簡介：幼兒園反暴恐應(yīng)急預(yù)案幼兒園反暴恐應(yīng)急預(yù)案為提高對暴力恐怖事件的應(yīng)急處理能力，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，確保師生的生命安全和幼兒園的財產(chǎn)安全，根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安全防護(hù)措施防范校園恐怖襲擊的通知，根據(jù)我園實際情況，特制定本園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長副組長組員、、各班班主任、保安、門衛(wèi)人員二、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組1綜合協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)指揮組揮組、職責(zé)全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援處置工作，通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。⑵疏散安置⑵疏散安置組、及年級負(fù)責(zé)人職責(zé)負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散、轉(zhuǎn)移；具體制定并實施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施。⑶警戒保⑶警戒保衛(wèi)組衛(wèi)組、、保安、門衛(wèi)人員職責(zé)勸阻與制止犯罪行為，與犯罪嫌疑人周旋；現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事；重點部位警戒。維護(hù)現(xiàn)場秩序，勸退圍觀人員。⑷善后⑷善后處理組、負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。⑸通⑸通訊、后勤保障、后勤保障組、5、救、救護(hù)。救護(hù)受傷幼兒和其他傷員。如有需要，后勤保障組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)師幼受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。6、報告。告。事件發(fā)生后，幼兒園應(yīng)即向教育主管部門報告。7、善后、善后善后處理組做好受傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、取證等工作。

簡介：安全生產(chǎn)應(yīng)急演練情況工作總結(jié)編制單位編制單位安環(huán)課安環(huán)課編制人人姜朋華姜朋華審核人人史俊馬史俊馬企業(yè)應(yīng)急救援演練規(guī)劃文件規(guī)定組織應(yīng)急救援演練工作。安環(huán)課作為所有演練牽頭組織部門，已詳細(xì)制定了演練方案，并進(jìn)行會審定稿。演練前各部門及參與單位組織培訓(xùn)和安全工作專項落實。演練過程中各參演單位均能夠按既定方案組織應(yīng)急救援演練工作，演練過程控制良好。各小組能夠按既定要求完成各項工作任務(wù)，程序控制有序。各項演練均能夠達(dá)到了預(yù)期的演練目的；演練結(jié)束后，組織部門按應(yīng)急救援演練工作要求詳細(xì)制定了各項演練工作總結(jié)和評估，查找不足、提升管理。從而實現(xiàn)了我公司應(yīng)急救援管理水平的不斷提升。二、應(yīng)急救援演練情況二、應(yīng)急救援演練情況2016年我公司結(jié)合生產(chǎn)實際、災(zāi)害發(fā)生的特點及應(yīng)急救援演練規(guī)劃文件的規(guī)定，組織了丙烯腈中間罐泄露事故、醋酸罐區(qū)原料泄露事故、硫酸卸車泄露事故、丙烯腈罐區(qū)原料泄露事故等應(yīng)急救援演練工作。通過演練活動的開展驗證了公司各大災(zāi)害應(yīng)急救援系統(tǒng)的實效性和可操作；錘煉了干部員工隊伍，使各部門、各小組、各級人員之間的配合更加默契，銜接更加流暢，提升了公司應(yīng)急救援的綜合素質(zhì)和管理水平。三、應(yīng)急救援演練培訓(xùn)工作開展情況三、應(yīng)急救援演練培訓(xùn)工作開展情況2016年我公司結(jié)合2016年應(yīng)急演練工作計劃、生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案等文件，由安環(huán)課組織專門培訓(xùn)，對公司內(nèi)安全

簡介：1沙雅縣第三雙語幼兒園部門應(yīng)急預(yù)案沙雅縣第三雙語幼兒園部門應(yīng)急預(yù)案（2016年）3沙雅縣第三雙語幼兒園突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保中小學(xué)、幼兒園迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機(jī)事件，將突發(fā)危機(jī)事件造成的損失降至最小程度，最大限度地保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)國務(wù)院有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際，制定本預(yù)案。一、一、總體情況體情況（一）基本情況沙雅縣第三雙語幼兒園位于沙雅鎮(zhèn)英瓦格街北路，在園生達(dá)510人，教職工43人，幼兒園臨近（工廠、交通道路、居民區(qū)）、存在著諸多產(chǎn)生突發(fā)公共事件的自然和社會因素，為幼兒園師生生命和財產(chǎn)安全造成不穩(wěn)定的突出因素。二幼兒園突幼兒園突發(fā)公共事件的公共事件的現(xiàn)狀、特點及狀、特點及發(fā)展趨勢趨勢主要突發(fā)公共事件可劃分為自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、公共衛(wèi)生類和社會安全類4大類。自然災(zāi)害主要為洪水、地震、大風(fēng)及沙塵暴等；事故災(zāi)難主要為道路交通事故和樓梯間擁擠踩踏事件和工程質(zhì)量事故等；公共衛(wèi)生事件主要表現(xiàn)為傳染病疫情和食物中毒等；社會安全事件主要為群體性事件、重大刑事案件等。我縣突發(fā)公共事件的現(xiàn)狀、特點及發(fā)展趨勢。一是我縣地處天山地震帶強(qiáng)震活動多發(fā)區(qū)，多年來一直被列為國家制定的地震重點監(jiān)視區(qū)，地震災(zāi)害時常發(fā)生；二是幼兒園地處（縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村），隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各種車輛的增多，道路交通安全隱患日益突出；三是隨著教育的發(fā)展和辦學(xué)條件逐步改善，教學(xué)區(qū)擁擠踩踏事件發(fā)生的可能性越來越大，人員密集場所消防安全管理的難度增強(qiáng)；四是公共衛(wèi)生面臨著新舊傳染病的雙重威脅，艾滋病、結(jié)核病、碘缺乏病等地方病仍然威脅著各族師生的身體健康，農(nóng)村寄宿制幼兒園辦學(xué)條件較差，幼兒園食堂食品衛(wèi)生安全管理工作難度大，群體性食物中毒事件發(fā)生的可能性較大；

