眾賞文庫(kù)
全部分類
  • 抗擊疫情 >
    抗擊疫情
    病毒認(rèn)知 防護(hù)手冊(cè) 復(fù)工復(fù)產(chǎn) 應(yīng)急預(yù)案 防控方案 英雄事跡 院務(wù)工作
  • 成品畢設(shè) >
    成品畢設(shè)
    外文翻譯 畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)論文 開(kāi)題報(bào)告 文獻(xiàn)綜述 任務(wù)書 課程設(shè)計(jì) 相關(guān)資料 大學(xué)生活 期刊論文 實(shí)習(xí)報(bào)告
  • 項(xiàng)目策劃 >
    項(xiàng)目策劃
    土地準(zhǔn)備 規(guī)劃設(shè)計(jì) 開(kāi)工開(kāi)盤 項(xiàng)目綜合 竣工移交 售后移交 智慧方案 安全專項(xiàng) 環(huán)境影響評(píng)估報(bào)告 可行性研究報(bào)告 項(xiàng)目建議書 商業(yè)計(jì)劃書 危害評(píng)估防治 招投標(biāo)文件
  • 專業(yè)資料 >
    專業(yè)資料
    人文法律 環(huán)境安全 食品科學(xué) 基礎(chǔ)建設(shè) 能源化工 農(nóng)林牧畜 綜合待分類 教育經(jīng)驗(yàn) 行政人力 企業(yè)管理 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生 IT技術(shù) 土木建筑 考研專題 財(cái)會(huì)稅務(wù) 公路隧道 紡織服裝
  • 共享辦公 >
    共享辦公
    總結(jié)匯報(bào) 調(diào)研報(bào)告 工作計(jì)劃 述職報(bào)告 講話發(fā)言 心得體會(huì) 思想?yún)R報(bào) 事務(wù)文書 合同協(xié)議 活動(dòng)策劃 代理加盟 技術(shù)服務(wù) 求職簡(jiǎn)歷 辦公軟件 ppt模板 表格模板 融資協(xié)議 發(fā)言演講 黨團(tuán)工作 民主生活
  • 學(xué)術(shù)文檔 >
    學(xué)術(shù)文檔
    自然科學(xué) 生物科學(xué) 天文科學(xué) 醫(yī)學(xué)衛(wèi)生 工業(yè)技術(shù) 航空、航天 環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué) 軍事 政學(xué) 文化、科學(xué)、教育、 交通運(yùn)輸 經(jīng)濟(jì) 語(yǔ)言、文字 文學(xué) 農(nóng)業(yè)科學(xué) 社會(huì)科學(xué)總論 藝術(shù) 歷史、地理 哲學(xué) 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) 綜合性圖書 哲學(xué)宗教
  • 經(jīng)營(yíng)營(yíng)銷 >
    經(jīng)營(yíng)營(yíng)銷
    綜合文檔 經(jīng)濟(jì)財(cái)稅 人力資源 運(yùn)營(yíng)管理 企業(yè)管理 內(nèi)控風(fēng)控 地產(chǎn)策劃
  • 教學(xué)課件 >
    教學(xué)課件
    幼兒教育 小學(xué)教育 初中教育 高中教育 職業(yè)教育 成人教育 高等教育 考研資源 試題真題 作業(yè)習(xí)題 課后答案 綜合教學(xué)
  • 土木建筑 >
    土木建筑
    專項(xiàng)施工 應(yīng)急預(yù)案 建筑規(guī)范 工藝方案 技術(shù)交底 施工表格 圖片圖集
  • 課程導(dǎo)學(xué) >
    課程導(dǎo)學(xué)
    醫(yī)學(xué)綜合 中醫(yī)養(yǎng)生 醫(yī)學(xué)研究 身心發(fā)展 醫(yī)學(xué)試題 影像醫(yī)學(xué) 醫(yī)院辦公 外科醫(yī)學(xué) 老年醫(yī)學(xué) 內(nèi)科醫(yī)學(xué) 婦產(chǎn)科 神經(jīng)科 醫(yī)學(xué)課件 眼鼻喉科 皮膚病科 腫瘤科 兒科醫(yī)學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué)科 針灸學(xué)科 重癥學(xué)科 病毒學(xué)科 獸醫(yī) 藥學(xué)
    • 簡(jiǎn)介:學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告一實(shí)驗(yàn)任務(wù)。一實(shí)驗(yàn)任務(wù)。利用交換機(jī)連接三臺(tái)計(jì)算機(jī),使它們能相互PING通。在模擬模式下觀察PING命令引發(fā)的分組傳輸過(guò)程。要求所有計(jì)算機(jī)IP地址的第三個(gè)數(shù)字與本人編號(hào)相同,其他數(shù)字可隨意指定。二實(shí)驗(yàn)過(guò)程。二實(shí)驗(yàn)過(guò)程。第一步添加主機(jī)和交換機(jī)。第二步連線。第三步填寫主機(jī)IP地址和進(jìn)行標(biāo)注。(2)用主機(jī)一來(lái)聯(lián)通主機(jī)二。發(fā)送ARP給交換機(jī)。交換機(jī)把ARP發(fā)給主機(jī)0和主機(jī)2,主機(jī)0丟棄。
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-15
      頁(yè)數(shù): 5
      7人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:受理號(hào)受理簽字登記號(hào)審查簽字計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記申請(qǐng)表軟件基本信息軟件名稱XXXX軟件(或XXXX系統(tǒng))版本號(hào)V10(或VX0)軟件簡(jiǎn)稱(簡(jiǎn)稱與名稱不能相同,選填)分類號(hào)(選填)軟件作品說(shuō)明⊙原創(chuàng)○修改含翻譯軟件、合成軟件修改軟件須經(jīng)原權(quán)利人授權(quán)原有軟件已經(jīng)登記原登記號(hào)修改(翻譯或合成)軟件作品說(shuō)明開(kāi)發(fā)完成日期XXXX年XX月XX日發(fā)表狀態(tài)⊙已發(fā)表(已進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)即出售的軟件可認(rèn)為是已發(fā)表)首次發(fā)表日期XXXX年XX月XX日首次發(fā)表地點(diǎn)XXXX○未發(fā)表允許公眾查詢開(kāi)發(fā)方式⊙獨(dú)立開(kāi)發(fā)○合作開(kāi)發(fā)○委托開(kāi)發(fā)○下達(dá)任務(wù)開(kāi)發(fā)著作權(quán)人姓名或名稱類別證件類型證件號(hào)碼國(guó)籍省份/城市園區(qū)自然人姓名(或公司全稱)自然人(或企業(yè)法人)居民身份證(或企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照)XXXXXXX中國(guó)如四川成都其他園區(qū)申請(qǐng)人信息申請(qǐng)方式○由著作權(quán)人申請(qǐng)⊙由代理人申請(qǐng)姓名或名稱自然人姓名(或公司全稱)電話028XXXXXXXX詳細(xì)地址XXXXXX郵編XXXXXX聯(lián)系人XX手機(jī)XXXXXXXXXXXEMAILXXXXX傳真028XXXXXXXX代理人信息申請(qǐng)人委托下述代理人辦理登記事宜,具體委托事項(xiàng)如下辦理該軟件著作權(quán)登記,委托時(shí)限到該軟件登記辦理完成時(shí)止。姓名或名稱成都市版權(quán)事務(wù)中心電話86928733詳細(xì)地址成都市錦江區(qū)紅星路一段35號(hào)B座2樓郵編610042聯(lián)系人張海歐手機(jī)EMAILCDBANQUAN163COM傳真86928733申請(qǐng)人認(rèn)真閱讀了填表說(shuō)明,準(zhǔn)確理解了所需填寫的內(nèi)容,保證所填寫的內(nèi)容真實(shí)。申請(qǐng)人簽章自然人簽字蓋手印或公司蓋章XXXX年XX月XX日
