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簡介：1建筑結構試驗期末復習題建筑結構試驗期末復習題一、選擇題一、選擇題1下列各項中，C項屬于動荷加載方法。A氣壓加載法B重物加載法C爆炸加載法D機械式加載法2下列C方法屬于動荷加載方法。A液壓加載B重物加載C激振器加載D機械式加載3下列哪種方法可用于鋼筋腐蝕的檢測BA超聲法B電位差法C回彈法D扁頂法4下列哪種方法可測出鋼筋腐蝕BA超聲法B電位差法C回彈法D扁頂法5下列，C可測出鋼筋位置。A超聲法B鉆芯法C磁檢測法D扁頂法6C的測量信號是頻率信號，所以測量不受長距離導線的影響，而且抗干擾能力較強，對測試環(huán)境要求較低，因此特別適用于長期監(jiān)測和現(xiàn)場測量。A電阻應變片B手持式應變儀C振弦式應變計D百分表7C的優(yōu)點是可以直觀可靠地檢測結構和構件混凝土的內(nèi)部缺陷或強度指標，其缺點是對原結構和構件會造成局部損傷，所以，它只作為抽檢結構和構件混凝土抗壓強度、內(nèi)部混凝土強度的均勻性或缺陷的方法。A回彈法B超聲波法C鉆芯法D拔出法8對下列構件進行試件尺寸設計時，宜采用縮尺模型的是D。A屋面板B吊車梁C屋架D偏心受壓柱9結構試驗模型材料分為C兩大類。A彈塑性模型材料和強度模型材料B彈性模型材料和剛度模型材料C彈性模型材料和強度模型材料D彈塑性模型材料和剛度模型材料10梁的C是梁的最基本最重要的工作性能之一，它直接決定梁的使用性能的好壞，也是確定梁的開裂荷載的指標之一。A應變值B轉角值C撓度值D應力值11振動是物體運動的特殊形式，它的運動參數(shù)一位移、速度和加速度都是C的函數(shù)。A質(zhì)量B頻率C時間D長度12B是利用頻率可調(diào)的激振器，使結構產(chǎn)生振動，逐步地從低到高調(diào)節(jié)激振器頻率。隨著頻率的變化，結構的振動強度也隨著變化，當激振器頻率接近或等于結構固有頻率時，結構振動最強。A自由振動法B共振法C脈動法D隨機激勵法3A預加載B靜載試驗C疲勞試驗D破壞試驗25疲勞試驗過程中要進行四種形式的試驗。B的最大荷載按正常使用的最不利組合選取。A預加載B靜載試驗C疲勞試驗D破壞試驗26下列，A不屬于生產(chǎn)檢驗性試驗。A驗證結構計算理論的假定B結構的設計和施工通過試驗進行鑒定C預制構件的性能檢驗D工程改建或加固27下列D不屬于科學研究性試驗。A驗證結構計算理論的假定B為制訂設計規(guī)范提供依據(jù)C為發(fā)展和推廣新結構、新材料與新工藝提供實踐經(jīng)驗D服役結構的可靠性鑒定28下列，A測定方法屬于砌體強度的間接測定法。A回彈法與推出法B推出法與扁頂法C扁頂法與原位單磚雙剪法D原位單磚雙剪法與回彈法29下列C測定方法屬于砌體強度的直接測定法。A回彈法與推出法B推出法與扁頂法C扁頂法與原位單磚雙剪法D原位單磚雙剪法與回彈法30下列D不包括在建筑結構試驗設計內(nèi)容之內(nèi)。A試件設計B試驗加載設計C試驗觀測設計D試件制作與安裝31在軸向拉壓狀態(tài)下，B布置應變片的形式和測量橋路的特點是消除了溫度影響，使用的應變片較少，測量靈敏度提高了（1Υ倍，不能消除偏心荷載的影響。A外設補償片的半橋測試方案B測量應變片互相補償?shù)陌霕驕y試方案C外設補償片的全橋測試方案D測量應變片互相補償?shù)娜珮驕y試方案32在軸向拉壓狀態(tài)下，A布置應變片的形式和測量橋路的特點是消除了溫度的影響，使用的應變片較少，不能消除偏心荷載的影響和不能提高測量靈敏度。A外設補償片的半橋測試方案B測量應變片互相補償?shù)陌霕驕y試方案C外設補償片的全橋測試方案D測量應變片互相補償?shù)娜珮驕y試方案33在軸向拉壓狀態(tài)下，D布置應變片的形式和測量橋路的特點是消除了溫度影響，也消除了偏心荷載的影響，測量靈敏度提高了21V倍，使用的應變片較多。34在電阻應變儀的全橋電路中，R1、R2、R3和R4按順時針排列，當（D）時，即可起到溫度補償?shù)淖饔?。AR1和R2為測量工作應變片，R3和R4為溫度補償應變片BR1和R3為測量工作應變片，R2和R4為溫度補償應變片CR1和R4為測量工作應變片，R2和R3為溫度補償應變片DR2和R3為測量工作應變片，R1和R4為溫度補償應變片A外設補償片的半橋測試方案B測量應變片互相補償?shù)陌霕驕y試方案C外設補償片的全橋測試方案D測量應變片互相補償?shù)娜珮驕y試方案35在軸向拉壓狀態(tài)下，C布置應變片的形式和測量橋路的特點是消除了溫度的影響，也消除了偏心荷載的影響，橋路測量靈敏度提高一倍，但使用的應變片較多。

