眾賞文庫
全部分類
  • 抗擊疫情 >
    抗擊疫情
    病毒認知 防護手冊 復工復產 應急預案 防控方案 英雄事跡 院務工作
  • 成品畢設 >
    成品畢設
    外文翻譯 畢業(yè)設計 畢業(yè)論文 開題報告 文獻綜述 任務書 課程設計 相關資料 大學生活 期刊論文 實習報告
  • 項目策劃 >
    項目策劃
    土地準備 規(guī)劃設計 開工開盤 項目綜合 竣工移交 售后移交 智慧方案 安全專項 環(huán)境影響評估報告 可行性研究報告 項目建議書 商業(yè)計劃書 危害評估防治 招投標文件
  • 專業(yè)資料 >
    專業(yè)資料
    人文法律 環(huán)境安全 食品科學 基礎建設 能源化工 農林牧畜 綜合待分類 教育經驗 行政人力 企業(yè)管理 醫(yī)學衛(wèi)生 IT技術 土木建筑 考研專題 財會稅務 公路隧道 紡織服裝
  • 共享辦公 >
    共享辦公
    總結匯報 調研報告 工作計劃 述職報告 講話發(fā)言 心得體會 思想匯報 事務文書 合同協議 活動策劃 代理加盟 技術服務 求職簡歷 辦公軟件 ppt模板 表格模板 融資協議 發(fā)言演講 黨團工作 民主生活
  • 學術文檔 >
    學術文檔
    自然科學 生物科學 天文科學 醫(yī)學衛(wèi)生 工業(yè)技術 航空、航天 環(huán)境科學、安全科學 軍事 政學 文化、科學、教育、 交通運輸 經濟 語言、文字 文學 農業(yè)科學 社會科學總論 藝術 歷史、地理 哲學 數理科學和化學 綜合性圖書 哲學宗教
  • 經營營銷 >
    經營營銷
    綜合文檔 經濟財稅 人力資源 運營管理 企業(yè)管理 內控風控 地產策劃
  • 教學課件 >
    教學課件
    幼兒教育 小學教育 初中教育 高中教育 職業(yè)教育 成人教育 高等教育 考研資源 試題真題 作業(yè)習題 課后答案 綜合教學
  • 土木建筑 >
    土木建筑
    專項施工 應急預案 建筑規(guī)范 工藝方案 技術交底 施工表格 圖片圖集
  • 課程導學 >
    課程導學
    醫(yī)學綜合 中醫(yī)養(yǎng)生 醫(yī)學研究 身心發(fā)展 醫(yī)學試題 影像醫(yī)學 醫(yī)院辦公 外科醫(yī)學 老年醫(yī)學 內科醫(yī)學 婦產科 神經科 醫(yī)學課件 眼鼻喉科 皮膚病科 腫瘤科 兒科醫(yī)學 康復醫(yī)學 全科醫(yī)學 護理學科 針灸學科 重癥學科 病毒學科 獸醫(yī) 藥學
    • 簡介:郵政營業(yè)實習生的自我總結為期一周的營業(yè)實習工作已經圓滿結束了?;仡欉@幾天的實習,真的是感慨良多。在科班領導及班組的關懷和指導下,在各位同事的支持和幫助下,我不僅迅速的掌握了業(yè)務知識,還協助我們的業(yè)務人員為用戶服務,這使我覺得很充實也很滿足。營業(yè)是郵政的四個重要組成部分之一,更是展示我們郵政企業(yè)形象,體現我們精神面貌和綜合素質的窗口。我很榮幸我職業(yè)生涯的第一站就是到了這里。在郵政營業(yè)大廳的前臺工作不僅接觸的用戶多,需要協調的事情也多,特別是在奧運會進行的重要時刻,每一項工作對我們來說都是一個挑戰(zhàn)。給我感觸最深的就是我們的包裹收寄。我們的業(yè)務員不僅要詳細的咨詢用戶的寄出地點,更要慎重的驗試每一件寄出物品。有時候驗試過程太過仔細還會遭到一些用戶的冷嘲熱諷。每到這時候,我們的業(yè)務人員就只是用微笑帶過。這樣的態(tài)度,這樣的素質,是很難得并且值得我們每個人學習的。這次實習主要學習的是我們郵政傳統(tǒng)業(yè)務的工作流程,就是函件業(yè)務,特快專遞,以及包裹收寄。由于電腦終端的配合使用,這幾項業(yè)務的辦理也變得十分簡單。其中業(yè)務量最大的就是我們的EMS,很多時候甚至超過了普通信件。這就充分體現了我們郵政EMS擁有很高的名氣和聲譽,被廣大客戶所認可。而提到我們的包裹,我就不得不說,由于禁忌物品太多,檢查太嚴格,使得我們流失很大一部分用戶,經濟損失是小,對我們今后的業(yè)務發(fā)展影響還是比較大的。當然,這種時候肯定是要把國家安全放在第一位的,但是我們也需要做一些相應的挽救措施。比如做一些宣傳安全第一的海報,告訴民眾我們的初衷,在奧運會結束之后會恢復一些物品的收寄等等。告訴他們我們并不是終止這項業(yè)務,只是暫時的把我們的國家安全擺在第一位。這樣既提升了我們郵政的企業(yè)形象,又能獲得大眾的諒解從而挽回大量流失的客戶。對于郵政營業(yè)人員來說,提高個人的綜合素質和修養(yǎng)非常的關鍵。這一點我所在的營業(yè)班就做的非常的不錯。她們把個人的職業(yè)道德素養(yǎng)與業(yè)務知識相結合。每天早上到了之后,都在班長的組織代領下探討一下工作中出現的問題以及注意事項,就連口號也喊得異常響亮,“用我們的服務,讓用戶滿意,將心比心,用戶稱心”。每周還會組織一到兩次小型的考試,鞏固業(yè)務知識。所以我覺得這樣的團隊是很難得的,不僅擁有優(yōu)秀的領導者,而且還有負責的執(zhí)行者,讓我獲益匪淺。通過這短短幾天的實習,我深深的體會到作為一名合格的郵政營業(yè)人員,不僅要具備較高的業(yè)務水平,更需要具備良好的職業(yè)素質和心理素質。營業(yè)員,是我們企業(yè)最普通、最平凡的崗位,但作為企業(yè)的最前沿,代表的卻是我們郵政企業(yè)的整體形象。我們應該認真向那些在平凡崗位上做出不平凡事跡的營業(yè)人員學習。郵政營業(yè)實習生的自我總結為期一周的營業(yè)實習工作已經圓滿結束了。回顧這幾天的實習,真的是感慨良多。在科班領導及班組的關懷和指導下,在各位同事的支持和幫助下,我不僅迅速的掌握了業(yè)務知識,還協助我們的業(yè)務人員為用戶服務,這使我覺得很充實也很滿足。營業(yè)是郵政的四個重要組成部分之一,更是展示我們郵政企業(yè)形象,體現我們精神面貌和綜合素質的窗口。我很榮幸我職業(yè)生涯的第一站就是到了這里。在郵政營業(yè)大廳的前臺工作不僅接觸的用戶多,需要協調的事情也多,特別是在奧運會進行的重要時刻,每一項工作對我們來說都是一個挑戰(zhàn)。給我感觸最深的就是我們的包裹收寄。我們的業(yè)務員不僅要詳細的咨詢用戶的寄出地點,更要慎重的驗試每一件寄出物品。有時候驗試過程太過仔細還會遭到一些用戶的冷嘲熱諷。每到這時候,我們的業(yè)務人員就只是用微笑帶過。這樣的態(tài)度,這樣的素質,是很難得并且值得我們每個人學習的。這次實習主要學習的是我們郵政傳統(tǒng)業(yè)務的工作流程,就是函件業(yè)務,特快專遞,以及包裹收寄。由于電腦終端的配合使用,這幾項業(yè)務的辦理也變得十分簡單。其中業(yè)務量最大的就是我們的EMS,很多時候甚至超過了普通信件。這就充分體現了我們郵政EMS擁有很高的名氣和聲譽,被廣大客戶所認可。