簡介：第1頁共6頁命題方式統(tǒng)一命題佛山科學技術(shù)學院20142015學年第二學期商務統(tǒng)計學課程期末考試試題（E卷閉卷）專業(yè)、班級姓名學號題號一二三四五總成績得分一、判斷題一、判斷題（1分分1515分，正確的打“√”分，正確的打“√”，錯誤的打“”，錯誤的打“”）1、統(tǒng)計研究的數(shù)字是具體的數(shù)字。（）2、數(shù)量指標和質(zhì)量指標均可以用數(shù)值表示。3、非全面調(diào)查就是對調(diào)查對象的某一方面都進行調(diào)查。4、人均鋼產(chǎn)量和人均糧食消費量均是平均指標。（）5、眾數(shù)、中位數(shù)均不受數(shù)列中極端變量值的影響。（）6、某工廠連續(xù)生產(chǎn)，在一天中每隔半小時取出一分鐘的產(chǎn)品進行全部檢查，這屬于等距抽樣。7、統(tǒng)計分組時，要嚴格遵守分組的窮舉性和互斥性原則。（）8、相對指標中，除強度相對指標外，其余的表現(xiàn)形式都是有名數(shù)。（）9、平均指標掩蓋了總體各單位的具體差別及其分布狀況，因此，它不能反映總體的數(shù)量特征。（）10、指數(shù)可以綜合反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象總變動方向及變動幅度。（）11、股票價格指數(shù)一般為環(huán)比指數(shù)。（）12、在其他條件不變的情況下，類型抽樣的誤差一定小于整群抽樣的誤差。（）13、抽樣估計就是利用抽樣調(diào)查取得的樣本指標去估計和推斷總體指標的一種統(tǒng)計方法。14、兩個變量之間相關(guān)系數(shù)大于0，表示這兩個變量高度相關(guān)。（）15、平均發(fā)展水平是一個平均數(shù)，而且是一個靜態(tài)平均數(shù)。（）二、單項選擇題二、單項選擇題（1分分1515分）分）1、標志是說明（）。A總體單位的特征的名稱B總體單位量的特征的名稱C總體質(zhì)的特征的名稱D總體量的特征的名稱第3頁共6頁12、一般地說，在抽樣組織形式中，抽樣誤差最大的是（）A簡單隨機抽樣B類型抽樣C等距抽樣D整群抽樣13、測定兩個變量之間密切程度的代表性指標是（）A估計標準誤差B兩個變量的標準差C復相關(guān)系數(shù)D相關(guān)系數(shù)14、某企業(yè)1、2、3、4月份月初職工人數(shù)分別為290人、315人、320人和330人，則該企業(yè)第一季度職工平均人數(shù)為（）人A315B308C322D31415、根據(jù)各季度商品銷售額數(shù)據(jù)計算的季節(jié)指數(shù)分別是一季度125，二季度為70，三季度為100，四季度為105，受季節(jié)影響最大的是（）A一季度B二季度C三季度D四季度三、多項選擇題（三、多項選擇題（2分分1020分）分）1、變量按其是否連續(xù)可分為（）A確定性變量B隨機性變量C連續(xù)型變量D離散型變量E常數(shù)2、重點調(diào)查的特點是（）A重點單位的數(shù)目占總體單位總數(shù)很少B主要目的是要了解調(diào)查對象的基本情況C重點單位的標志值總量占總體標志總量的絕大比重D用來推算總體的指標值E選取有典型代表意義的單位3、下列分組屬于按數(shù)量標志分組的有（）A按性別分組B按年齡分組C按地區(qū)分區(qū)D按工資分組E按百分制成績分組4、時期指標的數(shù)值（）A可以連續(xù)計量B反映現(xiàn)象在某一時期內(nèi)發(fā)展狀況的總量C相鄰兩時期指標具有可加性D其數(shù)值的大小與時間長短相關(guān)E其數(shù)值的大小與時間長短無關(guān)5、次數(shù)對平均數(shù)的影響作用表現(xiàn)為（）A當標志值較大而次數(shù)較多時，平均數(shù)接近于標志值較大的一方B當標志值較小而次數(shù)較少時，平均數(shù)接近于標志值較小的一方C當標志值較小而次數(shù)較多時，平均數(shù)接近于標志值較小的一方D當標志值較大而次數(shù)較少時，平均數(shù)接近于標志值較大的一方E沒有影響6、標志變異指標可以反映（）

簡介：習題答案第一章一、是非題1家庭中子女數(shù)是離散型的定量變量。答對。2同質(zhì)個體之間的變異稱為個體變異。答對。3學校對某個課程進行1次考試，可以理解為對學生掌握該課程知識的一次隨機抽樣。答對。4某醫(yī)生用某個新藥治療了100名牛皮癬患者，其中55個人有效，則該藥的有效率為55。答錯。只能說該樣本有效率為55％或稱用此藥總體有效率的樣本估計值為55。5已知在某個人群中，糖尿病的患病率為8，則可以認為在該人群中，隨機抽一個對象，其患糖尿病的概率為8。答對，人群的患病率稱為總體患病率。在該人群中隨機抽取一個對象，每個對象均有相同的機會被抽中，抽到是糖尿病患者的概率為8％。二、選擇題1下列屬于連續(xù)型變量的是A。A血壓B職業(yè)C性別D民族2某高校欲了解大學新生心理健康狀況，隨機選取了1000例大學新生調(diào)查，這1000例大學生新生調(diào)查問卷是A。A一份隨機樣本B研究總體C目標總體D個體3某研究用X表示兒童在一年中患感冒的次數(shù)，共收集了1000人，請問兒童在一年中患感冒次數(shù)的資料屬于C。A連續(xù)型資料B有序分類資料C不具有分類的離散型資料D以上均不對4下列描述中，不正確的是D。A總體中的個體具有同質(zhì)性B總體中的個體大同小異C總體中的個體在同質(zhì)的基礎上有變異D如果個體間有變異那它們肯定不是來自同一總體5用某個降糖藥物對糖尿病患者進行治療，根據(jù)某個大規(guī)模隨機抽樣調(diào)查的研究結(jié)果得到該藥的降糖有效率為85的結(jié)論，請問降糖有效率是指D。A每治療100個糖尿病患者，正好有85個人降糖有效，15個人降糖無效B每個接受該藥物治療的糖尿病患者，降糖有效的機會為85C接受該藥物治療的糖尿病人群中，降糖有效的比例為85D根據(jù)該研究的入選標準所規(guī)定的糖尿病患者人群中，估計該藥降糖有效的比例為85三、簡答題1某醫(yī)生收治200名患者，隨機分成2組，每組100人。一組用A藥，另一組用B藥。經(jīng)過2個月的治療，A藥組治愈了90人，B組治愈了85名患者，請根據(jù)現(xiàn)有結(jié)果評議下列說法是否正確，為什么AA藥組的療效高于B藥組。