左右），完整闡述主要教學(xué)內(nèi)容，完整闡述主要教學(xué)內(nèi)容（每個環(huán)節(jié)需明確授課時長）（每個環(huán)節(jié)需明確授課時長）。（50分）分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2017年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2017年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。一、名詞解釋（一、名詞解釋（20分）分）1地理科學(xué)（地理科學(xué)（5分）分）2地理圖像（地理圖像（5分）分）3地理教學(xué)設(shè)計（地理教學(xué)設(shè)計（5分）分）4探究性學(xué)習(xí)（探究性學(xué)習(xí)（5分）分）二、簡答題（二、簡答題（35分）分）1簡述地理教學(xué)目標的設(shè)計原則。簡述地理教學(xué)目標的設(shè)計原則。（10分）分）2請簡要闡述地理教學(xué)規(guī)律。請簡要闡述地理教學(xué)規(guī)律。（15分）分）3簡述地理教學(xué)的原則。簡述地理教學(xué)的原則。（10分）分）三、問答題（三、問答題（45分）分）1以一門具體的地理課程為例，設(shè)計完整的備課過程步驟。以一門具體的地理課程為例，設(shè)計完整的備課過程步驟。（25分）分）2當前國際地理教育改革與發(fā)展表現(xiàn)出來的共同趨勢。當前國際地理教育改革與發(fā)展表現(xiàn)出來的共同趨勢。（20分）分）四、綜合（四、綜合（50分）分）自由選擇一門地理課程教學(xué)過程中的一堂新課（共計自由選擇一門地理課程教學(xué)過程中的一堂新課（共計45分鐘左右）分鐘左右），完整闡述主要教學(xué)內(nèi)容，完整闡述主要教學(xué)內(nèi)容（每個環(huán)節(jié)需明確授課時長）（每個環(huán)節(jié)需明確授課時長）。（50分）分）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2018年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。一、名詞解釋（一、名詞解釋（4小題，共小題，共20分）分）1、教學(xué)設(shè)計模式2、地理教學(xué)過程的本質(zhì)3、情境教學(xué)法4、地理教學(xué)媒體二、簡答題（二、簡答題（4小題，共小題，共40分）分）1、簡述地理教學(xué)的基本要素9分2、簡述地理教學(xué)反思的內(nèi)容（10分）3、簡述中學(xué)地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的原則（12分）4、簡述地理課堂教學(xué)的準備包括哪些方面（9分）三、論述題（三、論述題（3小題，共小題，共50分）分）1、請列出三種常用的地理教學(xué)方法，解釋其含義，并舉例說明如何應(yīng)用各種方法（15分）2、請編制一張地理課堂教學(xué)設(shè)計的評價表，并闡述你這樣編制的理由（17分）3、請畫出地理教學(xué)設(shè)計的流程圖，并闡述地理教學(xué)設(shè)計過程中的重要環(huán)節(jié)（18分）三、案例分析題（共三、案例分析題（共40分）分）在湘教版高中地理教材中任選某一章節(jié)為教學(xué)內(nèi)容制定地理課堂教學(xué)目標，并詳細闡述制定該目標的前期分析內(nèi)容和具體編制方法。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第2頁）頁）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2015年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2015年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一民主結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一民主政治的搖籃古代希臘教材，進行答卷。政治的搖籃古代希臘教材，進行答卷。1請設(shè)計出本課的情感目標與結(jié)束語。請設(shè)計出本課的情感目標與結(jié)束語。（30分）分）2如何講好課文“充滿活力的城市國家”這一部分內(nèi)容（如何講好課文“充滿活力的城市國家”這一部分內(nèi)容（20分）分）3如何處理“蔚藍色的希臘”部分的教材（如何處理“蔚藍色的希臘”部分的教材（20分）分）4請列出本課的板書設(shè)計。請列出本課的板書設(shè)計。（30分）分）5你認為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如何突出該重點與突破該難你認為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如何突出該重點與突破該難點（點（50分）分）注民主政治的搖籃古代希臘教材見附頁（共注民主政治的搖籃古代希臘教材見附頁（共4頁）頁）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2015年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2015年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一民主結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一民主政治的搖籃古代希臘教材，進行答卷。政治的搖籃古代希臘教材，進行答卷。1請設(shè)計出本課的情感目標與結(jié)束語。請設(shè)計出本課的情感目標與結(jié)束語。（30分）分）2如何講好課文“充滿活力的城市國家”這一部分內(nèi)容（如何講好課文“充滿活力的城市國家”這一部分內(nèi)容（20分）分）3如何處理“蔚藍色的希臘”部分的教材（如何處理“蔚藍色的希臘”部分的教材（20分）分）4請列出本課的板書設(shè)計。