簡介：幼兒園2016年反恐應(yīng)急演練總結(jié)為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全虹橋幼兒園經(jīng)過前期的安排布置，積極運用“學(xué)校安全教育平臺“，及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡單的認(rèn)識，并于2016年12月21日下午，開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。活動開始，幼兒園里一片歡聲笑語，孩子們在教室里、二樓大廳有序的游戲活動。突然，一名男子謊稱是來給孩子報名的，保安帶領(lǐng)中年男子上樓，再上樓的過程中，中年男子推開保安，迅速往教室方向去，拿出長棍兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時，園內(nèi)警報聲大作，老師及時關(guān)門，另一位老師忙著報警，同時，保安拿出木棒沖到門口與“歹徒”對峙。其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從二樓大廳快速轉(zhuǎn)移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門、窗戶關(guān)緊上鎖。保安和老師聯(lián)手，經(jīng)過幾個回合的較量，“歹徒”手中的木棍終被擊落。最后，幼兒園老師和保健醫(yī)生到各個班級進(jìn)行檢查，確保每一個孩子安全。這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果?；顒犹岣吡巳珗@教工和幼兒在面對突發(fā)事件時的應(yīng)對能力，增強(qiáng)了師生的安全意識和自救意識，為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經(jīng)驗。

簡介：幼兒園公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案為了切實提高本園預(yù)防和控制突發(fā)事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，減輕、消除突發(fā)事件的危害，保障全國師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共共和國傳染病防治法，突發(fā)公共事件應(yīng)急條例，學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，根據(jù)本園實際制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防病知識，提高全體師生員工的自我保護(hù)意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息，監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離早治療3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)，及時采取措施，確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在幼兒園內(nèi)爆發(fā)和蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主，常備不懈宣傳普及突發(fā)衛(wèi)生事件防治知識，提高全園師生員工，家長的防護(hù)意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)對幼兒全日觀察和監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防和控制措施、迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防疫情報告，疫情控制和救治工作，實行依法管理，一旦發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)違法行為，將依法追究責(zé)任，幼兒園在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實本園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和快速救治的應(yīng)急機(jī)制，做好人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離、早治療，“四早”環(huán)節(jié)緊密銜接，環(huán)環(huán)相扣，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。三、組織管理園內(nèi)成立由園長負(fù)責(zé)的園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理網(wǎng)絡(luò)，具體負(fù)責(zé)落實園突發(fā)事件防治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)1、根據(jù)市區(qū)人民政府、市區(qū)教育局、兒保所、衛(wèi)監(jiān)所、疾控辦等行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制定本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促園內(nèi)各部門的各項突發(fā)事件的防治措施落實情況。3、廣泛深入的開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職工，家長的科學(xué)防病能力和幼兒的自我保護(hù)能力。4、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度；缺席幼兒家訪；電訪登記等制度。傳染病流行期間，做到幼兒一天不來園必須電訪，及時掌握幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的早期癥狀的師生應(yīng)督促其及時去醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離、早治療。5、開展幼兒園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強(qiáng)園基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善衛(wèi)生條件，確保園內(nèi)教室、廁所、食堂、其他公共場所及公共餐具，玩具毛巾等用具的清潔衛(wèi)生及定期消毒。6、確保幼兒每天喝上安全飲用水，吃上安全、放心可口的飯菜。