而提到我們的包裹,我就不得不說,由于禁忌物品太多,檢查太嚴格,使得我們流失很大一部分用戶,經濟損失是小,對我們今后的業(yè)務發(fā)展影響還是比較大的。當然,這種時候肯定是要把國家安全放在第一位的,但是我們也需要做一些相應的挽救措施。比如做一些宣傳安全第一的海報,告訴民眾我們的初衷,在奧運會結束之后會恢復一些物品的收寄等等。告訴他們我們并不是終止這項業(yè)務,只是暫時的把我們的國家安全擺在第一位。這樣既提升了我們郵政的企業(yè)形象,又能獲得大眾的諒解從而挽回大量流失的客戶。對于郵政營業(yè)人員來說,提高個人的綜合素質和修養(yǎng)非常的關鍵。這一點我所在的營業(yè)班就做的非常的不錯。她們把個人的職業(yè)道德素養(yǎng)與業(yè)務知識相結合。每天早上到了之后,都在班長的組織代領下探討一下工作中出現的問題以及注意事項,就連口號也喊得異常響亮,“用我們的服務,讓用戶滿意,將心比心,用戶稱心”。每周還會組織一到兩次小型的考試,鞏固業(yè)務知識。所以我覺得這樣的團隊是很難得的,不僅擁有優(yōu)秀的領導者,而且還有負責的執(zhí)行者,讓我獲益匪淺。通過這短短幾天的實習,我深深的體會到作為一名合格的郵政營業(yè)人員,不僅要具備較高的業(yè)務水平,更需要具備良好的職業(yè)素質和心理素質。營業(yè)員,是我們企業(yè)最普通、最平凡的崗位,但作為企業(yè)的最前沿,代表的卻是我們郵政企業(yè)的整體形象。我們應該認真向那些在平凡崗位上做出不平凡事跡的營業(yè)人員學習。
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-13
      頁數: 1
      4人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:2019實習設計師工作計劃兩年的時間轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),通過兩年理論的學習,使我全面的了解和掌握了平面設計這門課程。通過這次實踐之后,使我更加的認識到了要在這個行業(yè)成為高手、能手,除了課堂的理論學習之外,還要不斷去研究和學習。我為了畢業(yè)后的工作做準備、為了將學習的理論與設計工作相結合我對能進入龍怡信息傳媒公司當實習設計師這次實踐活動很感榮幸,在實習期間,我不斷在學習中實踐,也不斷在實踐中學習。在實踐過程中,我總結出平面設計人才有三種類型一類是只能說不能做型,此類人,平面設計資料看得多,見識廣,各種工藝都了然于胸一類只能做不能說型,在此次實踐過程中,我就覺得是這類人,感覺客戶問相關的材料、工藝等,自己總是打不上來,只能做平面設計的效果和圖片,缺乏相關具體的第一手資料一類又能說又能做型,此類屬于全面型人才,能說出各種平面工作中應用的材料、工藝等,還能實際操作,經常自己做示范。當然,最后一類人的發(fā)展空間要大,一般都是部門經理、設計總監(jiān)之類。通過此次實踐活動,讓我更加的堅定了走上這條平面設計的道路是對的,能讓我感受到更多的樂趣、讓我的思維更加的開闊。以此,現將此次實踐活動的有關情況報告如下一、實習內容與過程實踐的整個過程分為三個月,第一個月從XX年月日起至XX年月日,首先是了解公司,了解整個公司的經營理念、工作程序、設計部乃至整個公司的人員關系等等其次是了解整個公司的客戶群體,讓設計人員熟悉與客戶交流的細節(jié)再次是熟悉公司的管理制度、考勤制度等公司管理約束制度逐步開始設計一些簡單的平面設計。第二個月從XX年月日起至XX年月日,通過上一個月的了解,基本上對整個公司的設計流程、公司管理制度熟悉了,開始熟練掌握一些基本的平面設計工具,比如寫真機、傳真機等。第三個月從XX年月日起至XX年月日,對平面設計軟件掌握得更加的嫻熟,對平面設計的載體工具和材料有了個初步的認識和了解。一公司概況重慶龍怡信息傳播有限公司,創(chuàng)立于XX年,位于重慶江北新牌坊。前身是禮品設計、信息發(fā)布公司?,F主要從事平面視覺設計事項,具體分為標志品牌設計、VI設計、宣傳單設計、網頁設計、企業(yè)文化宣傳展出、噴繪廣告設計和墻體廣告、品牌文化推廣、策劃等幾部分業(yè)務組成。龍怡信息傳播廣告公司成立以來一直秉承“守信、責任、認真”的經營理念,提出最新平面設計師工作計劃范文精選最新設計師2016個人工作策劃書建筑設計師工作計劃范文2016最新設計師工作計劃電氣設計師工作計劃范文2016年設計師工作計劃范文精選設計師工作計劃范文2016年最新設計師工作規(guī)劃安排2016年度項目設計師工作計劃范文最新室內設計師2016個人工作安排
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-13
      頁數: 3
      15人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:1食品公司實習報告為了在專業(yè)課開設之前能夠認識企業(yè)了解企業(yè)體驗作為一名銷售人員的實際生活業(yè)務運作在實踐中領悟專業(yè)基礎知識與技能我進行了為期20天的認識實習實習單位是XX市XX食品工業(yè)有限公司以下稱XX公司實習所在的部門是銷售部在這20天里我首要的任務是了解公司公司產品及其價格體系隨后我跟著不同的銷售人員了解在各渠道內產品的基本運作以及銷售情況下面我簡要的介紹一下我的實習單位XX市XX食品工業(yè)有限公司和公司的產品以及產品的銷售渠道XX市XX食品工業(yè)有限公司是以山西特色農業(yè)產品紅棗紅果核桃等果蔬的生產營銷為主的專業(yè)化股份公司公司以國家農業(yè)產業(yè)結構高速調整的方針和政策為指導發(fā)掘出山西豐富的棗果和旱地果蔬資源優(yōu)勢采取“品牌企業(yè)基地農戶“的形式在名棗產地柳林臨縣石樓和XX陽曲合作開發(fā)優(yōu)質果蔬基地圍繞品牌經營形成了以“XX“品牌為綱以中國最大的真空低溫紅棗深加工生產基地為基礎集種植加工營銷一體發(fā)展的產業(yè)格局為全國棗果行業(yè)專業(yè)化生產和營銷規(guī)模最大的企業(yè)之一公司的管理結構為部門制結構其產品銷3品食用者和購買者相分離食用者是孩子購買者是家長所以針對不同的人宣傳的價值不一樣針對兒童產品的食用性即產品的味道和產品的包裝由為重要而針對家長宣傳的側重點主要的產品的功能性這一點XX公司做的非常好在產品剛上市時在賣場做促銷進行產品的試吃活動體驗式營銷讓孩子感受到產品的味道賣場促銷員的解說和產品宣傳單頁讓家長了解了產品的功能性雙管齊下在購買力條件允許的情況下家長都會為孩子的茁壯成長買單纖薇紅棗魔芋泥是專為時尚年輕人特別是時尚女性這個消費群體設計研發(fā)的產品的功能性強富含膳食纖維促進腸胃運動增加飽腹感能夠減肥塑體紅棗濃漿系列是XX公司新推出的一種保健性飲品根據其保健功能性開發(fā)了12種產品針對不同的目標消費群體例如紅棗阿膠濃漿補氣養(yǎng)血適用于女性消費群體紅棗龜苓濃漿滋陰補腎預防風濕適用于男性消費群體以及中老年年齡階段的人群純正山楂濃漿消化健脾適用于消化不良、脾胃虛弱的人群還有專門為孕婦和產婦研發(fā)的孕婦伴侶和產婦伴侶產品上市有一年多但現在的銷量欠佳我認為原因有以下幾點1、產品的價格較高消費者對產品價值認知度不高對價格比較敏感2、現在是夏季這種以紅棗為主保健性飲品容易上火所以其銷量不如秋冬季節(jié)