請列出本課的板書設(shè)計。（30分）分）5你認為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如何突出該重點與突破該難你認為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如何突出該重點與突破該難點（點（50分）分）注民主政治的搖籃古代希臘教材見附頁（共注民主政治的搖籃古代希臘教材見附頁（共4頁）頁）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼848考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共6頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼848考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。一、名詞解釋（一、名詞解釋（3030分）分）1地理技能（地理技能（8分）分）22地理課程目標（地理課程目標（8分）分）3地理教學(xué)過程的本質(zhì)（地理教學(xué)過程的本質(zhì)（7分）分）44地理學(xué)習(xí)評價（地理學(xué)習(xí)評價（7分）分）二、簡答題（二、簡答題（4040分）分）1根據(jù)教師對課程內(nèi)容和學(xué)生活動的控制程度，可以將教學(xué)模式分為封閉型、引導(dǎo)型和開根據(jù)教師對課程內(nèi)容和學(xué)生活動的控制程度，可以將教學(xué)模式分為封閉型、引導(dǎo)型和開放型。簡述引導(dǎo)型的教學(xué)模式特點（放型。簡述引導(dǎo)型的教學(xué)模式特點（1010分）分）22請簡述地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計如何實現(xiàn)利于“教”與“學(xué)”活動的開展。請簡述地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計如何實現(xiàn)利于“教”與“學(xué)”活動的開展。（1515分）分）33舉例說明地理課程教學(xué)目標中的“過程與方法”這一子目標（舉例說明地理課程教學(xué)目標中的“過程與方法”這一子目標（1515分）分）三、問答題（三、問答題（4040分）分）11以“大氣環(huán)境第一部分”教學(xué)內(nèi)容為例，概述地理教學(xué)中的提問技能（以“大氣環(huán)境第一部分”教學(xué)內(nèi)容為例，概述地理教學(xué)中的提問技能（2020分）分）22簡述地理探究式學(xué)習(xí)的特點并設(shè)計地球公轉(zhuǎn)的地理意義一節(jié)的探究式教學(xué)過程（簡述地理探究式學(xué)習(xí)的特點并設(shè)計地球公轉(zhuǎn)的地理意義一節(jié)的探究式教學(xué)過程（2020分）分）四、綜合題（四、綜合題（4040分）分）以湘教版高中教材必修以湘教版高中教材必修1第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換的第三節(jié)“大氣第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換的第三節(jié)“大氣環(huán)境第一部分”為教學(xué)內(nèi)容，請分析教材的難點和重點，提供學(xué)生活動的教學(xué)具，設(shè)計引導(dǎo)環(huán)境第一部分”為教學(xué)內(nèi)容，請分析教材的難點和重點，提供學(xué)生活動的教學(xué)具，設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生開展探究學(xué)習(xí)的教學(xué)活動的過程。學(xué)生開展探究學(xué)習(xí)的教學(xué)活動的過程。（4040分）分）請完成以下三個方面請完成以下三個方面1、教材的重難點；、教材的重難點；2、教學(xué)目標；、教學(xué)目標；杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼848考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共6頁，第頁，第3頁）頁）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2014年考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共5頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2014年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。一、名詞解釋（一、名詞解釋（20分）分）1地理教學(xué)過程的本質(zhì)（地理教學(xué)過程的本質(zhì)（5分）分）2地理課程資源（地理課程資源（5分）分）3地理策略性知識（地理策略性知識（5分）分）4“3S”教育（”教育（5分）分）二、簡答題（二、簡答題（45分）分）1請設(shè)計一份小區(qū)域地理調(diào)查報告的提綱。請設(shè)計一份小區(qū)域地理調(diào)查報告的提綱。（10分2請簡要闡述地理學(xué)的發(fā)展趨勢。請簡要闡述地理學(xué)的發(fā)展趨勢。（15分）分）3以學(xué)校的校園為素材請設(shè)計一份地圖要素的教學(xué)步驟。以學(xué)校的校園為素材請設(shè)計一份地圖要素的教學(xué)步驟。（10分）分）4簡要闡述何為“多元的地理學(xué)習(xí)方式”簡要闡述何為“多元的地理學(xué)習(xí)方式”。（10分）分）三、問答題（三、問答題（50分）分）1請你任選一個教學(xué)內(nèi)容，談?wù)勅绾未_定一節(jié)課的教學(xué)目標。請你任選一個教學(xué)內(nèi)容，談?wù)勅绾未_定一節(jié)課的教學(xué)目標。