指標分為無癥狀、輕度、中度和重度。第二章一、是非題1不論數(shù)據(jù)呈何種分布，都可以用算術(shù)均數(shù)和中位數(shù)表示其平均水平。答錯。只有資料滿足正態(tài)或近似正態(tài)分布時計算算術(shù)均數(shù)是比較有統(tǒng)計學意義的。2在一組變量值中少數(shù)幾個變量值比大多數(shù)變量值大幾百倍，一般不宜用算術(shù)均數(shù)表示其平均水平。答對，可以采用中位數(shù)表示。3只要單位相同，用S和用CV來表示兩組資料的離散程度，結(jié)論是完全一樣的。答錯，標準差S是絕對誤差的一種度量，變異系數(shù)CV是相對誤差的一種度量，對于兩組資料離散程度的比較，即使兩組資料的度量單位相同，也完全有可能出現(xiàn)兩個指標的結(jié)論是不同的。在實際應用時，選擇離散程度的指標時，考慮其結(jié)果是否有研究背景意義。例如一組資料為成人的身高觀察值，另一組資料為2歲幼兒的身高觀察值，雖然可以用標準差S比較兩組的離散程度，也不能認為這是錯誤的，但根本沒有研究背景意義，相反選擇變異系數(shù)CV比較兩組資料的相對變異程度，這就有一定的研究背景意義。4描述200人血壓的分布，應繪制頻數(shù)圖。答對。5算術(shù)均數(shù)與中位數(shù)均不容易受極值的影響。答錯。算術(shù)均數(shù)比中位數(shù)容易受到極值的影響。二、選擇題1中位數(shù)是表示變量值A的指標。A平均水平B變化范圍C頻數(shù)分布D相互間差別大小2對于最小組段無確定下限值和（或）最大組段無確定上限值的頻數(shù)分布表資料，宜用下列哪些指標進行統(tǒng)計描述C____A中位數(shù)，極差B中位數(shù)，四分位數(shù)間距C中位數(shù)，四分位數(shù)范圍D中位數(shù)，標準差3描述年齡（分8組）與療效（有效率）的關(guān)系，應繪制A。A線圖B圓圖C直方圖D百分條圖4、為了描述資料分布概況，繪制直方圖時，直方圖的縱軸可以為D。A頻數(shù)B頻率C頻率密度頻率組距D都可以三、簡答與分析題1100名健康成年女子血清總蛋白含量（GL）如表214，試描述之。表212100名成年健康女子血清總蛋白含量（GL）735743788780704805843688697712

簡介：1在同一正態(tài)總體中以固定N隨機抽100個樣本，有95的樣本均數(shù)在下述范圍內(nèi)樣本均數(shù)加減１９６個標準差范圍內(nèi)樣本均數(shù)加減２５８個標準差范圍內(nèi)樣本均數(shù)加減１９６個標準誤范圍內(nèi)樣本均數(shù)加減２５８個標準誤范圍內(nèi)本題分值40用戶得分00用戶解答樣本均數(shù)加減２５８個標準差范圍內(nèi)標準答案樣本均數(shù)加減１９６個標準誤范圍內(nèi)2測量體重、轉(zhuǎn)氨酶等指標所得的資料叫做（）計數(shù)資料計量資料等級資料隨意想象的研究對象的全體根據(jù)地區(qū)劃分的研究對象的全體根據(jù)時間劃分的研究對象的全體根據(jù)人群劃分的研究對象的全體本題分值40用戶得分00用戶解答根據(jù)地區(qū)劃分的研究對象的全體標準答案根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的研究對象的全體5用兩種方法檢查確診的乳腺癌患者120名，甲法檢出率60，乙法檢出率為50，甲乙兩法的一致檢出率為35，則整理成四格表后表中的D（即兩法均未檢出者）為301824

簡介：衛(wèi)生統(tǒng)計學衛(wèi)生統(tǒng)計學第1次平時作業(yè)次平時作業(yè)一、選擇題（每小題一、選擇題（每小題1分，共分，共3030分）分）1抽樣研究中的樣本是（C）。A）研究對象的全體B）總體中特定的一部分C）總體中隨機抽取的一部分D）隨意收集的一些觀察對象2對某樣品進行測量時，由于測量儀器事先未校正，造成測量結(jié)果普遍偏高，這種誤差屬于（A）。A）系統(tǒng)誤差B）隨機測量誤差C）抽樣誤差D）隨機誤差3欲了解某市某年所有三級甲醫(yī)院的病床數(shù)，該市每個三級甲醫(yī)院就是一個（B）。A）有限總體B）觀察單位C）無限總體D）觀察值4下面的變量中哪個是數(shù)值變量（B）。A）每個病人就診的科室B）每個病人就診的次數(shù)C）每個病人就診的疾病D）每個病人就診的醫(yī)院5用某年全市的出生數(shù)和嬰兒死亡數(shù)計算嬰兒死亡率，這種方法是屬于（C）。A）抽樣研究B）參數(shù)估計C）統(tǒng)計描述D）統(tǒng)計推斷6醫(yī)學人口統(tǒng)計應屬于衛(wèi)生統(tǒng)計學中的哪部分內(nèi)容（C）。A）衛(wèi)生統(tǒng)計學基本原理B）衛(wèi)生統(tǒng)計學基本方法C）健康統(tǒng)計D）衛(wèi)生服務統(tǒng)計7下面哪一種統(tǒng)計資料的來源不屬于經(jīng)常性的資料（D）。A）統(tǒng)計報表B）門診病例C）出生報告卡D）調(diào)查問卷85人的血清滴度為12014018011601320，則平均滴度是（B）。A）140B）180C）1160D）13209某組資料共5例，，，則均數(shù)和標準差分別是（D）。1902X30XA）619B）63325C）38678D）615810偏態(tài)分布數(shù)值資料，對數(shù)變換后，分布仍呈偏態(tài)。描述數(shù)據(jù)的集中趨勢宜用（C）。得分教師簽名得分批改人20對兩地的結(jié)核病死亡率比較時作率的標準化，其目的是（D）。A）為了能更好地反映人群實際死亡水平B）消除兩地總?cè)藬?shù)不同的影響C）消除各年齡組死亡率不同的影響D）消除兩地人口年齡構(gòu)成不同的影響21隨機抽取男200人，女100人為某寄生蟲病研究的調(diào)查對象，測得其感染陽性率分別為20和15，則合并陽性率為（C）。A）35B）167C）183D）無法計算22標化后的總死亡率（A）。A）僅僅作為比較的基礎，它反映了一種相對水平B）它反映了實際水平C）它不隨標準選擇的變化而變化D）它反映了事物實際發(fā)生的強度23某日門診各科疾病分類資料，可作為（C）。