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-16
      頁(yè)數(shù): 4
      14人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目方案一、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄧小善項(xiàng)目組成員張新林、孫興文、楊漢恩、陳海軍二、專業(yè)建設(shè)的需求分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)成立于2001年,是湖南省高職高專教學(xué)改革重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本著為社會(huì)主義新農(nóng)村信息化建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),推動(dòng)地方信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及信息化人才技能培養(yǎng)方面,該專業(yè)取得了一定的優(yōu)異成績(jī),形成了一定的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),學(xué)生專業(yè)素質(zhì)得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。1、網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展對(duì)計(jì)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的需求分析人才的需求分析在中國(guó),大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)已成定勢(shì)。據(jù)分析,到2010年,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值將占國(guó)民生產(chǎn)總值的12,達(dá)0812萬(wàn)億元;2020年為3,達(dá)7682萬(wàn)億元。而從事網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的人員并不多,1998年全國(guó)只有2萬(wàn)多人。在今后的20年中,中國(guó)這部分人員的數(shù)量預(yù)計(jì)增加3050倍,整個(gè)行業(yè)的人數(shù)將達(dá)到100200萬(wàn)人。未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)行業(yè)將成為中國(guó)的“金領(lǐng)行業(yè)”。INTERNET的應(yīng)用普及使得社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的需求變得急迫,變得龐大,而我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)起步較晚,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)總體上還是處于初級(jí)階段或探索階段,需要大批從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的辦公管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用人才。但是,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的培養(yǎng)尚無(wú)法跟上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的步伐,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才極其緊缺。根據(jù)權(quán)威部門和專家的意見(jiàn),我國(guó)未來(lái)的GDP的增長(zhǎng)速度保持在7左右,與此相適應(yīng)的信息業(yè)增長(zhǎng)速度將保持在20~30之間,今后15年內(nèi)信息業(yè)的需要數(shù)量將會(huì)逐年有所增加。湖南省是中部大省,信息業(yè)職工總數(shù)218萬(wàn)人,其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員34萬(wàn)人,占全省勞動(dòng)力總數(shù)的02,低于全國(guó)平均水平?!耙孕畔I(yè)促進(jìn)工業(yè),以工業(yè)促進(jìn)信息業(yè)”。湖南省永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案3不能有效解決這一問(wèn)題,信息化戰(zhàn)略尤其是電子政務(wù)建設(shè)就會(huì)有落空的危險(xiǎn)。最后,新農(nóng)村建設(shè)也為信息化提供了廣闊的空間,日益成為信息化發(fā)展的重要抓手。近幾年,各地區(qū)的實(shí)踐表明,信息技術(shù)在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收全面提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)和提高農(nóng)民生活質(zhì)量方面大有可為。部分地區(qū)通過(guò)信息技術(shù)應(yīng)用,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。如北京市面向農(nóng)村使用的蔬菜、果樹(shù)、畜禽、水產(chǎn)管理等開(kāi)發(fā)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理專家系統(tǒng),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了廣泛的專家決策支持,建立了20多個(gè)示范基地,示范面積6萬(wàn)畝,輻射11萬(wàn)畝。專家系統(tǒng)已覆蓋全市400萬(wàn)畝小麥和玉米的生產(chǎn)管理,獲得了近1億元的經(jīng)濟(jì)效益。天津建立了智能化農(nóng)業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用中心示范區(qū)20萬(wàn)畝,向全市累計(jì)推廣548萬(wàn)畝,新增產(chǎn)量235778萬(wàn)公斤,新增產(chǎn)值239519萬(wàn)元,節(jié)約成本53821萬(wàn)元,新增純收益29334萬(wàn)元。寧波推進(jìn)城市數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè),積極推動(dòng)自動(dòng)控制技術(shù)、3S技術(shù)等在農(nóng)作物栽培管理、病蟲防治等方面的應(yīng)用,探索建立“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)”、災(zāi)害預(yù)警等信息系統(tǒng),取得了良好成效。