簡介：目錄第一章生態(tài)文明建設的基本問題一1第一節(jié)生態(tài)文明概念．‘1第二節(jié)生態(tài)文明建設的內(nèi)涵和意義16第三節(jié)生態(tài)文明建設中存在的問題與對策27案例一。38第二章生態(tài)文明思想資源40第一節(jié)中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧。40第二節(jié)西方生態(tài)觀的演進。61第三節(jié)馬克思主義生態(tài)觀一76案例．．一90第三章人口、資源、環(huán)境和諧發(fā)展92第一節(jié)生態(tài)文明建設與人口問題92第二節(jié)人與自然和諧相處一102第二節(jié)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會建設106案例一122第四章生態(tài)保護與環(huán)境治理124第一節(jié)生態(tài)保護與修復一。124第二節(jié)自然資源保護一。133第三節(jié)環(huán)境污染防治．。135第四節(jié)環(huán)境保護的公共服務屬性‘146案例。152第五章綠色發(fā)展與產(chǎn)業(yè)轉型{163第一節(jié)綠色農(nóng)業(yè)與食品安全一’163第二節(jié)低碳經(jīng)濟與新能源．’168第三節(jié)循環(huán)經(jīng)濟一‘174第四節(jié)生態(tài)產(chǎn)業(yè)一’180第五節(jié)生態(tài)旅游業(yè)一‘191案例一’203第六章生態(tài)文化與價值取向209第一節(jié)生態(tài)文化與全球化．。209第二節(jié)生態(tài)文化價值?。颍?15第三節(jié)生態(tài)和諧社會的構建一‘230案例一．．。239第七章生態(tài)文明建設的制度保障241第一節(jié)加強生態(tài)文明制度建設一’241第二節(jié)生態(tài)文明理念下法律體系的構建’246第三節(jié)完善公民環(huán)境權利與公眾參與機制‘251第四節(jié)建立生態(tài)補償機制’257案例一。266第八章走向生態(tài)文明時代‘269第一節(jié)生態(tài)文明與文明體系”一269第二節(jié)建設“美麗中國”“280第三節(jié)真善美智圣的統(tǒng)一一289案例一一309第一章生態(tài)文明建設的基本問題第一節(jié)生態(tài)文明概念價值的生產(chǎn)力，但是，人類的生活和生產(chǎn)不能沒有清新的空氣、清潔的水和肥沃的土壤，為修復被破壞的資源，恢復其使用價值，清除對空氣和水的污染，治理被破壞的土地，需要支付巨大的經(jīng)濟費用和社會勞動?？梢哉f，環(huán)境質(zhì)量和自然資源具有經(jīng)濟價值，應實行生態(tài)資源的有償使用。地球生態(tài)系統(tǒng)是脆弱的，如果聽任傳統(tǒng)工業(yè)文明對地球生態(tài)環(huán)境摧殘和破壞，人類將無家可歸。地球的資源是有限的，要使人類的財富持續(xù)增長，就必須改變經(jīng)濟增長方式，實行循環(huán)經(jīng)濟，以最小成本獲得最大的經(jīng)濟效益和環(huán)境效益，實現(xiàn)“污染排放最小化、廢棄物資源化和無害化”。如果把“人定勝天”推向極致，將使人類陷入生存困境。環(huán)境的權利與義務必須統(tǒng)一。對生態(tài)資源的開發(fā)必須與對生態(tài)環(huán)境的保護和修復相平衡。（三）物質(zhì)、能量、信息的交換系統(tǒng)地球上的物質(zhì)和能量交換產(chǎn)生生物，生物又對地球上物質(zhì)和能量的交換起反作用，這樣便產(chǎn)生豐富多彩的生物圈，形成生態(tài)系統(tǒng)不斷發(fā)展的過程。生物圈是一個巨大而復雜的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈包括生物有機體（動物、植物、微生物），無機環(huán)境（大氣圈、水圈、巖石圈），還有生物有機體的生存環(huán)境（日光、水分、溫度、大氣、土壤等）。各種因素之間進行物質(zhì)、能量、信息的交換，是有序的、自組織系統(tǒng)。所有輸入系統(tǒng)的物質(zhì)、能量都在循環(huán)中運動轉化，一種有機體利用以后，轉變?yōu)榱硪环N有機體可以再利用的形式，它的結構和功能具有自動調(diào)節(jié)、自動控制的性質(zhì)，使自然物質(zhì)循環(huán)和能量流動保持動態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流和物質(zhì)循環(huán)在沒有受到外力的劇烈干擾的情況下總是平穩(wěn)地進行著，生態(tài)系統(tǒng)的結構也保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，這就是生態(tài)平衡。生態(tài)平衡的最明顯表現(xiàn)就是系統(tǒng)中的物種數(shù)量和種群規(guī)模相對平穩(wěn)。它是一種動態(tài)平衡，表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)和維持平衡狀態(tài)的能力。