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時間:2024-03-13
      頁數: 7
      3人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:財務部實習總結1000字畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務管理專業(yè)的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領我們大三財務管理專業(yè)的學生進行了實習。此次實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論與會計實踐相結合,收獲頗多。一、扎實的理論知識是前提。在實習以前,我們總以為通過三年的學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。二、理論聯系實踐是關鍵。通過此次的實習過程我們還發(fā)現,僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的,作為學習了這么長時間的我們,可以說對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生財務部實習總結1000字畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務管理專業(yè)的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領我們大三財務管理專業(yè)的學生進行了實習。此次實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論與會計實踐相結合,收獲頗多。一、扎實的理論知識是前提。在實習以前,我們總以為通過三年的學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。二、理論聯系實踐是關鍵。通過此次的實習過程我們還發(fā)現,僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的,作為學習了這么長時間的我們,可以說對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-14
      頁數: 1
      9人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:風景園林實習總結風景園林實習總結時光荏苒,轉眼間我已經在公司工作了將近四個月,在公司領導、部門領導的精心培養(yǎng)和教導以及同事們的悉心關心和幫助下,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。在這里,我主要負責的是園林設計這塊的。涉及的工作內容有各類公園花壇的布局設計。不過我主要還是在學習階段,所以做的比較簡單,就是照本宣科了。記得剛到公司時,我的第一分任務是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。在這一個月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。大家也說了,這份工作,不僅僅只要完成任務就可以的,主要還是要做良心活。因為你做的好做的壞,別人是看不怎么出,你有點小小的毛病,要是自己覺得算了,那也就算了。不過時間久了,就會出現問題。所以只有看自己對工作的要求的有多高了。每一個項目做好后,都會自己先檢查無數次,再交給上級檢查,最后再交到客戶的手里。要是發(fā)現有一點的小問題都要重新修改所以一個項目的完美與否,就在做的人的一念之間了這些話都是一次出差,在車上老總跟我談到的,很有感觸所以一直都記著,事情就是這樣的很有收獲的一句話吧后來還接觸了淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進入虎石臺工地,在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng),而且是自己親身到現場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當,對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、PPR管等一系列的問題都迎刃而解了,再加上博美化學公司噴灌的筑固,更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高,對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求,我的主要任務是1責資料的整理、開竣工資料的制作等2CAD制圖操作3工現場放樣、修剪4領導交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。一個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。一個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。有付出就有回報。一個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態(tài),學會品嘗工作中的艱辛和快樂。最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-13
      頁數: 2