7、及時向市區(qū)兒保所、教育局、疾病防治中心，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等主管部門匯報幼兒園出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，保健教師、班級教師應(yīng)立即向本園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)兒保所報告，同時向區(qū)教育局學(xué)前教育科報告。3、任何部門和個人不得隱瞞，緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。4、建立突發(fā)事件舉報制度，任何部門和個人有權(quán)向幼兒園報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向市、區(qū)教育局舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件，應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、較大突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合本園特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案中的標(biāo)準(zhǔn)界定。（一）傳染病1、一般突發(fā)事件幼兒園所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動幼兒園第四級應(yīng)急響應(yīng)。（1）啟動報告和零報告制度，園內(nèi)實行24小時值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。（2）園內(nèi)做好應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實各項預(yù)防措施。（3）園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。但不組織幼兒，家長開展大型集體活動。（4）傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的追蹤管理，呼吸道傳染病流行期間，教室、臥室、專用活動室、廁所、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所糞便、食堂及飲用水加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害“工作，接觸傳播傳染病流行期間加強(qiáng)對餐具玩具，毛巾、用具等公共物品的清洗和消毒。（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入園的管理制度2、較大突發(fā)事件幼兒園所在地區(qū)發(fā)生屬于較大突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)，除對接觸者實施控制外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第四級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施（1）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、提高教職工、家長、幼兒的自我保護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。（2）對全體師生每日定時測量體溫，并詢問與疫情相符癥狀，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。（3）對重大傳染病的密切接觸者，園內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門要求做好隔離，醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。（4）加大進(jìn)出園門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入幼兒園。（5）幼兒園根據(jù)情況，及時向教職工、家長通報疫情防控工作的情況。3、重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，在四、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施（1）嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園（2）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工不去疫情區(qū)，外出幼兒和去疫區(qū)的人員返園后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對缺席幼兒逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上幼兒園。（3）避免人群的聚集和流動，園內(nèi)不組織教職工、幼兒、家長參加各類大型集體活動，調(diào)整大型會議時間，幼兒園不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動。（4）對教室、臥室、專用活動室、食堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

簡介：中鐵二十二局濱綏線牡丹江至綏芬河擴(kuò)能改造工程一標(biāo)東平安街框構(gòu)中橋吊裝施工應(yīng)急預(yù)案【中鐵二十二局集團(tuán)有限公司牡綏鐵路工程一標(biāo)項目經(jīng)理部】1目錄目錄一、方針與目標(biāo)2二、應(yīng)急策劃2（一）工程概況及地質(zhì)條件2（二）應(yīng)急預(yù)案工作流程圖3三、突發(fā)事件風(fēng)險分析和預(yù)防3（一）火災(zāi)預(yù)防措施4（二）火災(zāi)應(yīng)急措施4（三）雷雨天氣應(yīng)急措施5（四）觸電應(yīng)急措施5（五）高處作業(yè)應(yīng)急措施6（六）物體打擊應(yīng)急措施6（七）灼傷、燙傷應(yīng)急措施7四、法律法規(guī)要求8五、應(yīng)急準(zhǔn)備8（一）成立搶險領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。8（二）應(yīng)急組織的職責(zé)8（三）應(yīng)急資源10（四）進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)急救援能力11（五）互助協(xié)議11六、應(yīng)急響應(yīng)11七、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案13（一）接警與通知13（二）指揮與控制13（三）通訊14（四）警戒與治安14（五）人群疏散與安置14八、恢復(fù)生產(chǎn)及應(yīng)急搶險總結(jié)15中鐵二十二局濱綏線牡丹江至綏芬河擴(kuò)能改造工程一標(biāo)東平安街框構(gòu)中橋吊裝施工應(yīng)急預(yù)案【中鐵二十二局集團(tuán)有限公司牡綏鐵路工程一標(biāo)項目經(jīng)理部】3（二）應(yīng)急預(yù)案工作流程圖（二）應(yīng)急預(yù)案工作流程圖根據(jù)本工程的特點及施工工藝的實際情況，認(rèn)真的組織了對危險源和環(huán)境因素的識別和評價，特制定本項目發(fā)生緊急情況或事故的應(yīng)急措施，開展應(yīng)急知識教育和應(yīng)急演練，提高現(xiàn)場操作人員應(yīng)急能力，減少突發(fā)事件造成的損害和不良環(huán)境影響。