（15分）分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2014年考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共5頁，第頁，第3頁）頁）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼845考試科目名稱地理教學(xué)論（本考試科目共2頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2013年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼845考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。一、名詞解釋（每題5分，共20分）1、可持續(xù)發(fā)展2“3S”教育3地理教學(xué)基本技能4綱要信號法二、簡答題（每題9分，共45分）1簡述區(qū)域地理的一般教學(xué)方法。2如何理解“讓學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用的地理”3可以采用哪些方法來設(shè)計一個地理活動4舉例說明“因地制宜”的觀點5如何說課三、問答題（每題15分，共45分）1地理教學(xué)中有哪些主要的教學(xué)方法選擇其中一個教法論述其作用。2請以表格的形式設(shè)計一張地理課堂教學(xué)質(zhì)量評價表。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2013年考試科目代碼845考試科目名稱地理教學(xué)論（本考試科目共2頁，第2頁）3怎樣理解“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度價值觀”在地理教學(xué)中的三者統(tǒng)一四、綜合題（40分）閱讀下面的二篇教材，一篇是浙江省初中科學(xué)初一第三章人類的家園地球的第三節(jié)組成地殼的巖石，另一篇是湘教版高中教材必修1第二章自然地理中的物質(zhì)運動和能量交換的第四節(jié)“水循環(huán)和洋流”中的“水循環(huán)”請選擇其中的一篇教材，完成以下要求1教材分析，確定教材的重點和難點。15分2課前的教學(xué)具準備。（10分）3具有探究活動的教學(xué)設(shè)計。（15分）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2018年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一外交關(guān)系的突破教材，進行答卷。外交關(guān)系的突破教材，進行答卷。一、簡答題（共一、簡答題（共3030分）分）1請設(shè)計出本課的情感目標。（10分）2請設(shè)計出本課的開場白。（10分）3就課文內(nèi)容，設(shè)計一題選擇題的作業(yè)。（10分）二、問答題（共二、問答題（共4040分）分）1如何處理教材中“重返聯(lián)合國”一目教材（15分）2如何講好本課中“中美關(guān)系解凍”部分的教材（10分）3請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。（15分）三、簡析題（三、簡析題（2020分）分）結(jié)合教學(xué)要求，講解課文喬的笑毛澤東會見尼克松二幅“握手”插圖四、論述題（共四、論述題（共6060分）分）1一般來說，判斷一節(jié)歷史教材中的重難點的依據(jù)是什么（10分）2你認為本課的重點與難點是什么（10分）3判斷本課的重難點的依據(jù)又是什么（10分）4如何突出該重點與突破該難點（30分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2018年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼846考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一外交關(guān)系的突破教材，進行答卷。外交關(guān)系的突破教材，進行答卷。一、簡答題（共一、簡答題（共3030分）分）1請設(shè)計出本課的情感目標。（10分）2請設(shè)計出本課的開場白。（10分）3就課文內(nèi)容，設(shè)計一題選擇題的作業(yè)。（10分）二、問答題（共二、問答題（共4040分）分）1如何處理教材中“重返聯(lián)合國”一目教材（15分）2如何講好本課中“中美關(guān)系解凍”部分的教材（10分）3請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。（15分）三、簡析題（三、簡析題（2020分）分）結(jié)合教學(xué)要求，講解課文喬的笑毛澤東會見尼克松二幅“握手”插圖四、論述題（共四、論述題（共6060分）分）1一般來說，判斷一節(jié)歷史教材中的重難點的依據(jù)是什么（10分）2你認為本課的重點與難點是什么（10分）3判斷本課的重難點的依據(jù)又是什么（10分）4如何突出該重點與突破該難點（30分）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱中國歷史教學(xué)論中國歷史教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱中國歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一太平天國運動教材（見附件）太平天國運動教材（見附件），進行答卷。，進行答卷。一、簡答題（共一、簡答題（共3030分）分）1請設(shè)計出本課的情感目標。請設(shè)計出本課的情感目標。（1010分）分）22請設(shè)計出本課的開場白。請設(shè)計出本課的開場白。（1010分）分）3就課文內(nèi)容，請設(shè)計一選擇題的作業(yè)。就課文內(nèi)容，請設(shè)計一選擇題的作業(yè)。