      18人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:財務畢業(yè)實習總結時光荏苒,三個月的試用期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千時間如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。為了總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現將三個月的如下財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步?;仡櫦磳⑦^去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的責任。實習期的工作可以分以下三個方面一、費用成本、客戶往來方面的管理1規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。2在集團財務制度的基礎上規(guī)范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。3規(guī)范商業(yè)公司財務帳套布局設置,根據商業(yè)公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。二、會計基礎工作1認真執(zhí)行會計法,進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。2根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務工作質量而努力。3按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。三、財務核算與管理工作1按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產進行登記、分析,對各項收入監(jiān)督、審核,制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。2正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發(fā)現違背稅務法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。3在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。4作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,首先要以身作則,做好,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監(jiān)督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。雖然,精細化財務管理是件極為復雜的事情,其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-12
      頁數: 2
      5人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:頂崗實習生個人工作總結時間飛逝,轉眼之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現了角色的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費大量的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。通過四個月的教學,我們已經能夠完全了解教學實踐,同時每個人也形成了一定的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費精力創(chuàng)新,平淡無奇,個人重心也已經向其他方面轉移,除了完成作業(yè),就是期待實習的結束。在頂崗實習的初期,的是激動,因為自己終于可以正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實習初期,我所教的科目是七年級生物,對于一個文科生來說確實有些難度,為了把課講好,就需要我課下多做準備,經常去聽課,學習其他老師的教學方法,有時是上網搜集資料,往往一節(jié)課需要準備多半天的時間,花費了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐能力。在頂崗實習的中期,我如愿以償的教上了英語。雖然只有短短的三個星期,但還是得到了鍛煉的機會。由于自己的專業(yè)就是英語,加之初中英語非常簡單,因此備課不需要花費太多的時間,這就為我節(jié)省了大量的時間去做其他事情。英語不比其他科目,是我們平時所不接觸的,初中生作為英語的初學者,就需要花費的時間去研究和探索。在英語教學實踐的過程中,我發(fā)現了許多問題,比如說學生英語基礎普遍不牢固,許多學生對最基礎的知識都是一知半解,更有甚者,連幾個單詞都記不住,其中出現問題最多的就是英語語法,許多學生連英語最基本的句型都不知道是什么,許多語法重復講解,仍然沒有什么效果。還有就是大部分學生自制力比較差,沒有自主學習的意識,同樣地,學生對待學習的態(tài)度也很消極,在平時學習中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的,要想根除,必須經過多方面的努力,不能只靠學校一方面的努力。在頂崗實習的后期,我相對比比較悠閑,沒有什么教學任務,只是作為候補,給其他老師做助手,同時還幫班主任處理一些瑣事。在這個期間,我沒有什么實質性的工作,大多數時間用來完成頂崗辦所布置的作業(yè)。雖沒有什么重要的事可做,但瑣碎之事還是比較多的。例如在家長會前期,幫助班主任準備一些事宜,同樣在也教導處幫忙,給初三年級的學生整理打印模擬卷,還有就是給掃描一些東西。在做這些事情的過程中,我也學到了許多實用的技能,比如對PHOTOSHOP軟件的使用,以及對掃描機的使用,這些技能都是在現實生活中比較實用的。從實習的后期的情況,我感悟到生活中到處都充滿了知識,只要我們努力地去發(fā)現,用心地去學習,即使是一件小事,我們也能從中學到很多知識?!?〗〖2〗
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-13
      頁數: 2