生態(tài)系統(tǒng)保持動態(tài)平衡狀態(tài)，具有一定的自主性、適應性，能在一定的范圍內(nèi)進行自動調(diào)節(jié)、自動控制，具有一定的韌性機制，因而具有一定的穩(wěn)定性。生物的發(fā)展，在物質(zhì)和能量交換過程中不斷地改變大氣圈、水圈和地殼的組成，深刻地改變地球的面貌。莫蘭指出“先有能量／物質(zhì)方面的開放，后有與主動組織直接發(fā)生關系的信息／交流方面的開放，盡管一切開放系統(tǒng)都會有封閉，一切封閉系統(tǒng)都會有開放，盡管我們不能只用開放觀念來定義一個系統(tǒng)，但開放觀念還含有點別的東西，超出一切系統(tǒng)均擁有的關系／互動之開放的東西?！笨聜愓J為“生物不是孤立存在的，它們與外界交換能量和物質(zhì)（正因為這樣，它們被稱做‘開放’的系統(tǒng)），以實現(xiàn)自身的新陳代謝。，，內(nèi)部的過程發(fā)展了結構、機制，并且與保持生命形式處于平衡態(tài)的力相抗衡。它們不是與外部環(huán)境相平衡，而是有一個動態(tài)的、非平衡的穩(wěn)定態(tài)?！?埃德加，莫蘭（（方法天然之天性）），205頁，北京，北京大學出版社，2002。2理查德，柯倫（地球信息增長歷史與未來勢，124頁，北京，社會科學文獻出版社，2004。（四）生態(tài)系統(tǒng)的特性1．整體性生態(tài)系統(tǒng)是一個整體，內(nèi)部各種因素及生態(tài)系統(tǒng)之間相互聯(lián)系，具有功能和結構的依賴性。生態(tài)系統(tǒng)中，沒有單個獨立存在物，每一個生物都與其他生物、與環(huán)境的其他因素相互聯(lián)系和相互作用的共生、合作中存在，形成活的生命共同體。對大部分陸地來說，水分（降雨量）是生態(tài)系統(tǒng)劃分為森林、草原或荒漠等類型的主導因子或限制因子。自然界中一種物種的廢棄物，就是另一種物種的養(yǎng)料。人從自然界中獲取物質(zhì)和能量，并使它們再回歸到循環(huán)使用的系統(tǒng)中，盡可能減少浪費和破壞。1976年綠色和平運動提出相互依賴宣言，提出生態(tài)學三大原則1切生命形式都是相互依賴的；2生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于它的多樣性和復雜性；3所有資源都是有限的，所有生命系統(tǒng)的生長也是有限的。生態(tài)系統(tǒng)整體性，是生態(tài)系統(tǒng)最重要的客觀性質(zhì)。生態(tài)系統(tǒng)演化是生態(tài)系統(tǒng)各種因素變

簡介：1核準通過，歸檔資料。未經(jīng)允許，請勿外傳電大結構設計原理（本）試題資料參考小抄電大結構設計原理（本）試題資料參考小抄一、選擇題（每小題一、選擇題（每小題2分，共分，共3030分）分）1．當混凝土雙向受力時，它的抗壓強度隨另一方向壓應力的增大而。A．增加B．減小C．不變2．若要提高鋼筋混凝土梁的抗彎承載能力，在沒有特定條件限制下，最有效的辦法是。A．增加鋼筋用量B．增加梁的寬度C．增加梁的高度D．提高混凝土的標號3．雙筋矩形截面梁，正截面承載力計算公式的第二個適用條件2AX?的物理意義是。A．防止出現(xiàn)超筋破壞B．防止出現(xiàn)少筋破壞C．保證受壓鋼筋達到規(guī)定的抗壓設計強度D．保證受拉鋼筋達到規(guī)定的抗拉設計強度4．鋼筋混凝土梁的混凝土保護層厚度是指。A．外排縱筋的外表面至混凝土外表面的距離B．箍筋的外表面至混凝土外表面的距離C．外排縱筋的內(nèi)表面至混凝土外表面的距離D．主筋形心至混凝土外表面的距離5．鋼筋混凝土斜截面抗剪承載力計算公式是建立在基礎上的。A．斜拉破壞B．斜壓破壞C．剪壓破壞D．局壓破壞6．提高梁斜截面抗剪強度最有效的措施是。A．提高混凝土標號B．加大截面高度C．加大截面寬度7．軸心受壓構件，配置縱筋的作用是。A．發(fā)揮套箍的作用，防止縱筋壓屈B．提高混凝土的抗拉能力C．防止發(fā)生失穩(wěn)破壞D．幫助混凝土承受壓力，防止發(fā)生脆性破壞8．大偏心受壓構件的承載力主要取決于。A．受拉鋼筋B．受壓鋼筋C．受壓區(qū)混凝土D．受壓鋼筋與受壓區(qū)混凝土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WWCVR9CPBKZNMZ849GXGJQVU3TNGK8Z89AMYWPAZADNUKNMUWFA5UXY7JND6Y