其應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序見下圖圖1應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序圖應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序圖三、突發(fā)事件風(fēng)險分析和預(yù)防三、突發(fā)事件風(fēng)險分析和預(yù)防為確保正常施工，預(yù)防突發(fā)事件以及某些預(yù)想不到的、不可抗拒的事件發(fā)生，事前有充足的技術(shù)措施準(zhǔn)備、搶險物資的儲備，最大程度地減少人員傷亡、國家財產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)損失，必須進(jìn)行風(fēng)險分析和預(yù)防。1、突發(fā)事件、緊急情況及風(fēng)險分析、突發(fā)事件、緊急情況及風(fēng)險分析根據(jù)本棚洞吊裝棚洞吊裝施工特點及復(fù)雜的地理條件，在辯識、分析評價施工中危險因素和風(fēng)險的基礎(chǔ)上，確定本工程重大危險因素是火災(zāi)、高空作業(yè)、物體打擊、高處墜落、觸電、灼傷等。危險源及環(huán)境因素辯識、評價編制應(yīng)急預(yù)案成立搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組建搶險隊、救護(hù)車配備應(yīng)急物資、設(shè)備應(yīng)急知識教育培訓(xùn)定期評審實施應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評審、修訂未發(fā)生發(fā)生

簡介：金色搖籃幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案金色搖籃幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李春芳副組長楊利平成員各班班主任應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)1、組長負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)指揮全面應(yīng)急救援工作；2、副組長負(fù)責(zé)迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；并實施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施；統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。3、成員職責(zé)負(fù)責(zé)后勤保障，籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金，做好事故緊急善后處理工作，負(fù)責(zé)宣傳上報和材料的整理與上報工作，負(fù)責(zé)樓梯口疏散。地震應(yīng)急預(yù)案地震應(yīng)急預(yù)案一、緊急疏散原則指揮得力保護(hù)師生減少損失二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)（一）緊急避震1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。3、躲避的姿勢將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用2①、上課時發(fā)生震情①、上課時發(fā)生震情1、做到不驚慌、采取就近避險。2、必須按疏散線路疏散，各班成兩路縱隊通過走廊，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳窗戶。4、各班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。5、各門口口要有教師指揮。6、疏散過程中，讓幼兒以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。7、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向園長報告。②課間發(fā)生震情②課間發(fā)生震情1、值班教師、值周教師負(fù)責(zé)組織住校幼兒的疏散。2、轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒通過，避免碰撞、踩傷。3、要求值班教師每人自備手電筒。4、教育幼兒如遇災(zāi)情，要聽從指揮疏散。防洪澇等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案防洪澇等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案1、在接到洪澇災(zāi)害的預(yù)警警報或遇到突發(fā)的山洪災(zāi)害后，立即啟動本預(yù)案。每一位教師都應(yīng)在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災(zāi)害造成的損失減低到最地程度。2、一旦洪澇爆發(fā)，必須堅持先救人后救物；先保護(hù)兒童再保護(hù)財產(chǎn)的原則。情況危急時，應(yīng)立刻將兒童帶到安全地帶，決不允許出現(xiàn)讓兒童回家、亂

簡介：幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案為保護(hù)全園師生健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，根據(jù)市有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我園實際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長（園長）副組長（副園長）成員（兒保醫(yī)師）（年級組長）（年級組長）（年級組長）（后勤組長）工作小組職責(zé)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案，并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。二、預(yù)防與控制傳染病的措施疫力。不帶幼兒到人群密集的場所，以減少感染機(jī)會。不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。三、堅持晨、午檢制度，暢通報告渠道1、做好幼兒的晨、午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，立即報告醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長，隔離回家，要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并對每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等）以及疑似傳染病人時，應(yīng)及時向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報；對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時，應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。四、應(yīng)急處理辦法建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。五、跟進(jìn)管理

