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    • 簡介:海洋地球化學研究生入學考試大綱第一部分試卷題型一、名詞解釋約27二、簡答題約53三、論述題或解析題約20第二部分考試大綱一、一、海洋地球化學概論海洋地球化學概論考試內(nèi)容考試內(nèi)容海洋地球化學的研究歷史、定義、研究對象、研究內(nèi)容和意義,海洋的基本化學組成、化學元素分類及其分布規(guī)律,海洋中化學元素的分類及其分布規(guī)律以及海洋的化學特性??荚囈罂荚囈?了解海洋地球化學的研究歷史2掌握海洋地球化學的定義、研究對象和研究內(nèi)容3了解其主要研究方法4掌握海洋的基本化學組成和物理化學性質(zhì)5掌握海洋中化學元素的分類6掌握海洋的化學特征二、二、同位素海洋地球化學同位素海洋地球化學考試內(nèi)容考試內(nèi)容同位素分為放射性同位素和穩(wěn)定同位素,其在海洋地球化學中的應用主要有測年、測溫、示蹤,以及進行古環(huán)境、古氣候及生物地球化學過程的恢復,其中放射性同位素最常用的是測年。常見的同位素測年方法包括鈾系、14C、KAR法等;海洋中常用的穩(wěn)定同位素主要包括H、O、C、S、ND、PB、SR等。考試要求考試要求1放射性同位素在海洋地球化學中的應用2穩(wěn)定同位素在海洋地球化學中的應用3同位素在海洋地球化學研究中的意義三、三、海洋沉積作用地球化學海洋沉積作用地球化學考試內(nèi)容考試內(nèi)容海洋沉積作用地球化學的特征,海洋中陸源沉積作用地球化學和生源沉積作用地球化學的特征和規(guī)律。考試要求考試要求1海洋沉積作用地球化學的研究內(nèi)容2陸源沉積作用地球化學的特征和規(guī)律3生源沉積作用地球化學的特征和規(guī)律四、四、海底成礦作用地球化學海底成礦作用地球化學考試內(nèi)容考試內(nèi)容海底成礦作用過程中的地球化學問題,包括熱液系統(tǒng)、冷泉系統(tǒng)、天然氣水合物系統(tǒng)以及錳結(jié)核和結(jié)殼等??荚囈罂荚囈?熱液、冷泉系統(tǒng)的特征及其對應的地球化學過程2天然氣水合物賦存區(qū)域的地球化學特征及其在生成、釋放過程中可能引起的環(huán)境和生態(tài)效應3錳結(jié)核和結(jié)殼形成的地球化學環(huán)境和重要的地球化學過程五、五、海洋生物地球化學海洋生物地球化學考試內(nèi)容考試內(nèi)容海洋生物地球化學的研究內(nèi)容和研究意義;海洋環(huán)境中生源要素的來源、傳輸和歸宿及相應的生物地球化學過程;微生物的地球化學作用考試要求考試要求1海洋生物地球化學的研究內(nèi)容和研究意義2海洋環(huán)境中生源要素的來源、傳輸和歸宿及相應的生物地球化學過程3微生物的地球化學作用六、六、沉積物間隙水地球化學沉積物間隙水地球化學考試內(nèi)容考試內(nèi)容沉積物間隙水化學組分的濃度深度剖面及其意義,間隙水的地球化學意義考試要求考試要求1海洋沉積物間隙水中化學組分的特征濃度深度剖面及其意義2間隙水的地球化學過程和意義
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    • 簡介:暨南大學2016考研真題之826食品化學考生注意所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。一、名詞解釋(每題25分,共10分)1、結(jié)合水2、淀粉老化3、美拉德反應4、必需元素二、填空題(每空1分,共30分)1、食品中的水是以、、不移動水(滯化水)、毛細管水、自由流動水等狀態(tài)存在的。2、食品中的水不能為微生物利用。3、溫度在冰點以上,食品的、影響其活度。4、碳水化合物根據(jù)其組成中單糖的數(shù)量可分為_______、_______、和_______。5、蔗糖是由一分子和一分子通過12糖苷鍵結(jié)合而成的二糖。6、由于MAILARD反應不需要,所以將其也稱為褐變。7、氯化鈉和鹽酸的閾值分別是003MOLL009MOLL說明鹽酸比氯化鈉的感受性。1、簡述蛋白質(zhì)的功能特性。2、簡述脂類物質(zhì)的功能特性。3、簡述蛋白質(zhì)的變性機理。4、簡述油炸過程中油脂的化學變化。5、簡述碳水化合物的親水能力,及其在食品加工中的作用。四、論述題(第1題30分,第2題10分,第3題20分,共60分)1、論述水分活度對凍干蔬菜保藏的影響。(30分)2、某學者研究木犀草素對Α葡萄糖苷酶ΑGLUCOSIDASE的抑制活性。圖1A(左)為不同濃度木犀草素和阿卡波糖對Α葡萄糖苷酶活性的影響;圖1B(右)為木犀草素在不同濃度條件下,Α葡萄糖苷酶濃度對酶催化反應速率的影響(從A→E,木犀草素的濃度逐漸增加。PNPG,為P硝基苯ΒD半乳吡喃糖苷,反應底物;LUTCOLIN為木犀草素)。試問1)木犀草素和陽性對照阿卡波糖對Α葡萄糖苷酶的半抑制濃度IC50值分別為多少(2分)2根據(jù)圖1A分析,木犀草素是否對Α葡萄糖苷酶具有抑制作用為什么(3分)3不同木犀草素抑制劑濃度下的直線都經(jīng)過原點(見圖1B),木犀草素濃度與直線的斜率具有怎樣的關(guān)系抑制劑濃度對Α葡萄糖苷酶酶催化轉(zhuǎn)化速率的影響如何(5分)