整合電話網(wǎng)、電視網(wǎng)、電腦網(wǎng)優(yōu)勢(shì)而形成的“三電合一”綜合信息服務(wù)平臺(tái)已擴(kuò)展到全國(guó)100多個(gè)縣。部分省市通過(guò)建立縣鄉(xiāng)村三級(jí)信息服務(wù)平臺(tái),進(jìn)一步完善信息服務(wù)體系。全國(guó)涉農(nóng)網(wǎng)站超過(guò)6000個(gè)。商務(wù)部開(kāi)通“新農(nóng)村商網(wǎng)”,日均訪問(wèn)量超過(guò)50萬(wàn)次,“秋季農(nóng)副產(chǎn)品網(wǎng)上購(gòu)銷對(duì)接會(huì)”成交金額超過(guò)7億元。因此,國(guó)家現(xiàn)代化戰(zhàn)略與國(guó)家信息化戰(zhàn)略在新農(nóng)村建設(shè)上最終形成了交叉,新農(nóng)村信息化日益成為化解“三農(nóng)”問(wèn)題的有效手段。掌握最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù),服務(wù)“三農(nóng)問(wèn)題”的高等網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技能應(yīng)用人才需求廣闊。3、新、新農(nóng)村信息化建村信息化建設(shè)的進(jìn)程、技程、技術(shù)發(fā)展對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才人才專業(yè)專業(yè)技能、技能、應(yīng)用能力的需求分析用能力的需求分析新農(nóng)村信息化建設(shè)任務(wù)緊、擔(dān)子重、環(huán)境差,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)人才的職業(yè)應(yīng)用能力提出了更為嚴(yán)格的要求。掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所涉及的軟硬件知識(shí),具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力;網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、操作、測(cè)試和維護(hù)能力;網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)維護(hù)和操作能力;農(nóng)產(chǎn)品商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)能
      下載積分: 8 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-17
      頁(yè)數(shù): 37
      12人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:黑龍江工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成人教育學(xué)生畢業(yè)論文在線考試系統(tǒng)應(yīng)用及設(shè)計(jì)院系名稱黑龍江工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)15級(jí)專升本學(xué)生姓名劉偉華指導(dǎo)教師周屹職稱教授黑龍江工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院黑龍江工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院二○一七年三月哈爾濱黑龍江工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)第0頁(yè)共20頁(yè)目錄摘要關(guān)鍵詞1緒論3第一章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)311ASP技術(shù)312數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)4121數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概述4122ADO與數(shù)據(jù)庫(kù)的交互技術(shù)6第二章系統(tǒng)分析621分析6211條件的可行性6212技術(shù)的可行性7213經(jīng)濟(jì)上的可行性7214考試系統(tǒng)的實(shí)用性722系統(tǒng)構(gòu)架與開(kāi)發(fā)環(huán)境7221確定系統(tǒng)的構(gòu)架7222選擇開(kāi)發(fā)環(huán)境823系統(tǒng)需求分析8第三章數(shù)據(jù)庫(kù)分析與設(shè)計(jì)9
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-11
      頁(yè)數(shù): 20
      12人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:一設(shè)計(jì)題目任務(wù)及要求1設(shè)計(jì)題目水溫控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)一個(gè)水溫控控制系統(tǒng),對(duì)象的傳遞函數(shù)G(S)50S,爐E1S10020?子為電爐結(jié)構(gòu),單相交流2220V供電。溫度設(shè)定值室溫~100℃,可以根據(jù)要求任意調(diào)節(jié)。要求(1)畫出電路原理圖,包括給定值、反饋、顯示的電路以及主電路;(2)闡述電路的工作原理;(3)采用對(duì)象為大滯后的算法,求出U(K);(4)畫出閉環(huán)數(shù)字控制的程序框圖。二設(shè)計(jì)任務(wù)分析1系統(tǒng)設(shè)計(jì)該系統(tǒng)由AT89C51單片機(jī)系統(tǒng)、PID控制算法、溫度檢測(cè)、鍵盤輸入、溫度顯示、加熱絲功率控制等等組成。Ⅰ典型的反饋式溫度控制系統(tǒng)通常由下圖(A)所示的幾部分組成,其中調(diào)節(jié)器由微型機(jī)來(lái)完成。圖(A)溫度控制系統(tǒng)組成框圖Ⅱ給定信號(hào)如何給計(jì)算機(jī)溫度給定值可以通過(guò)計(jì)算機(jī)鍵盤輸入(鍵盤與單片機(jī)連接),也可以通過(guò)數(shù)學(xué)表達(dá)式由程序自動(dòng)設(shè)定,還可以用撥碼盤,一般撥碼盤常用于過(guò)程控制的控制柜(化工企業(yè))。為了便于討論,本設(shè)計(jì)假定由人工鍵盤輸入溫度給定值。Ⅲ溫度的監(jiān)測(cè)與調(diào)節(jié)理想的情況是采用A/D轉(zhuǎn)換器作為輸入通道,當(dāng)精度要求不高時(shí),可以半導(dǎo)體熱敏電阻測(cè)量溫度,和通過(guò)單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器輸出的脈沖寬度來(lái)實(shí)現(xiàn)溫度檢測(cè)和輸入。用熱敏電阻也是一種常用的方式。熱敏電阻作為半導(dǎo)體的效果往往決定于環(huán)境和計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序配合的結(jié)果。帶熱敏電阻的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器作為溫度信號(hào)的輸入通道,輸出通道可采用8位D/A轉(zhuǎn)換器輸出控制電壓,在轉(zhuǎn)換成電流信號(hào),控制調(diào)節(jié)閥使得爐溫控制在要求的給定值范圍。