簡介：1中心幼兒園親子運動會活動方案中心幼兒園親子運動會活動方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想幼兒園教育綱要中指出“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準(zhǔn)備開展以“大手牽小手，一起來運動”為主題的親子趣味運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。二、活動主題二、活動主題“大手牽小手，一起來運動”三、活動形式三、活動形式親子趣味運動會，全體師生及家長參加四、活動時間四、活動時間2017年月日五、活動地點五、活動地點幼兒園操場六、活動設(shè)計意圖（目標(biāo)）六、活動設(shè)計意圖（目標(biāo)）（1）通過開展親子運動會，增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、幼兒與家長之間、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。七、活動前期準(zhǔn)備七、活動前期準(zhǔn)備（1）由各班老師通知各位幼兒家長，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計以及讓家長鼓勵孩子等工作，屆時準(zhǔn)時參加親子運動會。3小班小班一、團(tuán)體游戲活動名稱揪尾巴一、團(tuán)體游戲活動名稱揪尾巴活動目標(biāo)1、激發(fā)幼兒積極參與體育活動的興趣。2、鍛煉幼兒躲閃的能力，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏的素質(zhì)，促進(jìn)智力開發(fā)。3、體驗與家長共同游戲的快樂，增進(jìn)親子之間的情感?；顒訙?zhǔn)備彩條紙若干活動過程1、將幼兒與家長分成兩組2、家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。3、分組進(jìn)行游戲二、個人比賽活動名稱小兔運球二、個人比賽活動名稱小兔運球活動目標(biāo)1、發(fā)展幼兒投擲和平衡能力，體驗游戲的樂趣。2、體驗與家長共同游戲的快樂，增進(jìn)親子之間的情感?；顒訙?zhǔn)備小兔頭飾石頭若干皮球籃子紅線活動過程1、師瞧，那里就是小白兔的家了，可是這里有一條河，我們要踩著河里的石頭過去。2、師示范走腳印。（引導(dǎo)幼兒慢慢的走過河中間的石子路，并提出要求要一個一個踩過去。）3、請幼兒與家長玩游戲游戲規(guī)則

簡介：1山根鎮(zhèn)中心學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案為有效提高學(xué)校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生的生命財產(chǎn)和校舍安全，減少國有資產(chǎn)損失，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、總則自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害事故發(fā)生后，對校園受災(zāi)、師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)及暴雨等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應(yīng)急救助反應(yīng)。二、災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立中心校自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全中心校救災(zāi)工作。組長梁仕弘副組長黃書文、梁培生、謝光亮成員文華良、邵春強(qiáng)、李仕龍、蔡梅香、龍?zhí)锩?、李憲川事故處理組黃書文、梁培生、謝光亮、各班主任教育宣傳組蔡梅香、李仕龍33、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財力儲備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事故，快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。五、組織管理學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校自然災(zāi)害事故的預(yù)防工作。其主要職責(zé)如下1、組織制定學(xué)校自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全自然災(zāi)害事故預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事故的信息情況，及時上報。3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事故的知識宣傳，提高師生的防護(hù)能力和意識。4、檢查、督促學(xué)校預(yù)防自然災(zāi)害事故的落實情況。5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事故的發(fā)生。6、根據(jù)自然災(zāi)害事故的預(yù)警，切實做好師生的安全和蔬散工作。7、在市教育局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下，迅速做好因自然災(zāi)害事故而發(fā)生的處置工作。六、自然災(zāi)害事故的預(yù)防