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    • 簡介:昆明理工大學碩士研究生入學考試有機化學考試大綱昆明理工大學碩士研究生入學考試有機化學考試大綱第一部分考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆試三、試卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)三、試卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)烷烴、烯烴、炔烴約占20%脂環(huán)烴、芳香烴約占20%鹵代烴、醇、酚、醚、胺約占25醛、酮、醌、羧酸及其衍生物約占25有機物的波譜分析及立體化學約占10四、試卷的題型結(jié)構(gòu)四、試卷的題型結(jié)構(gòu)命名或?qū)懡Y(jié)構(gòu)約占10分填空題約占30分選擇題約占30分鑒別題約占20分結(jié)構(gòu)推斷約占20分合成題約占40分合計150分第二部分考察的知識及范圍第一章第一章緒論緒論11有機化合物和有機化學12有機化合物的結(jié)構(gòu)第二章第二章烷烴烷烴21烷烴的同系列和異構(gòu)22烷烴的命名23烷烴的結(jié)構(gòu)24烷烴的物理性質(zhì)25烷烴的化學性質(zhì)第九章第九章鹵代烷鹵代烷91鹵代烴的分類及命名92鹵代烴的物理性質(zhì)93鹵代烴的反應94鹵代烴的制備第十章第十章醇酚醚醇酚醚101醇的結(jié)構(gòu)、分類和命名102醇的物理性質(zhì)103醇的反應104醇的制備105酚的結(jié)構(gòu)、分類和命名106酚的物理性質(zhì)107酚的反應108酚的制備109醚的結(jié)構(gòu)、分類和命名1010醚的物理性質(zhì)1011醚的反應1012醚的制備第十一章第十一章醛酮醌醛酮醌111醛酮的結(jié)構(gòu)、分類和命名112醛酮的物理性質(zhì)113醛酮的反應114醛酮的制備115醌第十二章第十二章羧酸及其衍生物羧酸及其衍生物121羧酸的結(jié)構(gòu)、分類和命名122羧酸的物理性質(zhì)123羧酸的反應124羧酸的制備125羧酸衍生物的結(jié)構(gòu)和命名126羧酸衍生物的物理性質(zhì)127羧酸衍生物的反應第十三章第十三章取代羧酸取代羧酸131羥基酸的分類、命名和來源132羥基酸的性質(zhì)133重要的羥基酸134羰基酸的分類和命名135重要的羰基酸第十四章第十四章胺和其他含氮化合物胺和其他含氮化合物141胺的結(jié)構(gòu)、分類和命名142胺的物理性質(zhì)143胺的反應堿性、烷基化
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    • 簡介:1昆明理工大學碩士研究生入學考試昆明理工大學碩士研究生入學考試有機化學有機化學化工院化工院考試大綱考試大綱本有機化學考試大綱適用于有機化學,藥物化學,資源化工等研究方向的碩士研究生入學考試,有機化學是化學的重要分枝,是許多學科專業(yè)的基礎理論課程,它的內(nèi)容豐富,要求考生對其基本概念有較深入的了解,能夠系統(tǒng)的掌握各類化合物的命名、結(jié)構(gòu)特點及立體異構(gòu)、主要性質(zhì)、反應、來源和合成制備方法等內(nèi)容;能完成反應、結(jié)構(gòu)鑒定、合成等各類問題;熟習典型的反應歷程及概念;了解化學鍵理論概念、過渡態(tài)理論,初步掌握碳正離子、碳負離子、碳游離基等中間體的相對活性及其在有機反應進程中的作用;能應用電子效應和空間效應來解釋一些有機化合物的結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系;初步了解紅外光譜、質(zhì)譜、核磁共振譜的基本原理及其在測定有機化合物結(jié)構(gòu)中的應用。