（1010分）分）二、問答題（共二、問答題（共4040分）分）1如何處理教材中“天朝田畝制度和資政新篇如何處理教材中“天朝田畝制度和資政新篇”一目教材（”一目教材（1515分）分）2如何講好本課中“從天京事變到天京陷落”部分的教材（如何講好本課中“從天京事變到天京陷落”部分的教材（1010分）分）3請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。（1515分）分）三、簡析題（三、簡析題（2020分）分）結(jié)合教學(xué)要求簡析文中太平軍攻占永安圖結(jié)合教學(xué)要求簡析文中太平軍攻占永安圖保衛(wèi)天京的太平軍炮擊清軍水師圖二保衛(wèi)天京的太平軍炮擊清軍水師圖二幅插圖幅插圖四、論述題（共四、論述題（共6060分）分）1一般來說，判斷一節(jié)歷史教材中的重難點的依據(jù)是什么（一般來說，判斷一節(jié)歷史教材中的重難點的依據(jù)是什么（1010分）分）2你認為本課的重點與難點是什么（你認為本課的重點與難點是什么（1010分）分）3判斷本課的重難點的依據(jù)又是什么（判斷本課的重難點的依據(jù)又是什么（1010分）分）4如何突出該重點與突破該難點（如何突出該重點與突破該難點（3030分）分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱中國歷史教學(xué)論中國歷史教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱中國歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修一太平天國運動教材（見附件）太平天國運動教材（見附件），進行答卷。，進行答卷。一、簡答題（共一、簡答題（共3030分）分）1請設(shè)計出本課的情感目標。請設(shè)計出本課的情感目標。（1010分）分）22請設(shè)計出本課的開場白。請設(shè)計出本課的開場白。（1010分）分）3就課文內(nèi)容，請設(shè)計一選擇題的作業(yè)。就課文內(nèi)容，請設(shè)計一選擇題的作業(yè)。（1010分）分）二、問答題（共二、問答題（共4040分）分）1如何處理教材中“天朝田畝制度和資政新篇如何處理教材中“天朝田畝制度和資政新篇”一目教材（”一目教材（1515分）分）2如何講好本課中“從天京事變到天京陷落”部分的教材（如何講好本課中“從天京事變到天京陷落”部分的教材（1010分）分）3請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。請你用結(jié)構(gòu)式列出本課的板書設(shè)計。（1515分）分）三、簡析題（三、簡析題（2020分）分）結(jié)合教學(xué)要求簡析文中太平軍攻占永安圖結(jié)合教學(xué)要求簡析文中太平軍攻占永安圖保衛(wèi)天京的太平軍炮擊清軍水師圖二保衛(wèi)天京的太平軍炮擊清軍水師圖二幅插圖幅插圖四、論述題（共四、論述題（共6060分）分）1一般來說，判斷一節(jié)歷史教材中的重難點的依據(jù)是什么（一般來說，判斷一節(jié)歷史教材中的重難點的依據(jù)是什么（1010分）分）2你認為本課的重點與難點是什么（你認為本課的重點與難點是什么（1010分）分）3判斷本課的重難點的依據(jù)又是什么（判斷本課的重難點的依據(jù)又是什么（1010分）分）4如何突出該重點與突破該難點（如何突出該重點與突破該難點（3030分）分）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2014年考試科目代碼考試科目代碼845考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2014年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼845考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修第一冊多極化趨勢的加強教材（詳見附頁）歷史必修第一冊多極化趨勢的加強教材（詳見附頁），進行，進行答卷。答卷。1請設(shè)計出本課的情感目標與開場白。請設(shè)計出本課的情感目標與開場白。（30分）分）2如何講好課文“別了，雅爾塔”如何講好課文“別了，雅爾塔”這一部分內(nèi)容（這一部分內(nèi)容（20分）分）3如何處理鼎足之勢話西方的教材內(nèi)容（如何處理鼎足之勢話西方的教材內(nèi)容（20分）分）4請列出本課的板書設(shè)計。請列出本課的板書設(shè)計。（30分）分）5你認為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如你認為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如何突出該重點與突破該難點（何突出該重點與突破該難點（50分）分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2014年考試科目代碼考試科目代碼845考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論（本考試科目共（本考試科目共1頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2014年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼845考試科目名稱考試科目名稱中學(xué)歷史教學(xué)論中學(xué)歷史教學(xué)論說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負。結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中結(jié)合所學(xué)中學(xué)歷史教學(xué)論的理論與方法，就試卷提供的高中歷史必修第一冊多極化趨勢的加強教材（詳見附頁）歷史必修第一冊多極化趨勢的加強教材（詳見附頁），進行，進行答卷。答卷。1請設(shè)計出本課的情感目標與開場白。請設(shè)計出本課的情感目標與開場白。（30分）分）2如何講好課文“別了，雅爾塔”如何講好課文“別了，雅爾塔”這一部分內(nèi)容（這一部分內(nèi)容（20分）分）3如何處理鼎足之勢話西方的教材內(nèi)容（如何處理鼎足之勢話西方的教材內(nèi)容（20分）分）4請列出本課的板書設(shè)計。請列出本課的板書設(shè)計。（30分）分）5你認為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如你認為本課的重點與難點是什么判斷重難點的依據(jù)是什么如何突出該重點與突破該難點（何突出該重點與突破該難點（50分）分）