簡介：市二幼天然氣泄露應(yīng)急預(yù)案一、目的為了保障幼兒園教職工及幼兒人身和財產(chǎn)安全。規(guī)范燃?xì)馔话l(fā)事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急相應(yīng)程序。及時有效地實施應(yīng)急救援工作。最大程度地減少燃?xì)馐鹿试斐傻膿p失，維護(hù)教職工及幼兒的生命安全和社會穩(wěn)定。降低財產(chǎn)損失和對環(huán)境的污染，將事故和危害消滅于萌芽狀態(tài)?，F(xiàn)根據(jù)天然氣處理裝置容易發(fā)生和出現(xiàn)的事故和危害，按事故類型特點制定本預(yù)案。二、適用范圍第二幼兒園出現(xiàn)天然氣泄漏突發(fā)狀況的管理與處置。、、工作原則事故應(yīng)急處置堅持如下原則1、以人為本，最大限度保證幼兒、教師及群眾生命安全。2、先搶救人員，控制險情，再消除污染，搶救設(shè)備。、、組織機(jī)構(gòu)組長副組長成員近擴(kuò)散區(qū)的地方要切斷電源，切記現(xiàn)場不可開金屬門，啟閉照明燈、開換氣、打報警電話、使用對講機(jī)以及關(guān)閉電閘，也不要脫換衣服，以防靜電火花引爆泄漏的氣體。8、施救人員進(jìn)入室內(nèi)前，應(yīng)采取一定的防范措施。嚴(yán)禁穿帶釘鞋和化纖衣服，嚴(yán)禁使用金屬工具。以免碰撞發(fā)生火花或火星。如有必要可戴上防毒面具，沒有防毒面具，則用濕毛巾捂住口鼻，盡可能屏住呼吸。進(jìn)入室內(nèi)后應(yīng)立即切斷天然氣總閥。打開門窗，加快氣體擴(kuò)散。如泄漏較大，一時無法清除室內(nèi)泄露天然氣可將用開花水槍對泄漏處進(jìn)行稀釋，并疏散現(xiàn)場范圍內(nèi)的非相關(guān)人員，協(xié)助救援，搶修的消防人員和維修人員維持現(xiàn)場秩序。四、受傷人員的現(xiàn)場救護(hù)1、發(fā)現(xiàn)有中毒、受傷者，應(yīng)立即小心、妥善的將受傷人員抬離現(xiàn)場，送往安全地區(qū)，必要時施行人工呼吸，并通知急救中心前來救護(hù)或?qū)⑹軅藛T送往醫(yī)院搶救。2、工程部應(yīng)詳細(xì)記錄燃?xì)庑孤兜臅r間、地點、故障情況和修復(fù)過程。若有人員傷亡，應(yīng)詳細(xì)記錄傷亡人員的姓名、性別、年齡、時間和搶救醫(yī)院。五、日常加強(qiáng)巡視安全員及和設(shè)備巡檢人員在平時巡邏時應(yīng)提高警惕，遇

簡介：華慶公司赤泥堆場華慶公司赤泥堆場20152015年度防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案年度防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案一、演練目的一、演練目的1、檢驗赤泥堆場防汛應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)各部門現(xiàn)場處置方案的適宜性，查找、進(jìn)而完善各級應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性；提高相關(guān)人員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)對能力，以及對應(yīng)急預(yù)案的熟練程度。2、磨合機(jī)制，強(qiáng)化公司不同部門和人員之間的協(xié)調(diào)與配合。3、普及應(yīng)急管理知識，各有關(guān)部門通過參加或觀摩演練，強(qiáng)化應(yīng)急管理意識和提高應(yīng)急管理能力二、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)二、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)總指揮李秋平現(xiàn)場總指揮張立剛指揮部及成員職責(zé)總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援組織、指揮及協(xié)調(diào)工作?，F(xiàn)場總指揮負(fù)責(zé)具體指揮、協(xié)調(diào)、實施應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援隊負(fù)責(zé)人褚志峰負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急搶險工作。通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人衛(wèi)天福負(fù)責(zé)應(yīng)急通訊保障工作。警戒疏散組負(fù)責(zé)人程海全負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員疏散、車輛疏導(dǎo)、標(biāo)志設(shè)置及警戒工作。場巡視時時，發(fā)現(xiàn)泄洪渠局部堵塞水流不暢通，有洪水漫入庫內(nèi)，庫內(nèi)水位不斷上升，已接近水位警戒線，庫內(nèi)水流不斷向壩體涌來，有可能出現(xiàn)漫壩事故，情況十分危急。七、演練程序七、演練程序1、流程及現(xiàn)場演練（以下場景需屆時模擬）2015年6月17日900沉降主任韓志謙接到尾礦庫現(xiàn)場管理班組班長周曉峰報警電話，稱因持續(xù)降雨今晨庫內(nèi)水位接近警戒水位線，尾礦庫出現(xiàn)險情，請求救援。903沉降主任韓志謙及時將險情報告應(yīng)急安全主管副總經(jīng)理張立剛，請求作出應(yīng)急響應(yīng)。905主管安全副總經(jīng)理張立剛及時將險情報告公司總經(jīng)理李秋平，請求立即啟動應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急指揮部。910總經(jīng)理李秋平接到報告后立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案，派主管安全副總經(jīng)理張立剛和部分人員緊急趕赴現(xiàn)場，采取臨時措施，并組織和成立應(yīng)急應(yīng)急指揮部和應(yīng)急救援各小組，召集人員，備齊救援物資和車輛，趕赴現(xiàn)場。9051200到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)急指揮部立即組織各小組人員進(jìn)入角色，以尾礦庫值班室為指揮部，各小組按照情景設(shè)計和各小組職責(zé)開展工作1215根據(jù)現(xiàn)場匯報，初期壩已按方案要求加高、加固、泄洪渠已疏通、庫內(nèi)水位已下降到警戒水位以下。請指示”

簡介：應(yīng)急處理能力應(yīng)急處理能力1、旅行團(tuán)早于導(dǎo)游員抵達(dá)接站地點怎么辦（1）、導(dǎo)游員應(yīng)及時向領(lǐng)隊、全陪及客人賠禮道歉。（2）、實事求是地說明情況，以表示自己要做好導(dǎo)游工作的誠意。（3）、與他們協(xié)商后采取彌補(bǔ)措施，取得旅游者的諒解。2、旅行團(tuán)推遲抵達(dá)怎么辦（1）、地陪導(dǎo)游員應(yīng)首先通知膳宿接待單位退掉當(dāng)日的餐宿。（2）、預(yù)訂安排第二天的餐宿及交通。（3）、重新制訂該團(tuán)在該地的日程安排表，盡量保留原定的主要參觀項目。3、領(lǐng)隊與客人之間出現(xiàn)矛盾，導(dǎo)游員應(yīng)該怎么辦（1）、導(dǎo)游員不宜尋根究底。（2）、不宜發(fā)表自己的意見。（3）、不宜介入。（4）、要幫助協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系。4、機(jī)票緊張時，想讓客人提前離開所在地怎么辦（1）、首先應(yīng)求得全陪與領(lǐng)隊的配合，說明更改原因，講清改變計劃的必要性，取得他們的諒解與支持。（2）、然后，重點做好團(tuán)內(nèi)有影響人物的工作，使引起的后果淡化至最低程度。（3）、如實向全團(tuán)說明緣由，并同時講清要采取的補(bǔ)救措施，使客人在心理上緩和地接受這一事實。