具有綜合運用所學知識分析問題及解決問題的能力。第一部分考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆試三、試卷的題型結(jié)構(gòu)三、試卷的題型結(jié)構(gòu)1命名或?qū)懡Y(jié)構(gòu)約152填空約153按要求回答問題約154鑒別物質(zhì)約205有機合成約256推斷題約10第二部分考察的知識及范圍一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容1、有機化合物的同分異構(gòu)、命名及物性1、有機化合物的同分異構(gòu)、命名及物性(1)有機化合物的同分異物現(xiàn)象(2)有機化合物結(jié)構(gòu)式的各種表示方法(3)有機化合物的普通命名及國際IUPAC命名原則和中國化學會命名原則的關(guān)系(4)有機化合物的物理性質(zhì)及其結(jié)構(gòu)關(guān)系2、有機化學反應、有機化學反應(1)重要官能團化合物的典型反應及相互轉(zhuǎn)換的常用方法重要官能團化合物烷烴、烯烴、炔烴、鹵代烴、芳烴、醇、酚、醚、醛酮、3第十四章縮合反應(熟悉和掌握大部分內(nèi)容)第十五章雜環(huán)化合物第十六章周環(huán)反應
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    • 簡介:昆明理工大學碩士研究生入學考試昆明理工大學碩士研究生入學考試無機化學無機化學考試大綱考試大綱第一部分考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分一、試卷滿分及考試時間及考試時間試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)1無機化學部分原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)及化學鍵部分部分,約占15。化學熱力學與化學反應的速率部分部分,約占15?;瘜W平衡部分部分,約占15。物質(zhì)的狀態(tài)及溶液部分部分,約占10。氧化還原反應部分部分,約占20。配位化合物部分部分,約占10。元素部分部分,約占15。四、試卷題型結(jié)構(gòu)四、試卷題型結(jié)構(gòu)試卷題型結(jié)構(gòu)為選擇約40分填空約30分問答題約30分完成并配平化學反應方程式約10分計算題約40分合計150分5、化學反應的速率反應速率的定義、碰撞理論、過渡態(tài)理論、反應速率方程、濃度、溫度、催化劑對化學反應速率的影響。6、化學平衡化學反應的可逆性與平衡態(tài)、平衡常數(shù)、外界因素對平衡的影響。7、溶液溶液濃度的表示方法、非電解質(zhì)稀溶液的依數(shù)性。8、電解質(zhì)溶液強電解質(zhì)溶液理論、弱酸、弱堿的電離平衡、多元弱酸的電離平衡、緩沖溶液、酸堿質(zhì)子理論、酸堿電離理論、酸堿電子理論、難溶性強電解質(zhì)的沉淀溶解平衡。9、氧化還原反應氧化還原反應及其特征、氧化還原方程式的配平、原電池與電極電勢、電池電動勢和化學反應吉布斯自由能的關(guān)系、影響電極電勢的因素、NERNST方程、電極電勢的應用、元素電勢圖及應用、氧化態(tài)圖、電勢PH圖。
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    • 簡介:廣東工業(yè)大學全日制研究生招生考試專業(yè)課考試大綱招生類別請選擇□博士生√學術(shù)學位碩士生√專業(yè)學位碩士生)考試科目名稱845環(huán)境化學基本內(nèi)容(300字以內(nèi))1、了解環(huán)境化學學科的產(chǎn)生過程和未來發(fā)展趨勢,理解環(huán)境科學的基本研究內(nèi)容和所包含的分支學科,掌握環(huán)境化學學科的基本概念和研究內(nèi)容。2、了解大氣圈的結(jié)構(gòu)和大氣污染數(shù)學模式的建立方法,理解大氣穩(wěn)定度對污染物遷移的影響,掌握大氣中一些主要污染物的轉(zhuǎn)化途徑、機理和它們的最終歸宿。3、了解水圈的組成和天然水的基本特征,了解水圈中的主要污染物組成,理解污染物在水圈中遷移轉(zhuǎn)化途徑,掌握污染物在水圈中遷移轉(zhuǎn)化的機理與規(guī)律以及水質(zhì)模型的建立方法。4、了解土壤的組成和土壤的基本性質(zhì),理解污染物在土壤植物體系中的遷移及其機制,掌握土壤性質(zhì)對土壤中污染物遷移轉(zhuǎn)化的影響和農(nóng)藥在土壤中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律和最終歸宿。