簡介：一、單選/多選題（共50道題）1、【多選】下列選項中，符合中華人民共和國勞動法對未成年工特殊保護規(guī)定的是（）。A不得安排未成年工從事國家規(guī)定的第四級勞動強度的勞動B不得安排未成年工從事有毒有害勞動C不得安排未成年工從事高處作業(yè)D不得安排未成年工從事礦山井下勞動2、【判斷】企業(yè)安全生產(chǎn)費用提取和使用管理辦法規(guī)定，冶金企業(yè)以上年度實際營業(yè)收入為計提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標準平均逐月提取，提取標準為營業(yè)收入不超過1000萬元的，按照2提取。A錯誤B正確3、【多選】湖北省安全生產(chǎn)較大事故查處掛牌督辦通知書的主要內(nèi)容包括（）。A督辦事項B事故名稱C督辦解除方式、程序D辦理期限4、【多選】根據(jù)中華人民共和國職業(yè)病防治法要求，新建、擴建、改建建設項目和技術改造可能產(chǎn)生職業(yè)危害的，建設單位應進行職業(yè)病危害評價，能作為建設項目職業(yè)病危害評價的依據(jù)有（）。A職業(yè)性接觸毒物危害程度分級B工作場所職業(yè)病危害警示標識C勞動保護用品配備標準試行D工業(yè)企業(yè)設計衛(wèi)生標準5、【判斷】城建管理部門負責制定道路發(fā)展規(guī)劃，進行科研設計、建設養(yǎng)護、路政及制定相應標準法規(guī)等，負責設置標志、標線等安全設施。A錯誤B正確6、【判斷】根據(jù)安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法的規(guī)定，暫扣有關許可證和暫停有關執(zhí)業(yè)資格、崗位證書的期限一般不得超過8個月。A錯誤B正確7、【單選】電線接地時，人體距離接地點越遠，跨步電壓越低，距離越近，跨步電壓越日內(nèi)完成，并由事故調(diào)查組提出事故調(diào)查報告。A35B30C45D2014、【判斷】王某在去泰山旅游時，在就餐過程中吞食了異物，因為沒有對身體造成嚴重損害，所以餐飲業(yè)主根據(jù)相關規(guī)定可以不向其進行賠付。A錯誤B正確15、【判斷】張某已懷孕8個月，依據(jù)中華人民共和國勞動法規(guī)定，可以安排其延長工作時間和夜班勞動。A錯誤B正確16、【判斷】用人單位未在工傷保險條例規(guī)定的時限內(nèi)提交工傷認定申請，在此期間發(fā)生符合規(guī)定的工傷待遇等有關費用由該用人單位負擔。A錯誤B正確17、【判斷】在雷雨天氣的時候可以處理用開口容器盛載的易燃物品。A錯誤B正確18、【多選】飛機失事事故前兆包括（）。A機艙內(nèi)出現(xiàn)煙霧B飛機急劇下降C身外出現(xiàn)黑煙D因機身顛簸19、【判斷】王某在某次旅行中被蜂蟄傷，采取了用口、吸管吸出毒汁的緊急措施。A錯誤B正確20、【單選】安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察職責和行政執(zhí)法責任追究的暫行規(guī)定規(guī)定對到期不繳納罰款的，安全監(jiān)管監(jiān)察部門可以每日按罰款數(shù)額的百分之（）加處罰款。

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簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面考試點WWWKAOSHIDIANCOM9在圖G中求兩個結點之間的最短路徑可以采用的算法是AA迪杰斯特拉（DIJKSTRA）算法B克魯斯卡爾（KRUSKAL）算法C普里姆PRIM算法D廣度優(yōu)先遍歷BFS算法10設圖的鄰接鏈表如題10圖所示，則該圖的邊的數(shù)目是（B）題10圖A4B5C10D20二、填空題二、填空題本大題共本大題共5小題，每小題小題，每小題2分，共分，共1010分請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1已知完全二叉樹T的第5層只有7個結點，則該樹共有個葉子結點。1112后綴算式923102/的值為__________。中綴算式（34X）2Y/3對應的后綴算式為_______________________________。2134X2Y3/3已知一有向圖的鄰接表存儲結構如下從頂點1出發(fā)，DFS遍歷的輸出序列是，BFS遍歷的輸出序列是31，3，4，5，2，1，3，2，4，54散列表中解決沖突的兩種方法是_____________和_____________。4開放定址法，鏈地址法5設一組初始記錄關鍵字序列為20，12，42，31，18，14，28，則根據(jù)這些記錄關鍵字構造的二叉排序樹的平均查找長度是_______________________________。519/7三、簡答題（本大題共、簡答題（本大題共2小題，每小題小題，每小題5分，共分，共1010分）分）1請簡單闡述冒泡排序的思想