21過(guò)零觸發(fā)器脈沖電路圖(C)為過(guò)零同步脈沖電路,其作用是在電網(wǎng)電壓的每一個(gè)過(guò)零點(diǎn)產(chǎn)生一個(gè)同步脈沖。圖中TB是同步變壓器比較器將50HZ正弦波信號(hào)變成方波信號(hào),異或門在方波的上升沿或者下降沿產(chǎn)生過(guò)零同步脈沖,單穩(wěn)觸發(fā)器的作用是對(duì)過(guò)零同步脈沖信號(hào)整形,最后輸出同步脈沖信號(hào)UR圖(C)過(guò)零檢測(cè)同步脈沖信號(hào)22晶閘管觸發(fā)器閘管的通斷由計(jì)算機(jī)通過(guò)輸出接口電路控制,見(jiàn)圖(D),圖中CPU通過(guò)數(shù)據(jù)輸出鎖存器發(fā)出晶閘管的通斷控制信號(hào)UK,晶閘管驅(qū)動(dòng)電路采用雙向可控硅型光電耦合器,它由輸入和輸出兩部分組成,輸入部分為發(fā)光二極管,輸出部分為光敏雙向可控硅在紅外線的作用下可以雙向?qū)?。圖(D)晶閘管觸發(fā)器23系統(tǒng)的硬件電路原理圖見(jiàn)圖(E)附表13閉環(huán)數(shù)字控制的程序框圖采樣中斷服務(wù)程序完成對(duì)溫度的采樣、控制算法、輸出觸發(fā)控制晶閘管導(dǎo)
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-16
      頁(yè)數(shù): 7
      5人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:信息工程系信息工程系綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告姓名學(xué)號(hào)專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)指導(dǎo)教師網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師2013年07月10日3.交換機(jī)的快速生成樹(shù)194.交換機(jī)的端口安全195.工作組間安全策略(擴(kuò)展ACL)196.工作組間安全策略(基于時(shí)間ACL)207.RSTP解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)路問(wèn)題21(二)防火墻配置221.配置LAN口222.配置WAN口22七、設(shè)備配置與調(diào)試23(一)DNS配置與調(diào)試231.安裝DNS服務(wù)器232.配置DNS服務(wù)器23(二)FTP服務(wù)器安裝及配置251.安裝FTP服務(wù)器組件252.配置FTP服務(wù)器26(三)WEB配置與調(diào)試30(四)電子郵件服務(wù)器的安裝與配置331.SMTP的配置332.POP3的配置40八、總結(jié)43
      下載積分: 8 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-15
      頁(yè)數(shù): 47
      4人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案第1頁(yè)共61頁(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)代碼】090300【專業(yè)名稱】計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)【招生對(duì)象】應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者【辦學(xué)層次】中職【學(xué)制】三年一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向平面設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、印刷設(shè)計(jì)公司、品牌設(shè)計(jì)公司、文化傳媒公司、報(bào)社、雜志社、出版社以及具有平面設(shè)計(jì)部門或平面設(shè)計(jì)崗位的企事業(yè)單位等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事平面媒體設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與宣傳、品牌設(shè)計(jì)與推廣等工作,掌握平面設(shè)計(jì)人員必需的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),擁有一定的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和可持續(xù)發(fā)展能力,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。(二)職業(yè)范圍序號(hào)序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)(崗位)職業(yè)資格證書舉例職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方專業(yè)(技能)方向1設(shè)計(jì)員平面設(shè)計(jì)師網(wǎng)頁(yè)美工影視美工ACAA平面設(shè)計(jì)師(中國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟認(rèn)證)CEAC平面設(shè)計(jì)師(國(guó)家信息化教育認(rèn)證)ACAA網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師(中國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟認(rèn)證)ACAA視頻編輯設(shè)計(jì)師(中國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟認(rèn)證)平面媒體與廣告設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)助理平面設(shè)計(jì)師ADOBE平面設(shè)計(jì)師ADOBE公司的授權(quán)培訓(xùn)中心認(rèn)證ACAA平面設(shè)計(jì)師(中國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟認(rèn)證)品牌設(shè)計(jì)(三)人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識(shí)和技能計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案第3頁(yè)共61頁(yè)4掌握網(wǎng)頁(yè)或視頻編輯的基礎(chǔ)制作方法與設(shè)計(jì)規(guī)范,能夠進(jìn)行合理化美術(shù)設(shè)計(jì)。專業(yè)(技能)方向?qū)I(yè)(技能)方向2品牌設(shè)計(jì)品牌設(shè)計(jì)1具有商業(yè)經(jīng)營(yíng)意識(shí)和品牌營(yíng)銷理念,并具有一定的營(yíng)銷宣傳與企劃能力。2正確理解標(biāo)志的作用,能夠設(shè)計(jì)出具有較強(qiáng)識(shí)別性和品牌感召力的標(biāo)志作品。3掌握VI基礎(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范,能夠設(shè)計(jì)出與企業(yè)標(biāo)志匹配的標(biāo)準(zhǔn)字體及標(biāo)準(zhǔn)色,并進(jìn)行組合設(shè)計(jì);具有VI應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力。