A）計算死亡率的基礎B）計算發(fā)病率的基礎C）計算構(gòu)成比的基礎D）計算病死率的基礎24為表示某地近20年來嬰兒死亡率的變化情況，宜繪制（A）。A）普通線圖B）直方圖C）直條圖D）散點圖25要表示某校18歲女生體重與肺活量的相關(guān)關(guān)系，宜繪制（C）。A）直方圖B）百分條圖C）散點圖D）普通線圖26直條圖適用于（C）。A）構(gòu)成比資料B）連續(xù)性資料C）各自獨立的分類資料D）雙變量資料27直方圖適用于（D）。A）構(gòu)成比資料B）連續(xù)性資料C）各自獨立的分類資料D）數(shù)值變量的頻數(shù)表資料28下面哪一種圖要求縱軸必須從零開始，中間不可以有折斷（B）。A）百分條圖B）直條圖C）直方圖D）線圖29下面中一種圖，其橫軸為連續(xù)性變量的組段，同時要求各組段的組距相等（C）。A）百分條圖B）直條圖C）直方圖D）以上皆是30將某地居民的性別、年齡結(jié)合起來分組，研究不同性別、年齡別的住院率，這樣得到的統(tǒng)計表屬于（B）。

簡介：第四章定量資料的統(tǒng)計描述41第四章第四章定量資料的統(tǒng)計描述定量資料的統(tǒng)計描述【習題解析】【習題解析】一、思考題一、思考題1均數(shù)、中位數(shù)、幾何均數(shù)三者的相同點是都用于描述定量資料的集中趨勢，。不同點①均數(shù)用于單峰對稱分布，特別是正態(tài)分布或近似正態(tài)分布的資料；②幾何均數(shù)用于變量值間呈倍數(shù)關(guān)系的偏態(tài)分布資料，特別是變量經(jīng)過對數(shù)變換后呈正態(tài)分布或近似正態(tài)分布的資料；③中位數(shù)用于不對稱分布資料、兩端無確切值的資料、分布不明確的資料。2同一資料的標準差不一定小于均數(shù)。均數(shù)描述的是一組同質(zhì)定量變量的平均水平，而標準差是描述單峰對稱分布資料離散程度最常用的指標。標準差大，表示觀察值之間變異大，即一組觀察值的分布較分散；標準差小，表示觀察值之間變異小，即一組觀察值的分布較集中。若標準差遠大于均數(shù)表明數(shù)據(jù)離散程度較大，可能為偏態(tài)分布，此時應考慮改用其他指標來描述資料的集中趨勢。3極差、四分位數(shù)間距、標準差、變異系數(shù)四者的相同點是都用于描述資料的離散程度。不同點①極差可用于描述單峰對稱分布小樣本資料的離散程度，或用于初步了解資料的變異程度；②四分位數(shù)間距可用于描述偏態(tài)分布資料、兩端無確切值或分布不明確資料的離散程度；③標準差用于描述正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料的離散程度；④變異系數(shù)用于比較幾組計量單位不同或均數(shù)相差懸殊的正態(tài)分布資料的離散程度。4正態(tài)分布的特征①正態(tài)曲線在橫軸上方均數(shù)處最高；②正態(tài)分布以均數(shù)為中心，左右對稱；③正態(tài)分布有兩個參數(shù)，即位置參數(shù)和形態(tài)參數(shù)；④正態(tài)曲線下的面積分布有一定的規(guī)律，正態(tài)曲線與橫軸間的面積恒等于1。曲線下區(qū)間內(nèi)的面積為9500；區(qū)間258258258258內(nèi)的面積為9900。5①通過大量調(diào)查證實符合正態(tài)分布的變量或近似正態(tài)分布的變量，可按正態(tài)分布曲線下面積分布的規(guī)律制定醫(yī)學參考值范圍；服從對數(shù)正態(tài)分布的變量，可對觀察值取對數(shù)后按正態(tài)分布法算出醫(yī)學參考值范圍的對數(shù)值，然后求第四章定量資料的統(tǒng)計描述43頻數(shù)頻數(shù)圖44尿總砷的頻數(shù)分布圖由圖44可見，該資料集中位置偏向左側(cè)，為正偏態(tài)分布，考慮作對數(shù)變換。輸出結(jié)果輸出結(jié)果圖45尿總砷對數(shù)的頻數(shù)分布圖由圖可見LGX分布近似對稱，可認為燃煤型砷中毒患者尿總砷含量近似服從對數(shù)正態(tài)分布。2燃煤型砷中毒患者尿總砷的含量近似服從對數(shù)正態(tài)分布，故應計算幾何均數(shù)。輸出結(jié)果輸出結(jié)果頻數(shù)頻數(shù)

簡介：1練習題答案第一章醫(yī)學統(tǒng)計中的基本概念練習題一、單向選擇題1醫(yī)學統(tǒng)計學研究的對象是A醫(yī)學中的小概率事件B各種類型的數(shù)據(jù)C動物和人的本質(zhì)D疾病的預防與治療E有變異的醫(yī)學事件2用樣本推論總體，具有代表性的樣本指的是A總體中最容易獲得的部分個體B在總體中隨意抽取任意個體C挑選總體中的有代表性的部分個體D用配對方法抽取的部分個體E依照隨機原則抽取總體中的部分個體3下列觀測結(jié)果屬于等級資料的是A收縮壓測量值B脈搏數(shù)C住院天數(shù)D病情程度E四種血型4隨機誤差指的是A測量不準引起的誤差B由操作失誤引起的誤差C選擇樣本不當引起的誤差D選擇總體不當引起的誤差E由偶然因素引起的誤差5收集資料不可避免的誤差是A隨機誤差B系統(tǒng)誤差C過失誤差D記錄誤差E儀器故障誤差答案EEDEA二、簡答題1常見的三類誤差是什么應采取什么措施和方法加以控制參考答案3練習題一、單項選擇題1某醫(yī)學資料數(shù)據(jù)大的一端沒有確定數(shù)值，描述其集中趨勢適用的統(tǒng)計指標是A中位數(shù)B幾何均數(shù)C均數(shù)D百分位數(shù)95PE頻數(shù)分布2算術(shù)均數(shù)與中位數(shù)相比，其特點是A不易受極端值的影響B(tài)能充分利用數(shù)據(jù)的信息C抽樣誤差較大D更適用于偏態(tài)分布資料E更適用于分布不明確資料3一組原始數(shù)據(jù)呈正偏態(tài)分布，其數(shù)據(jù)的特點是A數(shù)值離散度較小B數(shù)值離散度較大C數(shù)值分布偏向較大一側(cè)D數(shù)值分布偏向較小一側(cè)E數(shù)值分布不均勻4將一組計量資料整理成頻數(shù)表的主要目的是A化為計數(shù)資料B便于計算C形象描述數(shù)據(jù)的特點D為了能夠更精確地檢驗E提供數(shù)據(jù)和描述數(shù)據(jù)的分布特征56人接種流感疫苗一個月后測定抗體滴度為120、140、180、180、1160、1320，求平均滴度應選用的指標是A均數(shù)B幾何均數(shù)C中位數(shù)D百分位數(shù)E倒數(shù)的均數(shù)答案ABDEB二、計算與分析1現(xiàn)測得10名乳腺癌患者化療后血液尿素氮的含量MMOLL分別為343296443303453525564382428525試計算其均數(shù)和中位數(shù)。參考答案