簡介：1化學化學專業(yè)專業(yè)詞匯詞匯漢英漢英A．18ELECTRONRULE18電子規(guī)則ABBEREFRACTOMETER阿貝折射計ABBREVIATEDANALYSIS簡略分析ABDERHALDENSDRYER阿布德爾哈爾登干燥器ABDERHALDENSREACTION阿布德爾哈爾登反應ABEGGSRULE阿貝格規(guī)則ABELCLOSEDTESTER阿貝爾氏密閉實驗機ABELPENSKYTESTER阿貝爾彭斯基試驗器ABELTESTER阿貝爾試驗器ABELITE阿貝立特ABERRATION像差ABIESOIL松節(jié)油ABIETATE松香酯ABIETICACID松香酸ABIETIN松香素ABIOCHEMISTRY無生化學無機化學ABLATION消融ABLUTION洗凈ABNORMALSETTING反常凝結ABNORMALITY反常ABRADANT磨料ABRADER磨損試驗機ABRASION磨耗ABRASIONLOSS磨損量ABRASIONRESISTANCE耐磨能力ABRASIONTEST磨耗試驗ABRASIONTESTINGMACHINE磨損試驗機ABRASIVE磨料ABRASIVEGRAIN磨料顆粒ABRASIVEINDUSTRY磨料工業(yè)ABRASIVEPAPER砂紙ABRASIVENESS磨損性ABRASIVES研磨劑ABSRESINABS尸ABSRESINSABS尸ABSCISICACID阿伯喂酸ABSINTHEOIL洋艾油ABSOLUTEACTIVITY絕對活性度ABSOLUTEALCOHOL無水酒精ABSOLUTECALIBRATION絕對校準ABSOLUTECONFIGURATION絕對構型ABSOLUTEDRYCONDITION絕對干燥狀態(tài)ABSOLUTEDRYWEIGHT絕對干重ABSOLUTEERROR絕對誤差ABSOLUTEHUMIDITY絕對濕度ABSOLUTEMEASUREMENT絕對測量ABSOLUTEREACTIONRATE絕對反應速度ABSOLUTESENSITIVITY絕對靈敏度ABSOLUTESPECIFICGRAVITY真比重ABSOLUTETEMPERATURE絕對溫度ABSOLUTEUNIT絕對單位ABSOLUTEVALUE絕對值ABSOLUTEVISCOSITY絕對粘度ABSOLUTEZERO絕對零度ABSORBABILITY吸收性ABSORBANCE吸光度ABSORBEDDOSE吸收線量ABSORBENT吸收劑ABSORBENTPAPER吸收紙ABSORBER吸收器吸收體ABSORBINGPOWER吸收能力ABSORPTIOMETER吸光測定計ABSORPTIOMETRICANALYSIS吸光分析ABSORPTIOMETRY吸收分光光度法ABSORPTION吸收ABSORPTIONBAND吸收帶ABSORPTIONCELL吸收池ABSORPTIONCOEFFICIENT吸收系數(shù)ABSORPTIONCOLUMN吸收塔ABSORPTIONCURVE吸收曲線ABSORPTIONEDGE吸收端ABSORPTIONFACTOR吸收因子ABSORPTIONHEAT吸收熱ABSORPTIONINTENSITY吸收強度ABSORPTIONLINE吸收線ABSORPTIONMAXIMUM最大吸收ABSORPTIONMETHOD吸收法ABSORPTIONOIL吸收油ABSORPTIONPIPET吸收管ABSORPTIONREFRIGERATOR吸收式冷凍器ABSORPTIONSPECTROPHOTOMETRY吸收分光光度法ABSORPTIONSPECTRUM吸收光譜ABSORPTIONTOWER吸收塔ABSORPTIONTUBE吸收管ABSORPTIVEPOWER吸收能力ABSORPTIVITY吸收率ABUKUMALITE釔硅磷灰石ABYSMALDEPOSIT深海沉積物ABYSSALDEPOSIT深海沉積物ACPOLAROGRAPHY交蓮譜法ACACIA阿拉伯屎ACARICIDE殺螨劑ACAROIDRESIN禾木尸ACCELERANT促進劑ACCELERATEDAGING加速老化ACCELERATEDAGINGTEST加速老化試驗ACCELERATEDWEATHERINGTEST加速風化試驗ACCELERATINGAGENT促進劑ACCELERATIONGLOBULIN促凝血球蛋白ACCELERATIONOFGRAVITY重力加速度ACCELERATOR促進劑ACCEPTOR接受體ACCESSORYCONSTITUENT副成分ACCETYLVALUENUMBER乙酰值ACCIDENTALERROR偶然誤差ACCLIMATIZATION馴化ACCOMMODATION適應ACCOMMODATIONCOEFFIEIENT適應系數(shù)ACCUMULATOR蓄電池ACCUMULATORACID蓄電池酸液ACCURACY準確度ACENAPHTHENE威殺靈ACENAPHTHENEQUINONE苊醌ACENAPHTHENONE二氫苊酮ACENAPHTHYLENE萘嵌戊烯ACENOCOUMAROL苊香豆醇ACEPHATE乙酰甲胺磷ACETAL乙縮醛ACETALPHOSPHATIDE縮醛磷脂ACETALRESIN縮醛尸ACETALDEHYDASE乙醛酶ACETALDEHYDE乙醛ACETALDEHYDEAMMONIA乙醛合氨ACETALDEHYDEREDUCTASE醇脫氫酶ACETALDOL3羥基丁醛ACETALDOXIME乙醛肟ACETAMIDE乙酰胺ACETAMIDINE乙脒ACETANILIDE乙酰苯胺ACETARSOL乙酰胂胺ACETATE醋酸鹽ACETATEDYE醋酸染料ACETATEFIBER醋酸纖維ACETATEFILM醋酸纖維膠片ACETATERAYON醋酸絲ACETAZOLAMIDE乙酰唑胺ACETICACID醋酸ACETICACIDFERMENTATION乙酸發(fā)酵ACETICACIDGLACIAL冰醋酸ACETICALDEHYDE乙醛ACETICANHYDRIDE醋酐ACETICBACTERIA醋酸菌ACETICESTER醋酸酯ACETIFICATION醋化酌ACETIMETER醋酸計3ACRYLALDEHYDE丙烯醛ACRYLAMIDE丙烯酰胺ACRYLATE丙烯酸鹽ACRYLICACID丙烯酸ACRYLICFIBER丙烯酸纖維ACRYLICRESIN丙烯酸尸ACRYLICRUBBER丙烯酸橡膠ACRYLONITRILE丙烯腈ACTIN肌動蛋白ACTINICRAYS光化射線ACTINIDE錒類ACTINIDES錒化物ACTINISM光化度ACTINIUM錒ACTINIUMSERIES錒系ACTINOCHEMISTRY光化學ACTINOCHITIN輻幾丁質(zhì)ACTINOLITE陽起石ACTINOMETER日光輻射計ACTINOMYCIN放線菌素ACTINON錒射氣ACTINOURANIUM錒鈾ACTIVATEDADSORPTION活性吸附ACTIVATEDALUMINA活性礬土ACTIVATEDATOM活化原子ACTIVATEDCARBON活性炭ACTIVATEDCLAY活性白土ACTIVATEDCOMPLEX活化絡合物ACTIVATEDMOLECULE活化分子ACTIVATEDSLUDGE活性污泥ACTIVATEDSLUDGEPROCESS活性污泥法ACTIVATEDSTATE躍遷態(tài)ACTIVATION活化ACTIVATIONANALYSIS放射化分析ACTIVATIONENERGY活化能ACTIVATOR活化劑ACTIVECARBON活性炭ACTIVECENTER活化中心ACTIVECHARCOAL活性炭ACTIVEDEPOSIT活性沉積物ACTIVEEARTH漂白土ACTIVEEARTHS活性土ACTIVEFILLER活性填料ACTIVEGROUP活性基ACTIVEHYDROGEN活性氫ACTIVEMASS有效質(zhì)量ACTIVEMATERIAL活性物質(zhì)ACTIVENITROGEN活性氮ACTIVEOXYGEN活性氧ACTIVEPOWER有效功率ACTIVESOLVENT活性溶劑ACTIVITY活度ACTIVITYCOEFFICIENT活度系數(shù)ACTIVITYINDEX活動指數(shù)ACTOMYOSIN肌動球朊ACYCLIC無環(huán)的ACYCLICCOMPOUND無環(huán)化合物ACYCLICHYDROCARBON無環(huán)烴ACYLCARRIERPROTEIN?；d體蛋白ACYLCHLORIDE?；華CYLGROUP?；鵄CYLPEROXIDE過氧化酰基ACYLATINGAGENT?；瘎〢CYLATION?；疉CYLCARBENE酰基聚炔ACYLNITRENE酰氮烯ACYLOIN偶姻ACYLOINCONDENSATION偶姻縮合ACYLOINFORM偶姻形ACYLUREA?；錋DALIN阿達林ADAMANTANE金剛烷ADAMKIEWITZREACTION阿當凱維奇反應ADAMSITE亞當氏毒氣ADAPTABILITY適應性ADAPTATION適應ADAPTER接管ADAPTIVESYSTEM自適應系統(tǒng)ADATOM被吸附原子ADDITION附加ADDITIONAGENT添加劑ADDITIONCOMPOUND加成化合物ADDITIONPOLYMER加聚物ADDITIONPOLYMERIZATION加聚酌ADDITIONPRODUCT附加產(chǎn)物ADDITIONREACTION加成反應ADDITIONSOLIDSOLUTION加成固溶體ADDITIONALLOSS附加損失ADDITIVE添加劑ADDITIVECOLORPROCESS加色法ADDITIVEMIXING加法混合ADDITIVITY加性ADDUCT加合物ADDUCTRUBBER加合橡膠ADENASE腺嘌呤酶ADENINE腺嘌呤ADENOSINASE腺苷酶ADENOSINE腺苷ADENOSINEDIPHOSPHATASE二磷酸腺苷酶ADENOSINEMONOPHOSPHATE腺苷一磷酸ADENOSINETRIPHOSPHATASE三磷酸腺苷酶ADENOSINETRIPHOSPHATE三磷酸腺苷ADENYLICACID一磷酸腺苷ADEPSLANAE羊毛脂ADERMIN抗皮炎素ADHERENCE粘合ADHERENCETEST粘著試驗ADHESION粘合ADHESIVE膠粘的ADHESIVEABILITY粘著能力ADHESIVEBOND粘結結