4了解企業(yè)進(jìn)行CIS策劃的意義及營(yíng)銷戰(zhàn)略。5了解不同行業(yè)品牌策劃與推廣的過(guò)程和方法,具備一定的品牌策劃與推廣能力。(四)主要接續(xù)專業(yè)高職視覺(jué)傳達(dá)、圖形圖像制作本科視覺(jué)傳達(dá)、數(shù)字媒體藝術(shù)二、人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)與說(shuō)明二、人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)與說(shuō)明本專業(yè)積極踐行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育改革方針,校內(nèi)開(kāi)辦設(shè)計(jì)公司,實(shí)施“校企一體化”;校外與多家設(shè)計(jì)類企業(yè)開(kāi)展廣泛深入的校企合作,實(shí)施“集團(tuán)化辦學(xué)”,全方位打造“專業(yè)共建、人才共育“的校企合作平臺(tái),在此基礎(chǔ)上,結(jié)合人才培養(yǎng)的認(rèn)知規(guī)律,實(shí)施“四階段、四基地、五融合”的人才培養(yǎng)模式,如圖1所示。圖1“四階段、四基地、五融合”人才培養(yǎng)模式
      下載積分: 9 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-15
      頁(yè)數(shù): 61
      9人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)專業(yè)代碼590106一、制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本思路一、制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本思路以計(jì)算機(jī)類人才市場(chǎng)的需求為依據(jù),全面加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與金蝶軟件(中國(guó))有限公司江門分公司合作,培養(yǎng)有職業(yè)素養(yǎng)、企業(yè)管理基礎(chǔ)、金蝶實(shí)施方法、銷售策略與方法、計(jì)算機(jī)及數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、K/3基礎(chǔ)、企業(yè)管理實(shí)務(wù)、K/3高級(jí)供應(yīng)鏈制造管理專業(yè)等相關(guān)課程。同時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外著名制造企業(yè)的生產(chǎn)管理及信息化經(jīng)驗(yàn)。二、學(xué)制二、學(xué)制學(xué)制為3年,最長(zhǎng)5年。三、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)崗位三、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)崗位培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,有良好的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和溝通表達(dá)能力,具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)技能、良好的協(xié)作精神和職業(yè)道德;從事企業(yè)信息化建設(shè),承擔(dān)信息技術(shù)應(yīng)用和信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理以及信息資源開(kāi)發(fā)利用工作的高素質(zhì)技能型人才。從事企業(yè)信息化建設(shè),承擔(dān)信息技術(shù)應(yīng)用和信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理以及信息資源開(kāi)發(fā)利用工作的高素質(zhì)技能型人才。正確理解企業(yè)文化、顧問(wèn)行為規(guī)范,并應(yīng)用到實(shí)際工作中;領(lǐng)悟?qū)嵤┮c(diǎn),能夠熟練使用ERP標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方法、工具等,從事項(xiàng)目實(shí)施工作(包括項(xiàng)目計(jì)劃編制、項(xiàng)目調(diào)研、藍(lán)圖設(shè)計(jì)、產(chǎn)品培訓(xùn)等);精通一種ERP軟件功能,并熟悉其他相關(guān)功能模塊;能夠作為項(xiàng)目組的成員獨(dú)立完成相應(yīng)工作,能夠根據(jù)項(xiàng)目的個(gè)性化需求靈活運(yùn)用方法和工具,提出解決方案并具體實(shí)現(xiàn)。就業(yè)崗位高職高專計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的培養(yǎng)層次定位應(yīng)該以初級(jí)信息管理人才為主,兼顧中級(jí)信息管理人才培養(yǎng)。1.政府機(jī)關(guān)、中小企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)崗位2.政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與信息化有關(guān)的各類技術(shù)服務(wù)及管理崗位3.中小企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)維護(hù)工作崗位。4.ERP應(yīng)用與維護(hù)工程師課程大類課程課程說(shuō)明課時(shí)序列業(yè)課生產(chǎn)管理(生產(chǎn)任務(wù)管理)1K/3BOS概述2K/3BOS典型應(yīng)用案例3K/3BOS基礎(chǔ)資料定義4K/3BOS業(yè)務(wù)單據(jù)整體定義5K/3BOS業(yè)務(wù)單據(jù)字段定義6K/3BOS多級(jí)審核定義7K/3BOS業(yè)務(wù)單據(jù)操作定義8K/3BOS業(yè)務(wù)單據(jù)憑證生成定義9K/3BOS業(yè)務(wù)單據(jù)轉(zhuǎn)換定義10K/3BOS交叉分析報(bào)表定義211K/3BOS直接報(bào)表定義BOS開(kāi)發(fā)平臺(tái)K/3BOS項(xiàng)目開(kāi)發(fā)BOS集成開(kāi)發(fā)工具BOS萬(wàn)能報(bào)表工具312K/3BOSBOS萬(wàn)能報(bào)表定義6056604學(xué)期5學(xué)期五、專業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與支撐課程五、專業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與支撐課程結(jié)構(gòu)要求支撐課程1.思想品德素質(zhì)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨和國(guó)家的路線方針政策;樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、形勢(shì)與政策2.職業(yè)素質(zhì)具有較敏銳的觀察能力和分析解決問(wèn)題的能力;具有較強(qiáng)的判斷和決策能力;有較強(qiáng)的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、頂崗實(shí)習(xí)3.