簡介：1體育統(tǒng)計學復習題體育統(tǒng)計學復習題第一章第一章緒論一、名詞解釋一、名詞解釋1、總體根據(jù)統(tǒng)計研究的具體研究目的而確定的同質(zhì)對象的全體，稱為總體。、總體根據(jù)統(tǒng)計研究的具體研究目的而確定的同質(zhì)對象的全體，稱為總體。2、樣本根據(jù)需要與可能從總體中抽取的部分研究對象所形成的子集。、樣本根據(jù)需要與可能從總體中抽取的部分研究對象所形成的子集。3、隨機事件在一定實驗條件下，有可能發(fā)生也有可能不發(fā)生的事件稱隨機事件。、隨機事件在一定實驗條件下，有可能發(fā)生也有可能不發(fā)生的事件稱隨機事件。4、隨機變量；把隨機事件的數(shù)量表現(xiàn)（隨機事件所對應的隨機變化量）、隨機變量；把隨機事件的數(shù)量表現(xiàn)（隨機事件所對應的隨機變化量）。5、統(tǒng)計概率如果實驗重復進行、統(tǒng)計概率如果實驗重復進行N次，事件次，事件A出現(xiàn)出現(xiàn)M次，則次，則M與N的比稱事件的比稱事件A在實驗中的頻率，稱統(tǒng)計概在實驗中的頻率，稱統(tǒng)計概率。率。6、體育統(tǒng)計學是運用數(shù)理統(tǒng)計的原理和方法對體育領域里各種隨機現(xiàn)象的規(guī)律性進行研究的一門基礎應用學、體育統(tǒng)計學是運用數(shù)理統(tǒng)計的原理和方法對體育領域里各種隨機現(xiàn)象的規(guī)律性進行研究的一門基礎應用學科?？?。二、填空題二、填空題1、從性質(zhì)上看，統(tǒng)計可分為兩類、從性質(zhì)上看，統(tǒng)計可分為兩類描述性統(tǒng)計描述性統(tǒng)計、推斷性統(tǒng)計推斷性統(tǒng)計。2、體育統(tǒng)計工作基本過程分為、體育統(tǒng)計工作基本過程分為收集資料收集資料、整理資料整理資料、分析資料分析資料。3、體育統(tǒng)計研究對象的特征是、體育統(tǒng)計研究對象的特征是運動性運動性、綜合性綜合性、客觀性客觀性。4、從概率的性質(zhì)看，當、從概率的性質(zhì)看，當MNMN時，時，P（A）11則事件則事件A為必然事件必然事件。當M0M0時，時，P（A）00則事件則事件A為不可能發(fā)生事件不可能發(fā)生事件。5、某校共有、某校共有400400人，其中患近視眼人，其中患近視眼6060人，若隨機抽取一名同學，抽取患近視眼的概率為人，若隨機抽取一名同學，抽取患近視眼的概率為015015。6、在一場籃球比賽中，經(jīng)統(tǒng)計某隊共投籃、在一場籃球比賽中，經(jīng)統(tǒng)計某隊共投籃128128次，命中次，命中4141次，在該場比賽中每投籃一次命中的率為次，在該場比賽中每投籃一次命中的率為032032。7、在標有數(shù)字、在標有數(shù)字1～8的8個乒乓球中，隨機摸取一個乒乓球，摸到標號為個乒乓球中，隨機摸取一個乒乓球，摸到標號為6的概率為的概率為01250125。8、體育統(tǒng)計是、體育統(tǒng)計是體育科研活動體育科研活動的基礎，體育統(tǒng)計有助于的基礎，體育統(tǒng)計有助于運動訓練運動訓練的科學化，體育統(tǒng)計有助于的科學化，體育統(tǒng)計有助于制定研究制定研究設計設計，體育統(tǒng)計有助于，體育統(tǒng)計有助于獲取文獻資料獲取文獻資料。9、體育統(tǒng)計中，總體平均數(shù)用、體育統(tǒng)計中，總體平均數(shù)用Μ表示，總體方差用表示，總體方差用Σ2表示，總體標準差用表示，總體標準差用Σ表示。表示。1010、體育統(tǒng)計中，樣本平均數(shù)用、體育統(tǒng)計中，樣本平均數(shù)用表示，樣本方差用表示，樣本方差用S2表示，樣本標準差用表示，樣本標準差用S表示。表示。X1111、從概率性質(zhì)看，若、從概率性質(zhì)看，若A、B兩事件相互排斥，則有兩事件相互排斥，則有P（A）P（B）P（ABAB）。1212、隨機變量有兩種類型、隨機變量有兩種類型一是連續(xù)型變量一是連續(xù)型變量，二是離散型變量二是離散型變量。1313、一般認為，樣本含量、一般認為，樣本含量N≥4545為大樣本，樣本含量為大樣本，樣本含量N＜4545為小樣本。為小樣本。1414、現(xiàn)存總體可分為、現(xiàn)存總體可分為有限總體有限總體和無限總體無限總體。1515、體育統(tǒng)計研究對象除了體育領域里的各種、體育統(tǒng)計研究對象除了體育領域里的各種隨機現(xiàn)象隨機現(xiàn)象外，還包括非體育領域但對體育發(fā)展有關(guān)的各種外，還包括非體育領域但對體育發(fā)展有關(guān)的各種隨機現(xiàn)象隨機現(xiàn)象。1616、某學校共、某學校共300300人，其中患近視眼的有人，其中患近視眼的有5858人，若隨機抽取一名學生，此學生患近視眼的概率是人，若隨機抽取一名學生，此學生患近視眼的概率是019019。第二章第二章統(tǒng)計資料的整理統(tǒng)計資料的整理一、名詞解釋一、名詞解釋1、簡單隨機抽樣是在總體中不加任何分組，分類，排隊等，完全隨機地抽取研究個體。、簡單隨機抽樣是在總體中不加任何分組，分類，排隊等，完全隨機地抽取研究個體。2、分層抽樣是一種先將總體中的個體按某種屬性特征分成若干類型，部分或?qū)?，然后在各類型，部分、層中、分層抽樣是一種先將總體中的個體按某種屬性特征分成若干類型，部分或?qū)?，然后在各類型，部分、層中按比例進行簡單隨機抽樣組成樣本的方法。按比例進行簡單隨機抽樣組成樣本的方法。3、整群抽樣是在總體中先劃分群，然后以群為抽樣單位，再按簡單隨機抽樣取出若干群所組成樣本的一種抽、整群抽樣是在總體中先劃分群，然后以群為抽樣單位，再按簡單隨機抽樣取出若干群所組成樣本的一種抽38、在平均數(shù)和標準差計算中，通常樣本含量、在平均數(shù)和標準差計算中，通常樣本含量N＜4545時，采用直接求法；當樣本含量時，采用直接求法；當樣本含量N≥4545時，采用簡捷時，采用簡捷求法。