5、了解生物膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)通過生物膜的方式,理解并區(qū)分生物富集、生物放大、生物積累三個基本概念,掌握污染物在生物體內(nèi)的遷移轉(zhuǎn)化途徑、機理和它們對生物體的致毒作用過程。6、了解汞、砷、鹵代烴、多環(huán)芳烴和表面活性劑等典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)化與效應。題型要求及分數(shù)比例(博士生滿分100分,學術(shù)型、專業(yè)學位碩士生滿分均150分)試卷以問答性敘述題為主,題型包括1、名詞解釋;2、問答題;3、計算題;4、組合型題各部分所占分數(shù)大約比例1、大氣環(huán)境化學(~30分);2、水環(huán)境化學(~50分);3、土壤環(huán)境化學(~30分)4、生物體內(nèi)污染物質(zhì)的運動過程及毒性(~20分);5、典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)化與效應(~20分)學院蓋章主管院長審核簽名日期廣東工業(yè)大學全日制研究生招生考試專業(yè)課考試大綱招生類別請選擇□博士生√學術(shù)學位碩士生√專業(yè)學位碩士生)考試科目名稱845環(huán)境化學基本內(nèi)容(300字以內(nèi))1、了解環(huán)境化學學科的產(chǎn)生過程和未來發(fā)展趨勢,理解環(huán)境科學的基本研究內(nèi)容和所包含的分支學科,掌握環(huán)境化學學科的基本概念和研究內(nèi)容。2、了解大氣圈的結(jié)構(gòu)和大氣污染數(shù)學模式的建立方法,理解大氣穩(wěn)定度對污染物遷移的影響,掌握大氣中一些主要污染物的轉(zhuǎn)化途徑、機理和它們的最終歸宿。3、了解水圈的組成和天然水的基本特征,了解水圈中的主要污染物組成,理解污染物在水圈中遷移轉(zhuǎn)化途徑,掌握污染物在水圈中遷移轉(zhuǎn)化的機理與規(guī)律以及水質(zhì)模型的建立方法。4、了解土壤的組成和土壤的基本性質(zhì),理解污染物在土壤植物體系中的遷移及其機制,掌握土壤性質(zhì)對土壤中污染物遷移轉(zhuǎn)化的影響和農(nóng)藥在土壤中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律和最終歸宿。5、了解生物膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)通過生物膜的方式,理解并區(qū)分生物富集、生物放大、生物積累三個基本概念,掌握污染物在生物體內(nèi)的遷移轉(zhuǎn)化途徑、機理和它們對生物體的致毒作用過程。6、了解汞、砷、鹵代烴、多環(huán)芳烴和表面活性劑等典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)化與效應。題型要求及分數(shù)比例(博士生滿分100分,學術(shù)型、專業(yè)學位碩士生滿分均150分)試卷以問答性敘述題為主,題型包括1、名詞解釋;2、問答題;3、計算題;4、組合型題各部分所占分數(shù)大約比例1、大氣環(huán)境化學(~30分);2、水環(huán)境化學(~50分);3、土壤環(huán)境化學(~30分)4、生物體內(nèi)污染物質(zhì)的運動過程及毒性(~20分);5、典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉(zhuǎn)化與效應(~20分)學院蓋章主管院長審核簽名日期
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    • 簡介:生物化學(生物化學(代碼代碼701701)考試大綱考試大綱II考查目標考查目標生物化學是為我校招收生物學及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生而設置的具有選拔性質(zhì)的基礎考試科目。該課程是研究生命的化學組成及其在生命活動中變化規(guī)律的一門學科。其任務主要是從分子水平闡明生物體的化學組成,及其在生命活動中所進行的化學變化與其調(diào)控規(guī)律等生命現(xiàn)象的本質(zhì)。由于生物化學與分子生物學的迅速發(fā)展,其已成為新世紀生命科學領(lǐng)域的前沿學科??荚囈笫菧y試考生掌握生物大分子的分子結(jié)構(gòu)、主要理化性質(zhì),并在分子水平上闡述其結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,并講授它們的理化性質(zhì)在生產(chǎn)中的應用。物質(zhì)的代謝變化,重點闡述主要代謝途徑、生物氧化與能量轉(zhuǎn)換、代謝途徑間的聯(lián)系以及代謝調(diào)節(jié)原理及規(guī)律。闡明遺傳學中心法則所揭示的信息流向,包括DNA復制、RNA轉(zhuǎn)錄、翻譯、基因表達等?;炯寄芑炯寄苁箤W生掌握一些生物化學的基本實驗方法(離心法、分光光度法、電泳法、層析法)和一些常見儀器(離心機、電泳儀、天平等)的使用及掌握一些與生命科學研究與生物技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)的基本實驗技能。能用所學技術(shù)與方法進行某些生物成分的分離、提取、定性、定量測量。能準確觀察實驗現(xiàn)象,記錄、分析實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)。IIII考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分,考試時間180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試三、試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋,共30分。2選擇題,共40分。3填空題,共20分。4問答題,共60分。IIIIII考試內(nèi)容考試內(nèi)容第一單元第一單元緒論緒論一生物化學定義;二生物化學研究內(nèi)容;三生物體內(nèi)生物大分子的種類;四生物體內(nèi)生物大分子的組成特點。第十四單元第十四單元RNARNA的合成的合成一真核生物與原核生物轉(zhuǎn)錄的特征、過程以及RNA聚合酶的功能二轉(zhuǎn)錄及轉(zhuǎn)錄后加工的區(qū)別;三RNA剪接、復制與催化。第十五單元第十五單元蛋白質(zhì)的合成蛋白質(zhì)的合成一蛋白質(zhì)合成的詳細機制;二蛋白質(zhì)合成的一般特征;三核糖體、蛋白合成的密碼系統(tǒng)、蛋白質(zhì)合成后加工、蛋白質(zhì)分揀、蛋白質(zhì)合成調(diào)節(jié)等。具體要求具體要求第一單元第一單元緒論緒論掌握生物化學定義和研究內(nèi)容;生物體內(nèi)生物大分子的種類和組成特點。了解(1)生物化學的學習內(nèi)容和學習方法;(2)生物化學產(chǎn)生與發(fā)展的幾個重要階段及其代表性成果。第二單元第二單元蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)化學化學掌握(1)氨基酸的酸堿性質(zhì)和等電點;(2)氨基酸的分類,20種氨基酸的名稱、結(jié)構(gòu)、簡寫符號,酸堿性質(zhì);(3)蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)的概念和重要性;(4)二級結(jié)構(gòu)的概念和不同基本單元特點;(5)三級結(jié)構(gòu)的概念及特點;(6)四級結(jié)構(gòu)、亞基概念與特點;(7)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中的非共價鍵和共價鍵組成特點;(8)蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,并舉例說明;(9)蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)與功能間的關(guān)系,并舉例說明;(10)蛋白質(zhì)變性的概念及實際應用、蛋白質(zhì)的變構(gòu)概念及特點、蛋白質(zhì)變構(gòu)和變性的區(qū)別。了解(1)非蛋白氨基酸;(2)氨基酸的構(gòu)型和旋光性;(3)蛋白質(zhì)的分類;(4)蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)的測定。第三單元第三單元蛋白質(zhì)代謝蛋白質(zhì)代謝掌握(1)蛋白質(zhì)在體內(nèi)的逐步酶解;(2)氨基酸的共同代謝途徑脫氨、脫羧和酮酸轉(zhuǎn)化分解。了解(1)氨基酸的合成和必需氨基酸;(2)蛋白質(zhì)的降解,氨基酸碳骨架的氧化途徑,氨基酸與一碳單位。第四單元第四單元酶化學酶化學掌握(1)酶的專一性;(2)米氏常數(shù)的意義;(3)酶的作用特點。了解(1)酶的化學本質(zhì)及催化特點;(2)酶的活力測定和分離純化;(3)酶促反應的動力學方程式;(4)各種反應條件對酶反應的影響;(5)酶的作用機制和酶的調(diào)節(jié)。第五單元第五單元維生素化學維生素化學