合ADHESIVECAPACITY粘著能力ADHESIVEFILM粘附膜ADHESIVEPOWER粘附力ADHESIVETAPE粘合帶ADHESIVENESS粘合性ADHESIVES粘著劑ADHESIVITY粘附性ADIABATICCALORIMETER絕熱量熱器ADIABATICCHANGE絕熱變化ADIABATICCOMPRESSIBILITY絕熱壓縮系數(shù)ADIABATICCURVE絕熱曲線ADIABATICEXPANSION絕熱膨脹ADIABATICLAPSERATE絕熱遞減率ADIABATICPOTENTIAL絕熱電位ADIABATICPROCESS絕熱過程ADIABATICREACTION絕熱反應ADIABATICREACTOR絕熱反應器ADION吸附離子ADIPAMIDE己二酰胺ADIPATE己二酸酯ADIPHENINE解痙素ADIPICACID己二酸ADIPOCELLULOSE脂纖維素ADIPONITRILE己二腈ADJABBUTTER毒霧冰草油ADMIXTURE摻和物ADONITOL阿東醇ADRENALCORTEXHORMONE腎上腺皮質(zhì)激素ADRENALIN腎上腺素ADSORBABILITY吸附性ADSORBATE吸附質(zhì)ADSORBENT吸附劑ADSORBER吸附器ADSORPTIOMETER吸附測量表ADSORPTIOMETRY吸附測量法ADSORPTION吸附ADSORPTIONANALYSIS吸附分析ADSORPTIONCAPACITY吸附能力ADSORPTIONCHROMATOGRAPHY吸附色層分析法ADSORPTIONCOMPOUND吸附化合物ADSORPTIONCURRENT吸附電流ADSORPTIONEQUILIBRIUM吸附平衡ADSORPTIONEXPONENT吸附指數(shù)ADSORPTIONHEAT吸附熱ADSORPTIONINDICATOR吸附指示劑ADSORPTIONISOTHERM吸附等溫線ADSORPTIONPOTENTIAL吸附勢ADSORPTIONSITE吸附點ADSORPTIONWATER吸附水ADSORPTIONWAVE吸附波

簡介：專業(yè)課復習資料（最新版）專業(yè)課復習資料（最新版）封面2高層中層基層管理者在各管理職能上所花時間的相對多少計劃組織領導控制三、單項選擇題三、單項選擇題1（）本身并沒有某種特有的表現(xiàn)形式，總是在與其他管理職能的結合中表現(xiàn)自身的存在與價值。A計劃B組織C領導D控制E創(chuàng)新2對于現(xiàn)代企業(yè)來說，最寶貴的資源是（）A機器、廠房B流動資金C人力資源D無形資產(chǎn)3按照管理者的職責任務劃分，基層的班組長屬于（）A決策指揮者B職能管理者C決策參謀者4（）對于高層管理最重要，對于中層管理較重要，對于基層管理次之重要。A技術技能B人際技能C概念技能5（）對于所有層次管理的重要性大體相同。A技術技能B人際技能C概念技能6對于基層管理而言，最重要的是（）。A技術技能B人際技能C概念技能7計劃管理人員、生產(chǎn)管理人員屬于（）A決策指揮者B職能管理者C決策參謀者8下面是一個關于各層次管理人員在不同管理職能上所花時間與精力分配模型的示意圖，有人對此模型表示困惑。根據(jù)你對管理實踐的理解，你對此模型的評價是A不正確，因為模型認為基層管理者用于控制工作的時間要比高層管理者少。

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簡介：20132013年中級經(jīng)濟師工商管理專業(yè)知識與實務精講班講義年中級經(jīng)濟師工商管理專業(yè)知識與實務精講班講義前言第一，精講班內(nèi)容簡介。第一，精講班內(nèi)容簡介。精講班是最基礎的一個班次，其主要內(nèi)容如下1、對教材中的八章內(nèi)容進行詳細講解，并且對重點難點內(nèi)容加以歷年真題的練習，使學員能夠對考點內(nèi)容加深理解。2、每章講解完后都有習題，使學員能夠加深對章節(jié)內(nèi)容的理解和運用能力。3、兩套模擬題，使學員檢查精講班的學習效果第二，考試時間第二，考試時間。2013年中級經(jīng)濟師工商管理專業(yè)知識與實務的考試時間是20132013年1111月2日的上午日的上午90090011301130，考試時間是150分鐘。考試題量為100道題，平均每道題用15分鐘左右。注意合理分配時間，一定給自己留出涂答題卡涂答題卡和檢查的時間。第三，考試題型和題量第三，考試題型和題量。中級工商的題型分為三大類，有單選（單選（6060個，每個一分）個，每個一分），多選（，多選（2020個，每個個，每個2分）分），案例分析（，案例分析（2020個，每個個，每個2分）分）。題型單選多選案例分析合計題量60題20題20題100題分值60分40分40分140分及格分數(shù)線一般84分對于單選題，每個題目只有一個正確選項。多選題，每個題目至少有兩個正確選項，至少有一個錯誤選項。