求法。三、計算題三、計算題1、有、有1010個引體向上的數(shù)據(jù)個引體向上的數(shù)據(jù)7、3、9、6、1010、1212、5、1111、4、1313現(xiàn)有一個常數(shù)現(xiàn)有一個常數(shù)T8T8，請根據(jù)平均數(shù)和標準差的兩個計算規(guī)則，分別用新變量求原始變量的平均數(shù)和標準差。，請根據(jù)平均數(shù)和標準差的兩個計算規(guī)則，分別用新變量求原始變量的平均數(shù)和標準差。答（答（1）平均數(shù)令）平均數(shù)令X′XXT，則，則115512224333445TT（1515））108088108088XX（2）標準差）標準差S3535S21XXN2210501012、用簡捷法求下列、用簡捷法求下列1010個數(shù)據(jù)的平均數(shù)、標準差。個數(shù)據(jù)的平均數(shù)、標準差。7979、7272、7272、7373、7070、6969、7171、6868、7575、7373答答11取T70T70令X’XTXT則X′為′為922301112253（92292233）10221022XXNT2270722T2270722XX222222X81448144913891382XSSSS′31631621XXN221XXNN213822101013、19981998年側(cè)得中國男排年側(cè)得中國男排1212名隊員縱跳高度名隊員縱跳高度CMCM求平均數(shù)、標準差。求平均數(shù)、標準差。777770707979777776767373717177777070838376767777答（答（1）平均數(shù)）平均數(shù)令X′XTXTT70T70則777770707979777776767373717177777070838376767777709763170131367709709766766X661255661255XXNT5570755T5570755XX（2）標準差）標準差

簡介：一、單項選擇題一、單項選擇題只有一個正確答案只有一個正確答案【1】下列屬于位置平均數(shù)的是（下列屬于位置平均數(shù)的是（）。）。A算術(shù)平均數(shù)B調(diào)和平均數(shù)C幾何平均數(shù)D中位數(shù)答案答案中位數(shù)中位數(shù)有疑問去論壇有疑問去論壇【2】產(chǎn)業(yè)部門分類是按照主產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)部門分類是按照主產(chǎn)品的原則對產(chǎn)業(yè)活動單位進行的部門分類。的原則對產(chǎn)業(yè)活動單位進行的部門分類。A生產(chǎn)性B多樣性C同質(zhì)性D先進性答案答案同質(zhì)性同質(zhì)性有疑問去論壇有疑問去論壇【3】國民經(jīng)濟核算可以提供對一個（國民經(jīng)濟核算可以提供對一個（）的全面觀察。）的全面觀察。A企業(yè)B家庭C單位D經(jīng)濟體答案答案經(jīng)濟體經(jīng)濟體有疑問去論壇有疑問去論壇【4】根據(jù)同一資料計算的數(shù)值平均數(shù)通常是各不相同的，三者之間的關(guān)系是（根據(jù)同一資料計算的數(shù)值平均數(shù)通常是各不相同的，三者之間的關(guān)系是（）。）。A算術(shù)平均數(shù)≥幾何平均數(shù)≥調(diào)和平均數(shù)A莖葉圖B直方圖C條形圖D散點圖答案答案條形圖條形圖有疑問去論壇有疑問去論壇【8】對水庫中魚的存量，往往采用（對水庫中魚的存量，往往采用（）獲得數(shù)據(jù)。）獲得數(shù)據(jù)。A重點調(diào)查B抽樣調(diào)查C典型調(diào)查D全面調(diào)查答案答案抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查有疑問去論壇有疑問去論壇【9】當一個變量增加時，相應的另一個變量隨之減少，我們稱這兩個變量之間為（當一個變量增加時，相應的另一個變量隨之減少，我們稱這兩個變量之間為（）。）。A單相關(guān)B復相關(guān)C正相關(guān)D負相關(guān)答案答案負相關(guān)負相關(guān)有疑問去論壇有疑問去論壇【10】平均增長量等于（平均增長量等于（）。）。A逐期增長量之和逐期增長量的個數(shù)B增長量報告期水平C各期水平與上一期水平之比

簡介：活動活動11、統(tǒng)計學是處理（A）的一門科學。A、數(shù)據(jù)B、數(shù)學C、數(shù)字D、數(shù)量2、（A）是統(tǒng)計工作的基礎。A、數(shù)據(jù)搜集B、數(shù)據(jù)整理C、數(shù)據(jù)分析D、數(shù)據(jù)核算3、數(shù)據(jù)分析是指運用（B）對有關(guān)數(shù)據(jù)進行處理，并從數(shù)據(jù)中提取出有效信息的過程。A、計算器B、統(tǒng)計方法C、計算機D、統(tǒng)計機構(gòu)4、在社會科學領域，為了規(guī)范數(shù)據(jù)的開發(fā)與分析，國民經(jīng)濟核算體系、社會核算方法、工商會計等（C）有著較多的應用。A、數(shù)學方法B、系統(tǒng)科學C、核算技術(shù)D、經(jīng)濟手段5、作為一種通用的（D），統(tǒng)計學已經(jīng)成為一種工具。A、數(shù)學符號B、衡量方法C、支付手段D、數(shù)據(jù)處理方法6、統(tǒng)計學的主要任務包括（ABCD）。A、數(shù)據(jù)搜集B、數(shù)據(jù)整理C、數(shù)據(jù)分析D、數(shù)據(jù)核算7、數(shù)據(jù)搜集上來以后，還要進行必要的整理。以使得數(shù)據(jù)更加（ABC）。A、直觀B、清晰C、易讀D、增多8、以下屬于統(tǒng)計學的重要組成部分有（AC）。A、描述統(tǒng)計學B、數(shù)學C、推斷統(tǒng)計學D、會計學9、統(tǒng)計學可在以下哪些學科中有所應用（ABCD）。