      4人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:頂崗實習總結半年的頂崗實習生涯,在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆,我付出了很多,同樣的,我也收獲了很多,我的思想覺悟也得到了進一步提高。頂崗實習為我將來正式步入教師的行列打下堅實的基礎。一、思想政治表現“十年樹木,百年樹人”,在執(zhí)教過程中,我謹記“身正為師,德高為范”的校訓,為人師表,時刻嚴格要求自己,以身作則;愛崗敬業(yè),全心全意為學生服務,教學盡心盡責,在工作中學習充實自己,從不懈怠,“學而不厭,誨人不倦”;關心學校的教育現狀,進行教育調研與調查工作,為推進學校的教育改革進程盡自己的一份力。二、教學工作根據學情,學校配置的實際情況出發(fā),認真?zhèn)湔n,盡心講課,在教學技能的各個方面包括導入技能、講課技能、提問技能、板書技能、課堂管理和組織、總結課程等,都有不同程度的提高。1、導入技能的提高新課導入是課堂教學的一個重要環(huán)節(jié)。教師講課導入得好,不僅能吸引住學生,喚起學生的求知欲望,而且能燃起學生智慧的火花,使學生積極思維,勇于探索,主動地去獲取知識。我從一開始就很注重新課導入這一環(huán)節(jié),隨著經驗的積累,運用得越來越熟練,我經常使用的有以下幾種導入方法多媒體導入法、回顧知識導入法、趣味導入法。在講解春這一寫景散文名篇時,我一開始就請同學們回憶自己所學過的描寫春風,春雨,春花,春草,春柳的詩句。學生們興致高昂,紛紛搶著回答,說出自己回憶起來的詩句,氣氛非常熱烈。導入新課非常自然。此外,還有懸念導入法、故事導入法、情境導入法、詩詞對聯導入法等等,常言說,教學有法,但無定法,貴在得法。而良好的開頭是成功的一半。我運用各種新課導入的辦法,能更好的激起學生的學習興趣。2、提問技能的提高提問時要求教師的設問要有針對性,富有啟發(fā)性設問措詞精當,選擇適當的設問時機設問速度適中,有必要的停頓,注意學生的反饋。學生回答問題后給予分析評價和必要四、教育調查與研究在實習期間,我們威縣實驗中學頂崗小隊全體成員合力做了一次教育調查在“新課改”背景下對于農村初級中學教育管理的摸索和思考。我們采用了問卷調查的方式,調查對象有老師也有學生。在調查過程中,我們努力克服遇到的種種困難,堅持嚴謹的調研態(tài)度,最終較為圓滿的完成了調查任務。將調查結果整合后,我們對于威縣實驗中學教育管理的現狀提出了一些意見,并竭盡所能找出了癥結所在,誠懇的提出我們不甚成熟的解決建議,希望對于學校有所幫助。五、黨團活動本學期,我們威縣實驗中學頂崗小分隊舉行了多次黨團活動。以在教師節(jié)前夕舉辦的“妙筆生‘畫’,傳達心聲”的繪畫比賽為例,此次活動拉近了學生與老師之間的距離,給了學生在表現自己,用手中的畫筆描繪出自己對老師仰慕之情的機會,取得了令人滿意的效果。經過在威縣實驗中學的頂崗實習,我收獲了很多寶貴的經驗和教訓。在將來的學習和工作中,我會投入更多的熱情,去譜寫美好的明天文章
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-09
      頁數: 3
      11人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:頂崗實習半年個人總結時間一晃,半年的實習已經快結束了。在這半年了我學到了很多,我想這會影響我的一生吧。下面我就這半年的實習情況進行分析。教學方面在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現自己很多的不足。比如授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。在生活方面我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。在學習方面我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經??匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。在這半年里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力頂崗實習半年個人總結時間一晃,半年的實習已經快結束了。在這半年了我學到了很多,我想這會影響我的一生吧。下面我就這半年的實習情況進行分析。教學方面在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現自己很多的不足。比如授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。在生活方面我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。在學習方面我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。在這半年里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-13
      頁數: 1
      4人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:音樂教育實習總結報告最新剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時需要更多的愛,在離開家人的時候,老師就是她唯一的信賴對象。尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應環(huán)境,出現了各種情況,在我的帶教老師趙老師的言傳身教中,我懷著一顆真實而柔軟的心,包容每個孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了?,F在,孩子們和我的感情很好,他們已經用他們的行動來與我的感情呼應,從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了老師,正如一句話“也許你只給孩子一分,但孩子會匯報你十分,百分,甚至更多。”我很高興自己走好了第一步。這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是當好一名老師真不容易啊試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我在教授一個小附點節(jié)奏,學生怎么也唱不好。我就把每一個音符的時值都分解組合,可是到最后,學生還是唱不好。后來只好向指導老師請教此處該如何表達。原來,對于小學生來說,有些知識點是不需要解得太透。讓學生模仿就可以了。比如說可以模仿夏天的知了聲。通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的實習過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識趣味性地向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較有趣。這讓我感到很欣慰。在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和實習班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀二年級時成績很好,幾乎每次考試都是班上的前幾名,數學成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學數學簡直就是一種樂趣”,但是現在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時,她告訴我,由于一次考試的失誤,她就失去了信心,再加上高年級的要比低年級要難,使她的成績更加后退了,以至于現在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學舞蹈算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,并引導她自覺得把心思放到了學習上來。雖然說我的教育道路才剛起了個頭,但是我對自己未來的路充滿了憧憬,也充滿了信心,是的良好地師生氛圍感染了我,我為自己身為一名教師而驕傲