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    • 簡介:1化學與藥學學院2019年碩士研究生復試工作安排及實施細則化學與藥學學院2019年碩士研究生復試工作安排及實施細則根據(jù)教育部2019年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定的通知(教學〔2018〕5號)、教育部關(guān)于加強碩士研究生招生復試工作的指導意見(教學〔2006〕4號)和教育部辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范和加強研究生考試招生工作的通知(教學廳〔2019〕2號)、廣西師范大學2019年碩士研究生招生復試錄取工作方案等文件要求,現(xiàn)制定化學與藥學學院2019年碩士研究生復試工作安排及實施細則如下。一、招生工作領(lǐng)導及監(jiān)察小組機構(gòu)一、招生工作領(lǐng)導及監(jiān)察小組機構(gòu)(一)學院成立研究生招生工作小組,領(lǐng)導組織實施本單位復試工作1、組建相關(guān)專業(yè)復試小組(一般不少于5人),根據(jù)各學科專業(yè)招生計劃、一志愿生源情況,擬定具體專業(yè)復試資格分數(shù)線,擬定復試工作流程并組織實施。2、對參加復試錄取工作的工作人員進行業(yè)務培訓和政策、紀律教育。(二)學院成立招生監(jiān)察小組,對復試工作開展全程監(jiān)督1、監(jiān)督調(diào)劑生選拔活動;2、監(jiān)督復試考評及建檔管理工作;3、監(jiān)督錄取信息公示、接待咨詢及考生申訴活動;4、監(jiān)督新生入校資格復查工作。二、復試分數(shù)線及復試比例二、復試分數(shù)線及復試比例(一)本學院以下專業(yè)執(zhí)行國家B區(qū)分數(shù)線040102課程與教學論、045106學科教學(化學)、070300化學(一級學科)、0703Z1合成與天然藥物化學、081700化學工程與技術(shù)(一級學科)、085235制藥工程以上專業(yè)達到國家B區(qū)分數(shù)線以上的第一志愿考生,以及符合廣西師范大學2019年碩士研究生招生調(diào)劑信息及復試分數(shù)線公告中調(diào)劑條件要求、并接收到我校經(jīng)由中國研究生招生信息網(wǎng)發(fā)出復試通知信息的考生,可參加我院組織的復試。第一志愿考生、調(diào)劑生分類排名。(二)我單位各專業(yè)采取差額復試,差額比例不低于120。(三)具備復試資格的考生需按時到校參加復試,逾期者將取消其復試資格。三、調(diào)劑三、調(diào)劑31、筆試主要為專業(yè)課測試(具體內(nèi)容見學院復試安排)。2、實驗操作主要測試實驗和操作技能,或解決實際問題的能力(具體內(nèi)容見學院復試安排)。3、面試(含專業(yè)英語)(1)每位考生時間一般控制在10分鐘以內(nèi),其中面試自我介紹35分鐘左右。(2)每個面試小組成員對每位考生的作答情況進行現(xiàn)場獨立打分,并寫出評語,同時每個復試小組安專人對每個考生的作答情況做現(xiàn)場記錄。(3)同一學科專業(yè)各復試小組的面試方式、時間、試題難度和成績評定按統(tǒng)一標準進行。復試全程錄音錄像,評分記錄和考生作答情況交研究生院集中統(tǒng)一保管,任何人不得改動。(三)復試考核內(nèi)容(三)復試考核內(nèi)容1、專業(yè)素質(zhì)(1)大學本科階段學習情況及成績;(2)全面考核考生對本學科專業(yè)理論知識和應用技能的掌握程度,利用所學理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,對本學科專業(yè)發(fā)展動態(tài)的了解及在本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力;(3)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2、綜合素質(zhì)(1)思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核;(2)本學科專業(yè)以外的學習、科研、社會實踐學生工作、社團活動、志愿服務等或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況;對管理類聯(lián)考考生的思想政治理論考試在復試中進行,成績計入復試總成績;(3)事業(yè)心、責任感、紀律性遵紀守法、協(xié)作性和心理健康狀況;(4)人文素養(yǎng),包括舉止、表達和禮儀等。