（4）、充分利用有限時間安排客人參觀計劃內(nèi)主要項目，并將更改計劃通知組團(tuán)社和接團(tuán)社。（5）、若領(lǐng)導(dǎo)同意，可讓客人晚上加餐，出席文娛活動；也可向客人贈送小禮品以示歉意。5、怎樣接待“旅途中已多次遭遇不快的旅行團(tuán)”（1）、詳細(xì)了解該團(tuán)的有關(guān)資料程。（2）、做好克服困難的心理準(zhǔn)備，切實安排好該團(tuán)的活動日。（3）、親自與各接待方取得聯(lián)系，在交通、住房、餐飲各方面都提供盡善盡美的特殊服務(wù)，以挽回影響。6、在旅游中，夜間飯店發(fā)生火災(zāi)時怎么辦（1）、鎮(zhèn)定地與領(lǐng)隊協(xié)調(diào)行動。（2）、配合飯店人員，聽從統(tǒng)一指揮必須殿后引導(dǎo)客人疏散。（3）、不要讓客人盲目跳窗，要引導(dǎo)自救臉貼近墻壁墻根，或用濕毛巾捂住臉順墻爬出去，或打開未燃燒一方的窗戶。（4）、看到救護(hù)人員，要大聲呼救，并搖動色彩鮮艷的衣物。救援人員來到后，要服從命令。（5）、得救后，應(yīng)立即組織搶救受傷者，解決因火災(zāi)而造成的困難，設(shè)法使旅游活動繼續(xù)進(jìn)行。（6）、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理善后事宜，寫出事故報告。7、游客提出調(diào)換房間時，該如何處理（1）、首先應(yīng)答應(yīng)盡量滿足其要求，并積極與飯店協(xié)商給予調(diào)換。（2）、亦可請領(lǐng)隊幫忙在旅游團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行整。（3）、若無法滿足，應(yīng)做好耐心的解釋工作，向其致謙想法從其它方面給予彌補(bǔ)。8、游覽途中因天氣原因交通失常而要改變原定計劃怎么辦（1）、首先將不得不變更計劃的情況如實向領(lǐng)隊和全陪作出解釋，取得支持。（2）、然后商量好如何向旅游者做解釋說明工作。（3）、安排落實好彌補(bǔ)措施，以取得游客的諒解。（4）、若需要旅行社繼續(xù)為其提供導(dǎo)游服務(wù)，應(yīng)重新簽汀合同。9、游客在旅游途中因急事要求退團(tuán)，導(dǎo)游員應(yīng)該怎么辦（1）、經(jīng)與組團(tuán)社協(xié)商后，可以滿足其要。（2）、旅游綜合費的剩余部分應(yīng)按協(xié)議規(guī)定部分退還或不予。（3）、協(xié)助客人辦理有關(guān)手續(xù)辦分離簽證，重訂航班及機(jī)座等。所需費用均應(yīng)由客人自理。10、當(dāng)旅游車上的物品被竊時，導(dǎo)游員應(yīng)該怎樣處理（1）、立即向旅行社領(lǐng)導(dǎo)匯報，講明情況，聽候指示。（2）、迅速向有關(guān)部門報案，并保護(hù)現(xiàn)場。（3）、了解失竊經(jīng)過，列出失物清單。（4）、請公安部門開具失竊證明書。告訴失主可持失物清單向投保的保險公司索賠。11、游客走失后導(dǎo)游員應(yīng)該怎么辦（1）、立即報告旅行社有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，請求指示。（2）、通過有關(guān)部門通報公安和交通等部門。（3）、提實情況后，應(yīng)向投訴者做實事求是的說明或誠懇的賠禮道歉，并迅速采取措施進(jìn)行補(bǔ)救。（4）、妥善處理后，應(yīng)向游客表示感謝，并繼續(xù)為其提供熱情周到的服務(wù)。23、如何預(yù)防游客走失做好提醒和備忘工作，做好各項安排的預(yù)報，時刻和游客在一起，經(jīng)常清點人數(shù)，以高超的技巧和豐富的講解內(nèi)容吸引游客。24、如何處理交通事故組織搶救，現(xiàn)場報案，迅速匯報，安撫游客，書面報告。25、如何處理治安事故保護(hù)人財，現(xiàn)場報案，迅速匯報，安定情緒，書面報告，協(xié)助善后。100問NO1按原定計劃導(dǎo)游員沒接到客人怎么辦處理步驟①首先弄清未接到該團(tuán)的原因是否提前或推遲抵達(dá)，而上站接團(tuán)社未能及時通知這一更改情況，客人已自行前往飯店或根本就沒有來；是否是本社后勤值班人員忘記把更改通知傳給導(dǎo)游員，導(dǎo)游員前往機(jī)場前也未去后勤處確認(rèn)劃。②弄清情況后，根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。NO2旅行團(tuán)早于導(dǎo)游員抵達(dá)接站地點怎么辦處理步驟①導(dǎo)游員應(yīng)及時向領(lǐng)隊、全陪及客人賠禮道歉。②實事求是地說明情況，以表示自己要做好導(dǎo)游工作的誠意③與他們協(xié)商后采取彌補(bǔ)措施，取得旅游者的諒解。NO3旅行團(tuán)推遲抵達(dá)怎么辦處理步驟①地陪導(dǎo)游員應(yīng)首先通知膳宿接待單位退掉當(dāng)日的餐宿。②預(yù)訂安排第二天的餐宿及交通。③重新制訂該團(tuán)在該地的日程安排表，盡量保留原定的主要參觀項目。NO4旅游團(tuán)隊抵達(dá)后，領(lǐng)隊計劃與導(dǎo)游員計劃不一致時怎么辦處理步驟

簡介：崇實小學(xué)校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案崇實小學(xué)校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組、校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組1）成員名單）成員名單組長李常學(xué)副組長王永云、孫烈坤、吳琦、于術(shù)賢成員各年級組、處室負(fù)責(zé)人2）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)（1）負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作；（2）負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項預(yù)防措施落實到位。（3）學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助。（4）學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時，負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。（5）學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。3）工作原則）工作原則要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個組織、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個組織1）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室辦公室要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，主要負(fù)責(zé)（1）抓好日常預(yù)防工作各項措施落實情況的督導(dǎo)檢查；（2）突發(fā)事件發(fā)生時，迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊伍；（3）突發(fā)事件發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關(guān)部門援助等事宜；（4）突發(fā)事件發(fā)生后，抓好善后事宜。