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-12
      頁數: 2
      8人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:頂崗教師1月份實習總結實習已經快三個月了,如果不是頂崗支教,我的實習怕已經結束了,并且是帶著很多遺憾的。在心底醞釀很久的夢想已經開始了,在實習的三個月里,我那醞釀很久的夢,從開始的躍躍欲試、興奮激動,期待滿腹到如今的小心翼翼、忐忑心慌、氣餒且過,力不從心。我想我應該把這個過程記錄下來,一來提醒自己,告訴自己好好照看呵護建造你的現實童話,二來可以和朋友交流,相互取暖,感謝在這一路上幫助我的同學和朋友。安昌小學,大三時北川青少年宮的支教經歷讓我對這個學校有一點印象,其實當得知在這個學校實習時,我并不十分滿意,我想象的是一個一點也不熟悉并遠一點的地方,最后聽了大家的情況之后,覺得自己還算幸運來到這個地方,可是我教的不是我一直渴望的語文,而是我從來都不會想到的科學,我接受了這個事實,初生牛犢不怕虎,自以為是的以為我可以把科學教的很好,語文嘛我可以多聽其他老師的課,自己下來補一補,語文本是大雜燴,教些科學也行,但現實并非如此,五個班的科學我完全應付不過來,開始拼勁全力的弄,到后來的得過且過,更別說是去聽其他語文課,從實習開始到現在,沒聽過幾節(jié)課,唯一聽過幾節(jié)科學課,語文課幾乎沒聽過,科學課更是上得一塌糊涂,沒有寫過幾篇教案,有老師說盡力就好,像我這個樣子算是盡力嗎,每天看似沒有停過,同寢室的實習室友們似乎都比我輕松許多,為什么他們可以把教案都寫得好好地,還有那么多時間打游戲看電視瀏覽網頁,而我的教案永遠都是殘缺的,我自己也不知道怎么的,前兩個周的周末實在慌得不行了,就把周末睡了過去,什么事都沒干,這周羌歷年放假四天,希望不再讓自己失望,寫到這里,我又開始后悔,我沒有把握好每個周末假期,國慶七天我回老媽哪里,原本想好好備下課,可是一場空,亂七八糟的過了個國慶,很多時候都不知道該怎么辦每次想給老師打電話之類的卻不敢打,因為我不敢,怪我自己不努力不中用,給老師打電話的資格也沒有實習三個月來,我也感受到我們的科學教育很多問題,為什么會有人說中國的教育培養(yǎng)不出大師,以前我是不怎么理解這句話,直到我站在講臺面對這一群群孩子時我才感覺到這句話的味道,我佩服且可憐著這群孩子,他們能坐在下面聽我這樣一個老師講課真的是難為他們了,科學就是要多背多背才能得高分我開始是多么的抗拒這句話,雖然表面一本正經的點頭聽著,但慢慢地我也開始叫他們背,當學生問到我劉老師科學是不是要多背才能得高分呀我的回答是恩,就是。要想真正的素質教育,一個老師要有很深厚至少足夠的學問,還要有魄力,有特立獨行的魄力,而這份特立獨行的魄力,是要有足夠的學問作支撐我很想當語文老師,但是現在我多么希望我可以帶著孩子們開心有勁的學習科學,我多么希望我可以成為一名有趣的科學老師總感覺很難和其他老師融入一塊,總感覺沒學到東西,是我不夠努力,是我不夠真誠,同時我也感覺到,以后工作要想幸福,一定要在一個溫暖坦誠互助上進有夢想的集體里,待遇是其次的。我想如果哪天我放棄了當老師的這個夢想,不是因為我不想當老師,是因為我真的當不起。如果不努力,的確配不上這兩個字。書到用時方恨少,是非經過不知難,活了二十幾年,發(fā)現自己活得很粗魯大意、自以為是,準備的太不充分,太自以為是和想當然,其實你并沒有你想象中那樣付出和努力。還想當語文老師,你讀了幾本書,認真讀了幾本書,記得些什么,做了什么寫過好文章嗎積累有多少親愛的別被自己表面的付出所迷惑,你夠努力和專注嗎在夢想的世界里,你需要付出很多很多專注和享受,堅持和汗水。
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-13
      頁數: 2
      8人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:頂崗實習總結收獲與感恩我想自己這學期收獲的最重要的東西也是值得一輩子珍惜的就是緣分,和學生們的緣分,和頂崗小伙伴的緣分。在大多數人的眼中,職中的孩子就是壞孩子的代表,以前的自己也是這么錯誤的認為。經過這一學期的相處,我發(fā)現他們只是不擅長學習而已,但是他們的本質并不壞。他們待人真誠,只要認定你是朋友他們就會以真心待你,性情率真,從不藏著掖著。當然他們也有氣人的時候,但是年輕時的我們又何嘗沒有做過氣老師的事情呢,但是我知道這不是他們的初衷?,F在馬上就要和他們分離了,他們所有的好和不好都變成了深深的不舍,只希望馬上也要去遠方實習的孩子們能夠一切順利。而陪自己經歷這學期的點點滴滴,見證自己成長的就是這群小伙伴了。因為自己的性格,在學校里能夠交往的人不是很多,幾乎都是自己班里的人,更不用說成為朋友。終于,這次的頂崗實習給了我交朋友的機會,而且我相信會是一輩的好朋友好姐妹。在這個學期里,我們一起哭一起笑,一起承擔一起成長,我們共同經歷了實習中的點點滴滴。有人說一生中最值得珍惜的情誼就是戰(zhàn)友情,我想那是因為戰(zhàn)友不僅同甘苦,最重要的是共患難。而我們之間的情誼就好像戰(zhàn)友情,是值得我用一生去珍惜的。我想在實習結束時自己最應該做的就是感謝。感謝所有的老師,感謝你們在這學期給予我的幫助,從技能技巧到實習生活,讓我的實習生活沒有感到一絲的苦味;感謝同學們,感謝你們的包容和配合,讓我得到了成長和提高;感謝小伙伴,感謝謝你們無微不至的照顧,感謝你們給我的生活帶來如此多的歡樂;感謝我自己,感謝自己在遇到困惑和挫折時沒有選擇放棄,最終得到了滿滿的收獲。頂崗實習,一段自己畢生難忘的經歷頂崗實習總結收獲與感恩我想自己這學期收獲的最重要的東西也是值得一輩子珍惜的就是緣分,和學生們的緣分,和頂崗小伙伴的緣分。在大多數人的眼中,職中的孩子就是壞孩子的代表,以前的自己也是這么錯誤的認為。經過這一學期的相處,我發(fā)現他們只是不擅長學習而已,但是他們的本質并不壞。他們待人真誠,只要認定你是朋友他們就會以真心待你,性情率真,從不藏著掖著。當然他們也有氣人的時候,但是年輕時的我們又何嘗沒有做過氣老師的事情呢,但是我知道這不是他們的初衷。現在馬上就要和他們分離了,他們所有的好和不好都變成了深深的不舍,只希望馬上也要去遠方實習的孩子們能夠一切順利。