3、外語能力測試(四)復試成績核算(四)復試成績核算(1)復試成績?yōu)閺驮嚫黜椏己顺煽冎?,?00分為滿分。筆試、實驗操作、面試(含專業(yè)英語)三項成績均為百分制,在復試總分中的權(quán)重分別為30,30和40。
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    • 簡介:杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼843考試科目名稱考試科目名稱化學教學論化學教學論(本考試科目共(本考試科目共4頁,第頁,第1頁)頁)杭州師范大學2018年招收攻讀碩士研究生入學考試題年招收攻讀碩士研究生入學考試題考試科目代碼考試科目代碼843考試科目名稱考試科目名稱化學教學論說明考生答題時一律寫在答題紙上,否則漏批責任自負。可能用到的原子量C1201CA4008MG2431S3207AL2698O1600FE5585一選擇題一選擇題(每小題每小題3分,共分,共30分)1我國義務教育化學課程標準有幾部分組成()A5B2C3D42奏定學堂章程是哪一年制定的()A1900B1903C1901D189531952年國家頒布了()A中學化學教學大綱(草案)B中學化學教學大綱C中學化學課程標準(草案)D中學化學課程標準4下列說法正確的是()A在“鍍鋅鐵皮的鍍層厚度的測定”實驗中,將鍍鋅鐵皮放入稀硫酸,待產(chǎn)生氫氣的速率突然減小,可以判斷鋅鍍層已反應完全。B在“火柴頭中氯元素的檢驗”實驗中,摘下幾根未燃過的火柴頭,將其浸于水中,稍后取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸后,即可判斷氯元素的存在。C在“硫酸亞鐵銨的制備”實驗中,為了得到硫酸亞鐵銨晶體,應小火加熱蒸發(fā)皿,直到有大量晶體析出時停止加熱。D受強酸或強堿腐蝕致傷時,應先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗,并視情況作進一步處理杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼843考試科目名稱考試科目名稱化學教學論化學教學論(本考試科目共(本考試科目共4頁,第頁,第3頁)頁)C某種光學檢測技術(shù)具有極高的靈敏度,可檢測到單個細胞V10-12L內(nèi)的數(shù)個目標分子,據(jù)此可推算該檢測技術(shù)能測量到細胞內(nèi)濃度約為10-12~10-11MOLL-1的目標分子D向汽油中添加甲醇后,該混合燃料的熱值不變二填空題二填空題(1小題,共小題,共15分)為了探究一種無機礦物質(zhì)X僅含四種元素的組成和性質(zhì),某研究小組設計并完成如下實驗另取1080GX在惰性氣流中加熱至完全分解,得到640G固體請回答如下問題(1)畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______,寫出氣體甲的電子式_______。(2)X的化學式是______,在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學反應方程式為_______。(3)(3)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是_______用化學反應方程式表示。(4)(4)一定條件下,氣體甲與固體1中的某種成分可能發(fā)生氧化還原反應,寫出一個可能的化學反應方程式_______,并設計實驗方案驗證該反應的產(chǎn)物_______。三簡答題三簡答題(每小題(每小題12分,共分,共48分)分)1化學教學中常用的基本教學模式是什么2化學實踐活動的作用有哪些3化學實驗包括哪幾個方面的內(nèi)容4教學設計有哪四種不同水平的類型
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