D、郵件調(diào)查20、下列關(guān)于觀察法的說法錯誤的是（C）。A、可以避免由于訪員和問卷設計等問題造成的誤差B、不會受到被觀察者的回答意愿和回答能力等因素影響C、不會受到調(diào)查人員素質(zhì)和經(jīng)驗的影響D、無法搜集到動機、態(tài)度、想法、情感等主觀信息21、天氣預報利用了數(shù)據(jù)的（C）功能。A、描述B、評價C、預測D、分析22、商品價格屬于（D）。A、定類數(shù)據(jù)B、定序數(shù)據(jù)C、定距數(shù)據(jù)D、定比數(shù)據(jù)23、如果要搜集比較詳細的信息，應該采用哪種調(diào)查方式（A）。A、入戶訪談B、電話訪談C、郵件調(diào)查D、網(wǎng)絡調(diào)查24、如果要搜集反映態(tài)度、想法、動機、意向等主觀特征的數(shù)據(jù)，應該采用（C）。A、開放式問題B、封閉式問題C、量表式問題D、半封閉式問題25、在安排調(diào)查問卷中問題的順序時，應該（B）。A、將人口統(tǒng)計方面的問題放在開頭B、首先通過過濾性問題篩選出符合要求的調(diào)查對象C、需要思考的問題放在最后D、先問態(tài)度和意向方面的問題，后問事實性問題26、二手數(shù)據(jù)的主要作用是（ABCD）。A、有助于明確調(diào)查目標B、為數(shù)據(jù)搜集方法的選擇提供參考C、為調(diào)查方案的設計提供參考D、提醒調(diào)查者可能出現(xiàn)的問題27、以下哪些方法適于調(diào)查敏感問題（BCD）。A、入戶訪談B、電話調(diào)查C、郵件調(diào)查D、網(wǎng)絡調(diào)查28、詢問法主要包括（ABCD）。A、個人訪談B、電話訪談

簡介：111統(tǒng)計學原理作業(yè)（二）統(tǒng)計學原理作業(yè)（二）（第四章）一、判斷題一、判斷題1、總體單位總量和總體標志總量是固定不變的，不能互相變換。（）2、相對指標都是用無名數(shù)形式表現(xiàn)出來的。（）3、按人口平均的糧食產(chǎn)量是一個平均數(shù)。（）4、在特定條件下，加權(quán)算術(shù)平均數(shù)等于簡單算術(shù)平均數(shù)。（√）5、用總體部分數(shù)值與總體全部數(shù)值對比求得的相對指標。說明總體內(nèi)部的組成狀況，這個相對指標是比例相對指標。（）6、國民收入中積累額與消費額之比為13，這是一個比較相對指標。（）7、標志變異指標數(shù)值越大，說明總體中各單位標志值的變異程度就越大，則平均指標的代表性就越小。（√）二、單項選擇二、單項選擇1、總量指標數(shù)值大小（A）A、隨總體范圍擴大而增大B、隨總體范圍擴大而減小C、隨總體范圍縮小而增大D、與總體范圍大小無關(guān)2、直接反映總體規(guī)模大小的指標是（C）A、平均指標B、相對指標C、總量指標D、變異指標3、總量指標按其反映的時間狀況不同可以分為（D）A、數(shù)量指標和質(zhì)量指標B、實物指標和價值指標C、總體單位總量和總體標志總量D、時期指標和時點指標4、由反映總體各單位數(shù)量特征的標志值匯總得出的指標是（B）A、總體單位總量B、總體標志總量C、質(zhì)量指標D、相對指標3C、平均指標D、相對指標三、多項選擇題三、多項選擇題1、時點指標的特點有（BE）。A、可以連續(xù)計數(shù)B、只能間數(shù)計數(shù)C、數(shù)值的大小與時期長短有關(guān)D、數(shù)值可以直接相加E、數(shù)值不能直接相加2、時期指標的特點是指標的數(shù)值（ADE）。A、可以連續(xù)計數(shù)B、與時期長短無關(guān)C、只能間斷計數(shù)D、可以直接相加E、與時期長短有關(guān)3、加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的大小受哪些因素的影響（ABC）。A、受各組頻率和頻數(shù)的影響B(tài)、受各組標志值大小的影響C、受各組標志值和權(quán)數(shù)的共同影響D、只受各組標志值大小的影響E、只受權(quán)數(shù)的大小的影響4、位置平均數(shù)是指（DE）。A、算術(shù)平均數(shù)B、調(diào)和平均數(shù)C、幾何平均數(shù)D、眾數(shù)E、中位數(shù)5、在什么條件下，加權(quán)算術(shù)平均數(shù)等于簡單算術(shù)平均數(shù)（ADE）。A、各組次數(shù)相等B、各組變量值不等C、變量數(shù)列為組距數(shù)列D、各組次數(shù)都為1E、各組次數(shù)占總次數(shù)的比重相等6、中位數(shù)是（ADE）。A、由標志值在數(shù)列中所處位置決定的B、根據(jù)標志值出現(xiàn)的次數(shù)決定的C、總體單位水平的平均值D、總體一般水平的代表值E、不受總體中極端數(shù)值的影響7、標志變異指標可以（ABCDE）。

簡介：公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題－－衛(wèi)生統(tǒng)計學公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題－－衛(wèi)生統(tǒng)計學35統(tǒng)計工作的步驟中，最關(guān)鍵的一步是DA分析資料B搜集資料C整理資料D設計設計E調(diào)查資料46統(tǒng)計推斷的內(nèi)容包括DA點估計和區(qū)間估計B集中趨勢與離散趨勢指標C統(tǒng)計描述和統(tǒng)計圖表D參數(shù)估計和假設檢驗參數(shù)估計和假設檢驗E參數(shù)估計和統(tǒng)計預測111若成年男性以血紅蛋白低于120GL為貧血，調(diào)查某地成年男性1000人，記錄每人是否患有貧血，最后清點結(jié)果，其中有19人患貧血，981人未患貧血，則此資料為AA計數(shù)資料計數(shù)資料B計量資料C還不能確定是計量資料，還是計數(shù)資料D可看作計數(shù)資料，也可看作計量資料E多項分類資料143檢查9個人的血型，其中A型2人，B型3人，O型3人，AB型1人。