身心素質(zhì)具有健康的體魄,較強(qiáng)的心理調(diào)節(jié)能力和良好的心理品質(zhì),具有與人合作的團(tuán)隊(duì)精神和積極向上的創(chuàng)新精神。體育與健康、大學(xué)生心理健康教育素質(zhì)要求了解電子信息類人才必備計(jì)算機(jī)軟硬件基本理論、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的信息或區(qū)、組織、分析、發(fā)布、管理、信息資源建設(shè)、更新和維護(hù)。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)與SQLSERVER掌握一門計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)。C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、VBNET編程基礎(chǔ)、SPNET動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)掌握網(wǎng)絡(luò)銀行等金融電子化的應(yīng)用,掌握會(huì)計(jì)電算化等財(cái)會(huì)知識(shí)。電子商務(wù)基礎(chǔ)企業(yè)信息系統(tǒng)軟硬件維護(hù)。計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù)基本知識(shí)要求掌握小型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建基本知識(shí)與技術(shù),包括安裝、調(diào)試、運(yùn)行、管理以及設(shè)備和軟硬件的維護(hù)與更新技術(shù)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù)能力結(jié)專業(yè)基本能力掌握一門計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)。C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、VBNET編程基礎(chǔ)、ASPNET動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-12
      頁(yè)數(shù): 15
      12人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:北京版權(quán)代理有限責(zé)任公司北京版權(quán)代理有限責(zé)任公司HTTP//WWWCHINACOPYRIGHTORGCN北京版權(quán)代理有限責(zé)任公司電話0108291538315110209521郵箱BF_FLYSKY163COM地址北京市海淀區(qū)知春路23號(hào)量子銀座1403室郵編100191網(wǎng)址HTTP//WWWCHINACOPYRIGHTORGCN計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書北京版權(quán)代理有限責(zé)任公司北京版權(quán)代理有限責(zé)任公司HTTP//WWWCHINACOPYRIGHTORGCN北京版權(quán)代理有限責(zé)任公司電話0108291538315110209521郵箱BF_FLYSKY163COM地址北京市海淀區(qū)知春路23號(hào)量子銀座1403室郵編100191網(wǎng)址HTTP//WWWCHINACOPYRIGHTORGCN
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-15
      頁(yè)數(shù): 2
      28人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名名班級(jí)級(jí)專業(yè)業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)題目某學(xué)校機(jī)房網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題目某學(xué)校機(jī)房網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)教學(xué)目的及基本任務(wù)教學(xué)目的及基本任務(wù)進(jìn)一步理解VLAN概念,掌握解決VLAN間通信的方法。需求分析需求分析第一,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立的主要目的是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)資源的共享。第二,互連的計(jì)算機(jī)是分布在不同的地理位置的多臺(tái)獨(dú)立的“自治計(jì)算機(jī)”。第三,聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)之間的通信必須遵循共同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議??傮w設(shè)計(jì)總體設(shè)計(jì)根據(jù)題目要求,每個(gè)機(jī)房有100臺(tái)計(jì)算機(jī),用集線器連接,由于要求采用路實(shí)現(xiàn)各機(jī)房之間的路由,做好路由器之間的路由設(shè)計(jì),所以每個(gè)機(jī)房分配一臺(tái)路由器實(shí)現(xiàn)機(jī)房之間的資源共享。將IP地址,子網(wǎng)掩碼,網(wǎng)關(guān)正確劃分,以及對(duì)拓?fù)鋱D的正確描述和細(xì)致分析,進(jìn)行算法設(shè)計(jì)與分析,了解CISCOPACKETTRACER環(huán)境中的調(diào)試功能,掌握跟蹤、修改錯(cuò)誤的技巧。設(shè)計(jì)原則設(shè)計(jì)原則開(kāi)放性采用開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)體系以方便網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)、擴(kuò)展和互聯(lián);可擴(kuò)充性從主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型及其模塊、管理軟件和網(wǎng)絡(luò)整體機(jī)構(gòu)以及技術(shù)的開(kāi)放性來(lái)保證系統(tǒng)的可擴(kuò)充性;可管理性利用合理的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃策略提供強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)管理功能;安全性內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)之間、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部公網(wǎng)之間的互聯(lián),利用VLAN/ELAN
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-12
      頁(yè)數(shù): 11