2）后勤保障組）后勤保障組后勤保障組設(shè)在總務(wù)處（7）嚴(yán)格落實門衛(wèi)坐班制度傳達(dá)室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象，有事必須離開時，必須要找人頂崗，不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。2、白天導(dǎo)護(hù)、白天導(dǎo)護(hù)（1）白天當(dāng)天導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨都要到大門口值班。（2）白天導(dǎo)護(hù)人員要按照規(guī)定按時上崗，有特殊情況不能按時到崗的，要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告，并找人頂崗。（3）早晨要嚴(yán)格限制走讀學(xué)生到校時間，早7點導(dǎo)護(hù)人員到崗之前，學(xué)生一律不得到校。（4）早、午、晚三時段上學(xué)、放學(xué)過程中，導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)要合理調(diào)配人員，對校園周圍閑散無關(guān)人員要縝密觀察，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。（4）早、午、晚三時段，要延請邊防派出所協(xié)調(diào)警力，加大學(xué)校周邊執(zhí)勤和巡邏力度，威懾犯罪分子。3、夜間值守巡邏、夜間值守巡邏（1）夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗，不得空崗和隨意找人頂崗。（2）夜間值守巡邏要加大密度。（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急程序的要點是迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。4、辦公室迅速通知，集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、應(yīng)急救護(hù)隊救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。7、事件得到控制后，應(yīng)急預(yù)備隊實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后，應(yīng)即向教育主管部門報告。（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

簡介：2013201420132014學(xué)年劉家山小學(xué)學(xué)年劉家山小學(xué)“陽光體育活動”應(yīng)急預(yù)案“陽光體育活動”應(yīng)急預(yù)案為預(yù)防學(xué)生在“陽光體育活動”中出現(xiàn)意外事故，保障活動有序、順利、安全地進(jìn)行，特制定此預(yù)案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以學(xué)校安全工作條例為指針，根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)要求，認(rèn)真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守課外活動紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生一定的自護(hù)能力，讓活動愉快、安全、有效果。二、組織領(lǐng)導(dǎo)二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長高三保校長副組長白艷娥體育教師成員各班班主任三、工作措施三、工作措施1、建立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)（當(dāng)日“陽光體育活動”負(fù)責(zé)教師為第一責(zé)任人）。若發(fā)生意外事故，當(dāng)班教師應(yīng)立即向校長或安全督查員匯報，并及時做好恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急處理，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒等。2、如有學(xué)生負(fù)輕傷，如磨破皮膚等由教師及時處理。3、意外傷害事故學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等事故時，當(dāng)班教師應(yīng)立即向?qū)W校匯報，在第一時間送往劉家山衛(wèi)生院救治并及時與家長取得聯(lián)系。20152016學(xué)年森澤寄宿制學(xué)校學(xué)年森澤寄宿制學(xué)校“陽光體育活動”應(yīng)急預(yù)案“陽光體育活動”應(yīng)急預(yù)案一、體育活動事故的預(yù)防1加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識。小學(xué)生活潑好動，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識。2完善活動設(shè)施的建設(shè)和管理。3教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計，嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。（1）建立良好的教學(xué)秩序，重視課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范。（2）嚴(yán)密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織，遵守游戲規(guī)則等方面的教育。（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識。（4）對體質(zhì)不同的學(xué)生在運動量上要注意區(qū)別對待。教師要隨時注意學(xué)生的生理反映，合理調(diào)整運動量，對病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們休息和觀摩等。4重視準(zhǔn)備活動，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動就進(jìn)入體育活動。準(zhǔn)備活動要充分，有針對性，學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。5加強(qiáng)保護(hù)措施。禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等