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼843考試科目名稱地理教學(xué)論（本考試科目共2頁，第1頁）杭州師范大學(xué)2012年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼843考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論說明1、命題時請按有關(guān)說明填寫清楚、完整；2、命題時試題不得超過周圍邊框；3、考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負；一、一、名詞（本大題共名詞（本大題共20分，共分，共4小題）小題）1研究性學(xué)習(xí)（研究性學(xué)習(xí)（5分）分）2“3S”教育（”教育（5分）分）3地理教學(xué)基本技能（地理教學(xué)基本技能（5分）分）4非智力因素（非智力因素（5分）分）二、二、簡答（本大題共簡答（本大題共45分，共分，共3小題）小題）1地理課程標準課程目標的第三部分是“情感態(tài)度價值觀”目標，其分目標包括四個地理課程標準課程目標的第三部分是“情感態(tài)度價值觀”目標，其分目標包括四個方面方面（1）初步形成對地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣，初步養(yǎng)成求真、求實的科學(xué)態(tài)度和地理）初步形成對地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣，初步養(yǎng)成求真、求實的科學(xué)態(tài)度和地理審美情趣。審美情趣。（2）關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)境與發(fā)展，關(guān)心我國的基本地理國情，增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情）關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)境與發(fā)展，關(guān)心我國的基本地理國情，增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。感。（3）尊重不同國家的文化和傳統(tǒng)，增強民族自尊、自信的情感，懂得國際合作的價值，初）尊重不同國家的文化和傳統(tǒng)，增強民族自尊、自信的情感，懂得國際合作的價值，初步養(yǎng)成全球意識。步養(yǎng)成全球意識。（4）增強對環(huán)境、資源的保護意識和法制意識，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念，逐步養(yǎng)成關(guān)）增強對環(huán)境、資源的保護意識和法制意識，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念，逐步養(yǎng)成關(guān)心和愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。心和愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。請你談?wù)剬Α扒楦袘B(tài)度價值觀”目標的認識。請你談?wù)剬Α扒楦袘B(tài)度價值觀”目標的認識。（15分）分）杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題命題紙2012年考試科目代碼843考試科目名稱地理教學(xué)論（本考試科目共2頁，第2頁）2如何理解“讓學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用的地理”（如何理解“讓學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用的地理”（15分）分）3課外活動“指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計一個旅游方案課外活動“指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計一個旅游方案”。（15分）分）三、三、問答（本大題共問答（本大題共45分，共分，共2小題）小題）1請聯(lián)系你閱讀到或者見習(xí)到的地理教學(xué)實例，談?wù)勀銓虒W(xué)有法、教無定法和貴在得請聯(lián)系你閱讀到或者見習(xí)到的地理教學(xué)實例，談?wù)勀銓虒W(xué)有法、教無定法和貴在得法的理解。法的理解。（25分）分）2請設(shè)計一張地理課堂教學(xué)質(zhì)量評價表。請設(shè)計一張地理課堂教學(xué)質(zhì)量評價表。（20分）分）四、四、綜合（本大題共綜合（本大題共40分）分）什么是探究式學(xué)習(xí)以湘教版高中教材必修什么是探究式學(xué)習(xí)以湘教版高中教材必修1第二章自然地理中的物質(zhì)運動和能量交第二章自然地理中的物質(zhì)運動和能量交換的第四節(jié)“水循環(huán)和洋流”中的“洋流”為教學(xué)內(nèi)容（見附件）換的第四節(jié)“水循環(huán)和洋流”中的“洋流”為教學(xué)內(nèi)容（見附件），分析教材的難點和重，分析教材的難點和重點，設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生開展探究學(xué)習(xí)的教學(xué)活動。點，設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生開展探究學(xué)習(xí)的教學(xué)活動。（40分）分）