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簡介：中班健康教案養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習慣中班健康教案養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習慣活動目標1、知道勤洗澡可以保護皮膚。2、通過遷移生活經(jīng)驗及音樂表演，初步學習自己洗澡。3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣。活動準備二、聽音樂豬小弟。提問1、開始小豬沒有朋友和它游戲為什么沒有（因為它身上全是泥。）2、后來有朋友和它做游戲了為什么又有朋友了呢（因為小豬它洗澡以后變干凈了。）三、組織幼兒討論

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簡介：點擊查看更多（中醫(yī)資料）圓運動的古中醫(yī)學.上編（第三冊）3精彩內(nèi)容。

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簡介：中班健康教案要注意飲食衛(wèi)生中班健康教案要注意飲食衛(wèi)生1、讓幼兒了解食品的一些衛(wèi)生常識，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。2、在搶答的游戲活動中，能讓幼兒區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。3、讓幼兒樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲比賽。活動準備2）教師播放PPT圖片，讓幼兒認識食品3教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進行分類。2、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。1看圖說說圖上的小朋友在做什么想一想這樣做對嗎為什么2觀察畫面，說說這些小朋友怎么啦他們?yōu)槭裁磿?

簡介：中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校學生心理健康問題中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校學生心理健康問題淺析淺析隨著普高熱的升溫，中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校的社會地位日見低下，錄取的大部分是中考后半段考分學生，他們是學習上、品德上和行為上的問題生，同時也是心理上的問題生，因為他們的年齡一般在十五六歲至十八九歲，正值青春期或青年初期，這一時期是人的心理變化最激烈的時期，也是產(chǎn)生心理困惑、心理沖突最多的時期。他們在基礎教育中經(jīng)常被忽視，所以心理問題多發(fā)、易發(fā)而且復雜，需要進行特別關注。針對我校近幾年來學生中存在的現(xiàn)象，筆者發(fā)現(xiàn)，中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校的學生較普遍地存在以下幾方面的心理健康問題一、學習心理問題不少衛(wèi)生職校生在初中階段就存在學習目標不明確，學習方法不當，學習的認知能力水平低下等問題，在家長和初中老師勸說下進入衛(wèi)生職校后，他們更是如此，對學習提不起興趣，學習的實用化傾向明顯，部分同學追求學習上的急功近利和“短平快”，一旦遇到學習困難，則動力不再存在，接著出現(xiàn)一種學習的焦慮現(xiàn)象他們讀不進書又不得不讀書，在家中瞞著父母，在學校應付老師，對考試或某些學科、課程的學習存在比較嚴重的恐懼心理，從而自我、主觀自我與客觀自我之間的矛盾比較突出。他們中部分人由于長期處在被別人瞧不起的地位，常常聽到的是指責和不滿，常?？吹降氖瞧缫暤难酃猓傆X得自己“低人一等”、“矮人三分”，容易出現(xiàn)自暴自棄、破罐破摔等消極表現(xiàn)，所以自卑自賤心理嚴重。同時，受家庭生活影響，獨生子女長期形成的自我中心、自私自利現(xiàn)象嚴重，到學校后被打破，所以心理上難以承受，往往通過逆反言行來滿足自我，卻很少去考慮別人，最終產(chǎn)生嚴重的心理障礙。四、性心理問題伴隨著男女兩性身體形成的變化和第二性征的迅速發(fā)育，處于青春期的職校生性意識和性情感已經(jīng)開始萌發(fā)，就衛(wèi)生職業(yè)學校的學生來說，他們往往是在二年級后才能對性生理知識有較清晰的掌握，因此，在低年級同學中普遍存在著“希望多了解性知識，但又怕別人發(fā)現(xiàn)或譏笑”的顯象。對于遺精、月經(jīng)等一些正常的性生理現(xiàn)象，他們?nèi)狈茖W的認識，產(chǎn)生驚恐、疑惑、羞澀、精神恍惚、焦虛不安等心理反應。同時他們對性生理上的變化，又存在著“青春期騷動”，產(chǎn)生早戀現(xiàn)象也就不足為怪。這種心理上和生理上的不成熟，發(fā)生早戀會產(chǎn)生很多的不良后果，而二年級以后的學生存在的性心理問題則主要反映在對自己性征體相上的煩惱，不少男生常反問自己我的長相怎樣，是