      17人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:1計(jì)算機(jī)組計(jì)算機(jī)組計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)教案33、實(shí)時(shí)自動(dòng)控制、實(shí)時(shí)自動(dòng)控制搜集檢測(cè)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行計(jì)算,按最佳值進(jìn)行工程調(diào)節(jié)控制。提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,主要用于工業(yè)生產(chǎn)4、輔助設(shè)計(jì)、輔助設(shè)計(jì)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種工程的圖紙制作功能,實(shí)現(xiàn)各種工程的設(shè)計(jì)工作。如橋梁設(shè)計(jì)、船舶設(shè)計(jì)、飛機(jī)設(shè)計(jì)、集成電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)發(fā)展及用途1、計(jì)算機(jī)的發(fā)展2、計(jì)算機(jī)的用途練習(xí)設(shè)計(jì)思考在生活中,那些方面應(yīng)用了計(jì)算機(jī)教學(xué)反思第2課時(shí)課題計(jì)算機(jī)基本硬件組成教學(xué)目標(biāo)了解計(jì)算機(jī)的各部分硬件組成教學(xué)重、難點(diǎn)各部分硬件組成的作用教學(xué)方法講述法教學(xué)手段示圖演示教學(xué)過(guò)程二﹑計(jì)算機(jī)基本硬件組成一臺(tái)完整的PC需要由以下部件組成主板、CPU、內(nèi)存、顯卡、硬盤、顯示器、機(jī)箱電源、鍵盤、鼠標(biāo)但如果想實(shí)現(xiàn)多媒體效果,還需要以下部件光驅(qū)、聲卡、音箱板書設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)的硬件組成主板CPU內(nèi)存顯卡、顯示器硬盤機(jī)箱電源
      下載積分: 9 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-17
      頁(yè)數(shù): 56
      30人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院題目WEB應(yīng)用開(kāi)發(fā)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)姓名李莉3目錄第1章緒論緒論411課題背景412WEB技術(shù)的發(fā)展情況413WEBSERVER614課題設(shè)計(jì)的目標(biāo)和來(lái)源7第2章開(kāi)發(fā)工具及環(huán)境開(kāi)發(fā)工具及環(huán)境721C技術(shù)722。NET運(yùn)行環(huán)境7第3章需求分析需求分析731WEB服務(wù)器的基本需求732HTTP協(xié)議933SOCKET1234系統(tǒng)ER圖14第4章系統(tǒng)的設(shè)計(jì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)1641設(shè)計(jì)原則1642系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)1643設(shè)計(jì)流程圖2044數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)24結(jié)論及畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié)結(jié)論及畢業(yè)設(shè)計(jì)小結(jié)25致謝致謝26參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)26
      下載積分: 8 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-16
      頁(yè)數(shù): 26
      31人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)操作技能比賽計(jì)算機(jī)操作技能比賽WORDWORD試題試題特別提示1請(qǐng)參賽選手在考試機(jī)D盤上創(chuàng)建名為“學(xué)號(hào)姓名”(如20090210王小紅)的文件夾。2所有考試內(nèi)容務(wù)必按要求保存在以上所創(chuàng)建的文件夾下。一、一、WORD操作題操作題(100分)(一)文字(一)文字錄入與入與編輯編輯排版排版70分(啟動(dòng)WORD,在新建的文檔中輸入下面的文字30分,并順序完成以下操作)1將頁(yè)面設(shè)置為A4紙,上、下頁(yè)邊距為35厘米,左、右頁(yè)邊距為3厘米,每頁(yè)38行,每行40個(gè)字符。(5分)2設(shè)置正文所有的段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符,15倍行距,設(shè)置其字體格式為宋體、小四號(hào)字。(5分)3將正文第一段首字下沉2行,設(shè)置其字體格式為隸書、顏色為綠色。(5分)4將正文的第三段引號(hào)中的話加粗并設(shè)為斜體,第四段文字加綠色雙下劃線,第五段文字加上藍(lán)色邊框、淺紫色底紋。(5分)5在適當(dāng)位置插入藝術(shù)字“美麗的心”,以此作為文章的標(biāo)題(藝術(shù)字樣式自選,文中位置自定)。(5分)6給文章加頁(yè)眉“WORD基本操作”,設(shè)置文字字體格式為楷體紅色、五號(hào)字。(5分)7拓展題在文中適當(dāng)位置插入一張與主題相關(guān),且大小合適的圖片,完成圖文混排。圖片可以下載(10分)二、在文檔的末尾另起一段,插入以下表格(、在文檔的末尾另起一段,插入以下表格(20分)分)表格要求⑴將表格的行高設(shè)置為06厘米。(5分)⑵表格對(duì)齊方式為左對(duì)齊。(5分)⑶為表格添加20%灰色底紋,顏色設(shè)置為紅色(應(yīng)用范圍為表格)。(5分)⑷將表格的外邊框線設(shè)置為15磅雙實(shí)線,內(nèi)邊框線設(shè)置為075磅單實(shí)線。(5分)三、將、將編輯編輯好的文章以文件名好的文章以文件名“考號(hào)考號(hào)姓名姓名”,存放于,存放于D盤上創(chuàng)建的建的“考號(hào)考號(hào)姓名姓名”文件文件夾中。中。10
      下載積分: 3 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-17
      頁(yè)數(shù): 2
      35人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:涉密計(jì)算機(jī)安全保密審計(jì)報(bào)告涉密計(jì)算機(jī)安全保密審計(jì)報(bào)告審計(jì)對(duì)象審計(jì)對(duì)象XX計(jì)算機(jī)審計(jì)日期審計(jì)日期XXXX年XX月XX日審計(jì)小組人員組成審計(jì)小組人員組成姓名XX部門XXX姓名XXX部門XXX審計(jì)主要內(nèi)容清單審計(jì)主要內(nèi)容清單11安全策略檢查22外部環(huán)境檢查33管理人員檢查審計(jì)記錄審計(jì)記錄安全策略檢查安全策略檢查完成情況完成情況具體情況具體情況1、設(shè)置各類口令并定期更換(注意系統(tǒng)管理員密碼)是□否□2、涉密計(jì)算機(jī)上無(wú)上網(wǎng)記錄(檢查重點(diǎn))是□否□3、硬盤序列號(hào)與臺(tái)帳吻合是□否□4、涉密機(jī)上無(wú)使用非涉密存儲(chǔ)介質(zhì)記錄(檢查重點(diǎn))是□否□5、已按要求安裝殺毒軟件并及時(shí)升級(jí)是□否□6、已按要求做好文件內(nèi)標(biāo)識(shí)是□否□外部環(huán)境檢查外部環(huán)境檢查完成情況完成情況具體情況具體情況7、放置地點(diǎn)與臺(tái)帳吻合是□否□8、涉密機(jī)主機(jī)與其它主機(jī)物理距離是否達(dá)到15米是□否□9、已在正確位置粘貼保密提醒標(biāo)識(shí)、舊標(biāo)識(shí)已清除是□否□33、外出攜帶涉密載體是否履行審批手續(xù)是□否□33、普通傳真機(jī)是否可以傳真涉密文件資料是□否□其它問(wèn)題檢查人員簽字(蓋章)日期年月日