其對應的變量類型是DA數(shù)值變量B9項無序分類變量C9項有序分類變量D4項無序分類變量項無序分類變量E4項有序分類變量41下列指標中，屬于分類變量的是EA身高（CM）B體重（KG）C血壓（MMHG）D脈搏（次分）E職業(yè)職業(yè)在某地對研究對象流感抗體水平的調(diào)查中，測得10名兒童血清中某型病毒血凝抑制抗體效價的倒數(shù)為5，5，5，5，5，10，10，10，20，40。146該數(shù)據(jù)的類型是AA計數(shù)資料計數(shù)資料B分類資料C等級資料D計量資料E有序資料147描述其集中趨勢的最佳指標是CA算術(shù)平均數(shù)B相對數(shù)C幾何均數(shù)幾何均數(shù)D中位數(shù)E頻數(shù)79下列關(guān)于總體和樣本說法正確的是DA總體的指標稱為參數(shù)，用拉丁字母表不B樣本的指標稱為統(tǒng)計量，用希臘字母表示C總體中隨機抽取的部分觀察單位組成了樣本D總體中隨機抽取的部分觀察單位的變量值組成了樣本總體中隨機抽取的部分觀察單位的變量值組成了樣本E總體中隨意抽取的部分觀察單位的變量值組成了樣本42統(tǒng)計上稱小概率事件是指隨機事件發(fā)生的概率P（D）A005B010D≤005E00569欲測量某地2002年正常成年男子的血糖值，其總體為BA該地所有成年男子B該地所有成年男子血糖值該地所有成年男子血糖值欲比較兩者的變異度大小，應選用下面哪項指標DAXBSCSXDCVEM某地10名20歲女子身高均數(shù)為1573CM，標準差為49CM；體重均數(shù)為537KG，標準差為49KG。144欲了解該地20歲女子體重的總體均數(shù)，最好的表示方法為A53719649B537T005，949C5371964910D537E537T005，949√10145若要比較身高與體重的變異度應采用CA方差B標準差C變異系數(shù)變異系數(shù)D極差E四分位數(shù)間距72描述一組偏態(tài)分布計量資料的變異程度，最好的指標是DA全距B標準差C變異系數(shù)變異系數(shù)D四分位數(shù)間距E決定系數(shù)74比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用EA極差B兩均數(shù)之差C兩標準差之差D標準差E變異系數(shù)變異系數(shù)44下列指標可較全面地描述正態(tài)分布資料特征的是DA中位數(shù)和方差B均數(shù)和中位數(shù)C中位數(shù)和極差D均數(shù)和標準差均數(shù)和標準差E幾何均數(shù)和標準差73正態(tài)曲線下橫軸上從Μ－196Σ到Μ＋258Σ的面積占曲線下總面積的百分比是DA475B495C95D97E9977設隨機變量X符合均數(shù)為Μ（Μ≠0）標準差為Σ（Σ≠1）的正態(tài)分布，作U＝（XΜ）Σ的變量變換，則和X的均數(shù)與標準差相比，其Μ值的CA均數(shù)不變，標準差變B均數(shù)和標準差都不變C均數(shù)變而標準差不變均數(shù)變而標準差不變D均數(shù)和標準差都改變E均數(shù)與標準差的變化情況無法確定100某正態(tài)分布總體X的均數(shù)為3000，標準差為100。X在范圍為2800～3200內(nèi)取值的概率為CA095D099E099138某項計量指標僅以過高為異常，且資料呈偏態(tài)分布，則其95參考值范圍為DAP5CP975DP25～P975EP5～P9527用樣本的信息推斷總體，樣本應該是EA總體中的典型部分B總體中有意義的一部分C從總體中隨便抽取的一部分D總體中有價值的一部分E從總體中隨機抽取的一部分從總體中隨機抽取的一部分

簡介：2017年7月人力資源統(tǒng)計學試題和答案第1頁共12頁20172017年7月廣東省高等教育自學考試人力資源統(tǒng)計學試題月廣東省高等教育自學考試人力資源統(tǒng)計學試題（課程代碼（課程代碼1146711467一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共2020小題，每小題小題，每小題1分，共分，共2020分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1在組距分組中，分組標志在每組中取的最大值稱為A上限B下限C組距D全距2當商品的銷售價格為P與商品的銷售量為Q時，帕氏數(shù)量指標綜合指數(shù)是ABCD0010QPQPIQ0111QPQPIQ0001QPQPIP1011QPQPIP3統(tǒng)計某個時點，諸如某月、某季度、某年度的某個具體時間點的企業(yè)人力資源規(guī)模總量指標是A動態(tài)比較統(tǒng)計B人員增量統(tǒng)計C時點規(guī)模統(tǒng)計D時期規(guī)模統(tǒng)計4根據(jù)所從事社會工作的職業(yè)、等級、崗位及工期等角度進行劃分，可形成企業(yè)人力資源的A社會屬性結(jié)構(gòu)B工作屬性結(jié)構(gòu)C自然屬性結(jié)構(gòu)D單位屬性結(jié)構(gòu)5企業(yè)在一定時期內(nèi)所擁有的全部可能勞動時間是指A制度勞動時間B出勤時間C日歷時間D非生產(chǎn)時間6下列正確計算制度內(nèi)實際勞動工時的公式是A制度內(nèi)實際勞動工時＝制度勞動工時（缺勤工時＋停工工時＋非生產(chǎn)工時）停工被利用工時B制度內(nèi)實際勞動工時＝制度勞動工時（缺勤工時停工工時＋非生產(chǎn)工時）＋停工被利用工時C制度內(nèi)實際勞動工時＝制度勞動工時（缺勤工時＋停工工時非生產(chǎn)工時）＋停工被利用工時D制度內(nèi)實際勞動工時＝制度勞動工時（缺勤工時＋停工工時＋非生產(chǎn)工時）＋停工被利用工時7用來表示勞動效益的“逆指標”是A單位勞動時間所創(chuàng)造的勞動成果B單位勞動成果所消耗的勞動時間C單位勞動消耗量產(chǎn)生的實際收益D單位實際收益所消耗的勞動量8表明企業(yè)人均新創(chuàng)造的價值增大，也表明工業(yè)企業(yè)每個生產(chǎn)者提供了多少新創(chuàng)造價值，更準確地反映企業(yè)職工活勞動的生產(chǎn)成果，并且說明了企業(yè)增產(chǎn)和節(jié)約兩方面的效果的指標是A凈產(chǎn)值勞動生產(chǎn)率B增加值勞動生產(chǎn)率C勞動生產(chǎn)率的實物量D勞動生產(chǎn)率的工作量9規(guī)定一個工人（或一組工人）完成單位質(zhì)量合格產(chǎn)品或完成某項工作，所必需消耗的勞動時間標準是指A工時定額B工作定額C產(chǎn)量定額D勞動定額2017年7月人力資源統(tǒng)計學試題和答案第3頁共12頁C按勞動爭議的嚴重程度分類D按勞動爭議處理層次分類19社會保障要實現(xiàn)的最高目標是A社會救助B社會福利C社會保險D社會優(yōu)撫20企業(yè)福利費用與工資的分配性質(zhì)和方式的不同點在于A前者是按勞動成果分配，后者是按需要分配B前者按需要分配，后者是按勞動成果分配C兩者都是按勞動成果分配D兩者都是按需要分配二、多項選擇題（本大題共二、多項選擇題（本大題共1010小題，每小題小題，每小題2分，共分，共2020分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。