而陪自己經歷這學期的點點滴滴,見證自己成長的就是這群小伙伴了。因為自己的性格,在學校里能夠交往的人不是很多,幾乎都是自己班里的人,更不用說成為朋友。終于,這次的頂崗實習給了我交朋友的機會,而且我相信會是一輩的好朋友好姐妹。在這個學期里,我們一起哭一起笑,一起承擔一起成長,我們共同經歷了實習中的點點滴滴。有人說一生中最值得珍惜的情誼就是戰(zhàn)友情,我想那是因為戰(zhàn)友不僅同甘苦,最重要的是共患難。而我們之間的情誼就好像戰(zhàn)友情,是值得我用一生去珍惜的。我想在實習結束時自己最應該做的就是感謝。感謝所有的老師,感謝你們在這學期給予我的幫助,從技能技巧到實習生活,讓我的實習生活沒有感到一絲的苦味;感謝同學們,感謝你們的包容和配合,讓我得到了成長和提高;感謝小伙伴,感謝謝你們無微不至的照顧,感謝你們給我的生活帶來如此多的歡樂;感謝我自己,感謝自己在遇到困惑和挫折時沒有選擇放棄,最終得到了滿滿的收獲。頂崗實習,一段自己畢生難忘的經歷
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-13
      頁數: 1
      4人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:頂崗實習總結不知不覺來威縣二中已經四月有余了,為期近五個月的頂崗實習已接近尾聲,在這幾個月的時間里,我經歷了從學生到老師的角色轉換。在課堂教學、管理方面均有了很大的提高。這段時間我感覺是大學生活中最珍貴的時間,同時也是自己獲取經驗最多的時期。自己究竟學到了什么,得好好總結,下面就談談我的收獲。一、與學生相處心得記得剛來的時候陳老師就對我說與學生相處關鍵要駕馭一個“度”既要讓學生喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。這個“度”的駕馭不是一兩天能學得來的掃尾就很重要也與老師的性情有很大關系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴厲不敷并且一開始就與學生走得太近以致于對后面的事情形成很大困難。其次還要細致有加,對個別學生也要個別對待。例如我們13班68人性情差異非常巨大并且每個學生的個性也是多樣性的。這里的每一個學生都有自己鮮明的個性與特點,學會與個別性情的學生來往這是我所學到的經驗。另外更重要的一點與學生相處關鍵在于相識學生相識學生的性情、成長背景。只有相識了學生才能與他進行有效的溝通,進而才能對他們進行引導、教誨。在這一點我們的陳老師對我啟發(fā)很大他不光對我們班學生的個性成長背景洞若觀火并且善于處理各種糾紛。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時他自己又是一個樂觀陽光的老師并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人。生活心態(tài)決定事情態(tài)度生活狀態(tài)決定事情結果。這是我實習學到的又一筆寶貴財富。二、班級管理心得對班級的管理記得有位大學老師曾如是說過給你一個班級你能管理的井然有序那么給你一座城市你就可以做個好市長給你一個省你就可以做個好省長。可見班級的管理還是有肯定奧妙在里面的。追隨陳老師練習班主任事情我領會到管理班級肯定要抓住學生的特點做到有針對性同時又要寬嚴并濟嚴中有愛。學生有很大的從眾心理處理問題時要抓住帶頭的。例如上操打掃衛(wèi)生要先敦促“聽話”的學生和班干部帶頭然后對一些“頑固的調皮分子”進行重點敦促。如許其它大部門學生就跟著去了。其次,老師是學生的榜樣,學生們時時刻刻都在看著老師,老師的表率作用很是重要,班主任陳老師就告訴我說在這一點咱們得做好表率,讓學生們都能做到自覺遵守才行。三、教學管理理念在威縣二中,從領導階層到一位普通的任課老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。在實習期間,我聽了很多優(yōu)秀老師的公開棵。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠。我相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。以上是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。教學工作上,由于指導老師李滿的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。在上了幾節(jié)課后,我深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了這次頂崗實習,通過四個多月來和其他專業(yè)的同學的合作,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。這次實習讓我受益匪淺,我相信,這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-14
      頁數: 2
      5人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:頂崗實習個人總結時光荏苒,一轉眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習生涯就要結束了,回望這短暫又顯漫長的實習生活,酸甜苦辣,千姿百態(tài)涌上心間。在XX縣第二實驗中學實習的過程中,我的教學能力和綜合素質都得到了提高,體驗了各種角色,語文老師,班主任,紀律監(jiān)督員等,我不僅在教學技能方面得到了提高,在與學生斗智斗勇的過程中,也鍛煉了我的身體素質和心理素質,同時,短暫的班主任實習生活,也是我對班主任的工作有了較深的了解,對我今后的教學生活也是一種寶貴的財富。理論聯系實際,在教育教學中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強我的專業(yè)能力,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習結束后真正走向工作崗位打下了一定的基礎,也使得我有了成為優(yōu)秀教師的經驗。同時,實習生活也可以檢驗我們的教學能力,為進一步提高教育教學質量、培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在XX第二實驗中學實習的這十六周的時間里,感觸良多。實習期間,我嚴格遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我先后擔任了七年級5班和3班的語文老師,同時也擔任3班的班主任,我積極備課,認真寫教案,積極與其他班主任老師溝通,努力完成班主任工作。