做多項選擇題的時候要遵循“謹慎性原則“謹慎性原則”。對于案例分析題，也有個特點就是單選和多選結合，難點就在于題目中并沒有告訴你哪道題是多選，哪道題是單選。做案例分析題，也有個小技巧，就是如果題目是要選擇一個具體數(shù)字，那么這道題肯定是單選。如果題目要求是選擇影響因素，或者作用之類的，那么一般是多選題。第四，考試趨勢解析第四，考試趨勢解析。第一點，考試知識點全面。知識點全面。歷年真題中，八章的內(nèi)容全部覆蓋，對于單選題和多選題分布比較均勻。下面表格的2009年、2010年、2011年真題的單選題和多選題分布可以說明這一特點。第二點，考察應用能力增強考察應用能力增強。對于靈活性的題目的數(shù)量逐年增加，增強了對應試人員的對知識點的理解和運用能力的要求。2009年2010年2011年以2009年真題、2010年真題、2011年真題為例，關于第一章內(nèi)容的考點分值分布如下2009年2010年2011年單選多選案例單選多選案例單選多選案例第一章7分4分10分6分4分10分7分4分16分考情分析考情分析單選題平均73個，多選題平均2個，案例分析題平均6個，第一章在三年的考題中平均占有的分數(shù)是227分，屬于重點章節(jié)。二、本章教材結構二、本章教材結構第一節(jié)第一節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略概述企業(yè)戰(zhàn)略概述一、企業(yè)戰(zhàn)略的特征與戰(zhàn)略管理方法一、企業(yè)戰(zhàn)略的特征與戰(zhàn)略管理方法（一）企業(yè)戰(zhàn)略的特征與層次（一）企業(yè)戰(zhàn)略的特征與層次企業(yè)戰(zhàn)略定義企業(yè)戰(zhàn)略定義是指企業(yè)在市場經(jīng)濟競爭激烈的環(huán)境中，在總結歷史經(jīng)驗，調(diào)查現(xiàn)狀，預測未來的基礎上，為謀求生存和發(fā)展而作出的企業(yè)長遠性、全局性的謀劃。

簡介：南京大學2004年碩士研究生入學考試試題南京大學2004年碩士研究生入學考試試題科目名稱管理學代碼346適用專業(yè)教育經(jīng)濟與管理1．所有答案必須寫在“研究生入學考試答題紙”上，寫在試卷和其他}管理學試題一、名詞解釋每題8分，共40分1．需要層次理論2．科層制3．反饋原則4．特爾斐法5．最小最大后悔值決策法二、簡答題每題10分，共40分1．簡述管理活動的基本任務。2．簡述梅約在工業(yè)文明中人的問題中提出的基本觀點。3．簡述管理法規(guī)的基本特性。4．簡述平均函數(shù)和邊際函數(shù)之間的關系。三、計算題第L題每題5分，共10分；第2題20分本部分共30分1．求Y的導數(shù)1Y4X33X25X62YX24／X22．某大學有專任教師500人，承擔本科生和研究生培養(yǎng)工作。培養(yǎng)1名本考試點WWWKAOSHIDIANCOM1參考答案南京大學2004年碩士研究生入學考試試題科目名稱管理學代碼346適用專業(yè)教育經(jīng)濟與管理一、名詞解釋每題8分，共40分1．需要層次理論答馬斯洛認為，人的需要可分為五個層次（1）生理的需要。這是人類最原始的基本需要，人類必須要滿足這些需要以維持生命，如饑餓、口渴、睡眠和其他生理機能的需要。在工作環(huán)境中，工資的基本目的，就是滿足人類的基本需要。（2）安全上的需要。人類基本的需要獲得滿足后，隨之產(chǎn)生安全的需要。這些需要是擺脫失業(yè)的威脅，要求在生病時有醫(yī)療保險，年老時有依靠，避免職業(yè)病的侵襲等等。（3）社交的需要。一方面要有愛的需要，即人都希望伙伴之間、同事之間的關系融洽或保持友誼和忠誠，希望得到友愛；另一方面為歸屬的需要，即人都有一種需要歸屬于一個集團或群體的傾向，希望成為其中的一員并能相互關心和照顧。圖需要層次模型（4）尊重的需要。人們希望自己有穩(wěn)定的地位，有對名利的欲望，要求個人的能力和成就得到社會的承認、尊重。（5）自我實現(xiàn)的需要。這是最高一級的需要，是指要實現(xiàn)個人理想和抱負、考試點WWWKAOSHIDIANCOM3

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簡介：1邯鄲市中心醫(yī)院邯鄲市中心醫(yī)院醫(yī)務人員應知應會醫(yī)務人員應知應會知識點知識點質(zhì)管辦整理201912063二、首問首辦負責制25三、患者的權利和義務26四、保護患者隱私26五、尊重患者民族風俗習慣及宗教信仰27第二章安全保衛(wèi)應知應會內(nèi)容本部分內(nèi)容由保衛(wèi)科提供28一、熟悉掌握科室消防應急預案、流程、職責分工28二、消防五個第一時間是指28三、社會單位消防安全四個能力28四、科室配備的消防器材有哪些28五、發(fā)生火災時應怎樣報火警28六、工作人員在消防工作中的崗位職責28七、滅火器和消火栓使用方法及滅火器檢查方法29未完待續(xù)