      下載積分: 5 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-11
      頁(yè)數(shù): 4
      87人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:淺談對(duì)我所學(xué)的專業(yè)的認(rèn)識(shí)和大學(xué)四年的規(guī)劃與設(shè)想淺談對(duì)我所學(xué)的專業(yè)的認(rèn)識(shí)和大學(xué)四年的規(guī)劃與設(shè)想摘要摘要計(jì)算科學(xué)主要講述了一種科學(xué)的思想方法,計(jì)算科學(xué)的基本概計(jì)算科學(xué)主要講述了一種科學(xué)的思想方法,計(jì)算科學(xué)的基本概念、基本知識(shí)它的發(fā)展主線、學(xué)科分支、還有計(jì)算科學(xué)的特點(diǎn)、發(fā)念、基本知識(shí)它的發(fā)展主線、學(xué)科分支、還有計(jì)算科學(xué)的特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)。展規(guī)律和趨勢(shì)。引言引言計(jì)算機(jī)的發(fā)明是計(jì)算機(jī)的發(fā)明是2020世紀(jì)最卓越的成就之一,是人類科學(xué)技術(shù)發(fā)世紀(jì)最卓越的成就之一,是人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展史中的一個(gè)里程碑。它帶動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,使人類進(jìn)入一個(gè)展史中的一個(gè)里程碑。它帶動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,使人類進(jìn)入一個(gè)全新的信息時(shí)代。所以,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,對(duì)于我們大全新的信息時(shí)代。所以,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,對(duì)于我們大學(xué)生尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,尤為重要。所以,以下就是我對(duì)計(jì)學(xué)生尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,尤為重要。所以,以下就是我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的規(guī)劃與設(shè)算機(jī)專業(yè)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的規(guī)劃與設(shè)想。想。一、對(duì)計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)學(xué)科體系的理解一、對(duì)計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)學(xué)科體系的理解計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)技術(shù)發(fā)明之一,對(duì)人類的生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)產(chǎn)生了極其重要的影響,并以強(qiáng)大的生命力飛速發(fā)2科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,極大的增強(qiáng)了人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域有著非常廣泛的應(yīng)用。計(jì)算機(jī)的用途主要有科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、實(shí)時(shí)控制、人工智能、計(jì)算機(jī)輔助工程和輔助教育、娛樂(lè)和游戲這幾個(gè)方面。對(duì)人類的工作、學(xué)習(xí)、日常生活有著非常巨大的影響。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,當(dāng)然離不開(kāi)計(jì)算機(jī)學(xué)科教育,現(xiàn)在的大學(xué)計(jì)算機(jī)設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程三大專業(yè)。其專業(yè)的主要課程有C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、編譯原理、操作系統(tǒng)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、接口與通訊、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)字邏輯、線性代數(shù)、專業(yè)導(dǎo)論、專業(yè)英語(yǔ)等;專業(yè)選修課有概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、匯編語(yǔ)言、計(jì)算方法、人工技能、軟件工程、信息檢索與利用、JAVA語(yǔ)言、多媒體技術(shù)、分布式與并行處理、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、模糊邏輯與運(yùn)用、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)字圖像處理、算法設(shè)計(jì)與分析、通訊原理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、新技術(shù)專題等。這些課程幾乎涵蓋了計(jì)算機(jī)科學(xué)體系所有的知識(shí)與技術(shù),它們?yōu)橛?jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展提供了大量的基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)素質(zhì)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、知識(shí)面寬的人才,同時(shí)這些人才為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。
      下載積分: 6 賞幣
      上傳時(shí)間:2024-03-16
      頁(yè)數(shù): 14
      67人已閱讀
      ( 4 星級(jí))
    關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服客服 - 聯(lián)系我們

    機(jī)械圖紙?jiān)创a,實(shí)習(xí)報(bào)告等文檔下載

    備案號(hào):浙ICP備20018660號(hào)