剛剛來到XX二中的時候,對一切都懵懂未知,我積極主動向班主任和任課老師請教,了解班級情況,在了解班級基本情況和學生的基本素養(yǎng)后,開始聽課,同時參加教研會議,小組內試講、評課。我所教的班級,學生基礎較好,但是差生也是一指一大片,班內兩極分化比較嚴重。因此,在備課中,不僅要注重對基礎知識和基礎理論的強調,同時又要對優(yōu)等生的學習負責。我結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了理論上的試講,得到了指導老師的肯定后,正式走上講臺。初次走上講臺時,難免有些緊張。第一次的正式講課,緊張之余,亦充斥著些許激動。經過精心備課,我的第一堂課還是取得了一定的成績,基本完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的認可,同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的優(yōu)點和不足,進行反思,并努力將不足改正修補。在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,爭取使每堂課都讓孩子們學得開心,學得充實。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了成功。在實習期間,我認真批改學生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識漏洞和學習的難點,認真為學生講解,爭取讓學生學得會,學得好。XX縣第二實驗中學文學院靳XX頂崗實習個人總結時光荏苒,一轉眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習生涯就要結束了,回望這短暫又顯漫長的實習生活,酸甜苦辣,千姿百態(tài)涌上心間。在XX縣第二實驗中學實習的過程中,我的教學能力和綜合素質都得到了提高,體驗了各種角色,語文老師,班主任,紀律監(jiān)督員等,我不僅在教學技能方面得到了提高,在與學生斗智斗勇的過程中,也鍛煉了我的身體素質和心理素質,同時,短暫的班主任實習生活,也是我對班主任的工作有了較深的了解,對我今后的教學生活也是一種寶貴的財富。理論聯系實際,在教育教學中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強我的專業(yè)能力,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習結束后真正走向工作崗位打下了一定的基礎,也使得我有了成為優(yōu)秀教師的經驗。同時,實習生活也可以檢驗我們的教學能力,為進一步提高教育教學質量、培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在XX第二實驗中學實習的這十六周的時間里,感觸良多。實習期間,我嚴格遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我先后擔任了七年級5班和3班的語文老師,同時也擔任3班的班主任,我積極備課,認真寫教案,積極與其他班主任老師溝通,努力完成班主任工作。剛剛來到XX二中的時候,對一切都懵懂未知,我積極主動向班主任和任課老師請教,了解班級情況,在了解班級基本情況和學生的基本素養(yǎng)后,開始聽課,同時參加教研會議,小組內試講、評課。我所教的班級,學生基礎較好,但是差生也是一指一大片,班內兩極分化比較嚴重。因此,在備課中,不僅要注重對基礎知識和基礎理論的強調,同時又要對優(yōu)等生的學習負責。我結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了理論上的試講,得到了指導老師的肯定后,正式走上講臺。初次走上講臺時,難免有些緊張。第一次的正式講課,緊張之余,亦充斥著些許激動。經過精心備課,我的第一堂課還是取得了一定的成績,基本完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的認可,同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的優(yōu)點和不足,進行反思,并努力將不足改正修補。在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,爭取使每堂課都讓孩子們學得開心,學得充實。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了成功。在實習期間,我認真批改學生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識漏洞和學習的難點,認真為學生講解,爭取讓學生學得會,學得好。XX縣第二實驗中學文學院靳XX
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-13
      頁數: 1
      8人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:運城學院教育實習鑒定表運城學院教育實習鑒定表填表時間年月日學生姓名學號所在系別專業(yè)班級實習學校辦學層次實習年級實習學科1寸免冠照實習時間年月日年月日(共周)個人總結年月日(以上部分由學生本人填寫)實習校指導教師評語實習校指導教師評語初評成績(百分制)實習校指導教師簽字年月日實習學校鑒定意見實習校教務部門審核意見實習校教務部門審核意見(實習校蓋章)年月日系指導教師評語系指導教師評語初評成績(百分制)系指導教師簽字年月日系實習領導小組審核意見系實習領導小組審核意見綜合成績(五級制)(教學系蓋章)年月日運城學院鑒定意見院實習領導組審核意見院實習領導組審核意見(教務處蓋章)年月日說明明1、實習學生完成實習填好相關內容,并由實習學校鑒定蓋章后,將此表交給系指導教師。2、“辦學層次”為實習校的辦學層次,按本科、??啤⒏咧?、初中、小學等如實填寫。3、“初評成績”由實習校指導教師和系指導教師根據學生的實習情況按百分制計入。4、“綜合成績”由系實習領導小組按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”五級制計入。5、本表填好后統(tǒng)一交教務處,由院實習領導組審核并加蓋教務處公章后,存入學生檔案。
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時間:2024-03-12
      頁數: 2
      8人已閱讀
      ( 4 星級)
    關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服客服 - 聯系我們

    機械圖紙源碼,實習報告等文檔下載

    備案號:浙ICP備20018660號