21根據(jù)標志是否可以直接用數(shù)量表示，標志分為A品質(zhì)標志B可變標志C數(shù)量標志D不變標志E質(zhì)量標志22企業(yè)人力資源素質(zhì)的指標體系包括A學歷結(jié)構(gòu)B等級結(jié)構(gòu)C勞動積極性D團隊合作能力E獨立勞動能力23管理和工程技術(shù)人員與生產(chǎn)工人時間構(gòu)成中存在的差異主要表現(xiàn)在A管理和工程技術(shù)人員時間構(gòu)成中存在非生產(chǎn)時間B生產(chǎn)工人時間構(gòu)成中存在非生產(chǎn)時間C管理和工程技術(shù)人員時間構(gòu)成中存在停工被利用時間D生產(chǎn)工人時間構(gòu)成中存在停工被利用時間E管理和工程技術(shù)人員時間構(gòu)成中不存在非生產(chǎn)時間24企業(yè)勞動效益的綜合評價方法主要包括A利用指數(shù)體系進行評價B利用綜合性指標進行評價C利用功效系數(shù)法進行評價D利用打分法進行評價E利用環(huán)境測評進行評價25常用的勞動定額類型有A工時定額B產(chǎn)量定額C看管定額D服務定額E工作定額26企業(yè)工資總額的構(gòu)成內(nèi)容主要有A計時工資B計件工資C獎金、津貼和補貼D加班加點工資E重大創(chuàng)造發(fā)明獎

簡介：統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識試卷第1頁（共18頁）二○一六年度全國統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)初級資格考試統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識試卷注意事項1在你拿到試卷的同時將得到一份專用答題卡，所有試題均須在專用答題卡上作答，在試卷或草稿紙上作答不得分。2答題時請認真閱讀試題，對準題號作答。一、單項選擇題（以下每小題各有四項備選答案，其中只有一項是正確的。本題共40分，每小題1分。）1學校醫(yī)務室對全校教師的血壓進行了調(diào)查，該血壓數(shù)據(jù)屬于（）。A定性數(shù)據(jù)B定量數(shù)據(jù)C分類變量D實驗數(shù)據(jù)2下列不屬于概率抽樣的是（）。A分層抽樣B整群抽樣C系統(tǒng)抽樣D街頭攔訪3局領導欲了解本單位退休職工醫(yī)藥費支出情況，最適合的調(diào)查方式是（）。A典型調(diào)查B重點調(diào)查C抽樣調(diào)查D統(tǒng)計報表統(tǒng)計學和統(tǒng)計法基礎知識試卷第3頁（共18頁）9“有效性”是統(tǒng)計學家評價估計量的一個標準，它是指（）。A估計量的方差盡可能小B估計量抽樣分布的期望值等于被估計的總體參數(shù)C隨著樣本量的增大，點估計量的值越來越接近被估計總體的參數(shù)D點估計量的值與被估參數(shù)的值相等10在其它條件不變的情況下，隨著推斷精度的提高，所需樣本量（）。A增加B減少C不變D不確定11欲對某區(qū)居民的消費支出進行估計。根據(jù)以往調(diào)查結(jié)果，居民消費支出的標準差為300元。若將估計的允許誤差控制在50元以內(nèi)，在95的置信水平下應抽取的樣本量為（）。（備注）0025196ZAB221963005022219630050CD221963005021963005012經(jīng)初步核算，2015年我國某地區(qū)的GDP按可比價格計算比上年增長51，它是（）。A環(huán)比發(fā)展速度B環(huán)比增長速度C定基發(fā)展速度D定基增長速度13長期趨勢、季節(jié)變動、循環(huán)變動和不規(guī)則變動是時間序列的四種構(gòu)成成分。根據(jù)乘法模型，要測定某種成分的變動，只須從原時間序列中（）。A乘上其他影響成分的變動B除去其他影響成分的變動C加上其他影響成分的變動D減去其他影響成分的變動

簡介：您的本次作業(yè)分數(shù)為94分單選題1在樣本容量一定的情況下，抽樣估計的精確度和置信度水平之間按如下方式變動A同方向；B反方向；C有時同方向，有時反方向；D無法確定正確答案B單選題2在方差分析中，若不同水平對結(jié)果沒有影響，則A組間方差接近于組內(nèi)方差；B組間方差大于組內(nèi)方差；C組間方差小于組內(nèi)方差；D不具有可比性正確答案A單選題3如果數(shù)據(jù)分布很不均勻，則應編制A開口組；B閉口組；C等距數(shù)列；D異距數(shù)列D若010，則拒絕正確答案A單選題7按調(diào)查的范圍不同。統(tǒng)計調(diào)查可以分為A統(tǒng)計報表和專門調(diào)查；B全面調(diào)查和非全面調(diào)查；C經(jīng)常性調(diào)查和一次性調(diào)查；D普查和抽樣調(diào)查正確答案B單選題8計算計劃完成情況相對指標，分子和分母的數(shù)值A只能是相對數(shù)；B只能是絕對數(shù)；C只能是平均數(shù)；D既可以是絕對數(shù)，也可以是相對數(shù)或平均數(shù)正確答案D單選題9以下屬于定比尺度的數(shù)據(jù)資料是A滿意度；B溫度；C工資；

簡介：統(tǒng)計學院新生班級助理報名申請表姓名性別班級學號政治面貌聯(lián)系方式曾任職務意向班級獎懲情況個人簡介及工作設想1000字以上（可附后）