簡(jiǎn)介：學(xué)校教學(xué)安全工作預(yù)案學(xué)校教學(xué)安全工作預(yù)案為應(yīng)對(duì)學(xué)校正常課堂教育教學(xué)中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故，將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度，及時(shí)使全校師生脫離險(xiǎn)境，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、緊急預(yù)案的啟動(dòng)學(xué)校在課堂教育教學(xué)過(guò)程中下列事件一旦發(fā)生，應(yīng)當(dāng)即停止一切教育教學(xué)活動(dòng)，并立即啟動(dòng)各項(xiàng)事件的應(yīng)急預(yù)案程序，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各相關(guān)責(zé)任人立即到位并按應(yīng)急預(yù)案程序組織師生進(jìn)行緊急撤離。下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)立即啟動(dòng)教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1實(shí)驗(yàn)中發(fā)生師生傷害事故時(shí)。2體育、勞技等技能學(xué)科學(xué)習(xí)中發(fā)生師生身體傷害事故時(shí)。3課堂教學(xué)生發(fā)生師生傷害事故時(shí)。二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長(zhǎng)徐瑞清副組長(zhǎng)盧士東成員各科任教師三、教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)中避免突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)防措施1科學(xué)實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)管理員有責(zé)任做好實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的安全性能檢查，并做好記錄，對(duì)存在安全隱患的實(shí)驗(yàn)儀器不得在實(shí)驗(yàn)中使用。嚴(yán)格管理好危險(xiǎn)藥品和儀器設(shè)備，嚴(yán)格檢查電器設(shè)備的安全情5對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相應(yīng)的保護(hù)，對(duì)不能長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)通過(guò)攝影、攝像進(jìn)行保護(hù)。6做好家長(zhǎng)的安扶和事故的善后處理工作。

簡(jiǎn)介：為了保證我公司的安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例和消防法等法律法規(guī)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，特制定此安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。目的制定應(yīng)急救援預(yù)案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，將事故損失減小到最低程度?，F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援小組成員總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、運(yùn)維部。現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援小組職責(zé)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急的指揮工作，進(jìn)行應(yīng)急任務(wù)分配和人員調(diào)度，有效利用各種應(yīng)急資源，保證在最短時(shí)間內(nèi)完成對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急行動(dòng)。事故報(bào)告程序生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，事故崗位人員立即向現(xiàn)場(chǎng)管理人員報(bào)告，向分管負(fù)責(zé)人匯報(bào)，必要時(shí)越級(jí)向公司總經(jīng)理報(bào)告。一、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，同時(shí)以最快的方式報(bào)告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)，如發(fā)生人員傷亡或火警等，根據(jù)事故嚴(yán)重程度，必要時(shí)應(yīng)分別第一時(shí)間直接打電話(huà)報(bào)120急救中心和119報(bào)火警救助。八、應(yīng)急準(zhǔn)備中應(yīng)遵循的原則1、工作前應(yīng)制定好防止發(fā)生事故所采取的預(yù)防措施；可能發(fā)生事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)配備的器材；發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急對(duì)策及信息傳遞。2、保安部建立群眾性義務(wù)消防組織，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，增強(qiáng)自防自救能力；對(duì)應(yīng)急場(chǎng)所工作人員應(yīng)進(jìn)行崗位教育和防火、滅火知識(shí)的培訓(xùn)。3、根據(jù)作業(yè)場(chǎng)所、儲(chǔ)存、運(yùn)輸物品的數(shù)量、品種的不同，配備足夠數(shù)量、種類(lèi)的應(yīng)急器材。應(yīng)急器材要定時(shí)檢查，做好標(biāo)識(shí)、防止失效，檢查要有檢查記錄。九、應(yīng)急響應(yīng)中必須遵循的原則1、緊急事故發(fā)生后，事故發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向有關(guān)管理人員報(bào)告。2、接到報(bào)警后，應(yīng)立即組織自救隊(duì)伍，按事先制定的應(yīng)急方案立即自救；若事態(tài)情況嚴(yán)重，難以控制和處理，應(yīng)立即在自救的同時(shí)向?qū)I(yè)救援隊(duì)伍求救，并密切配合救援隊(duì)伍。3、疏通事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)道路，設(shè)置警戒線保證救援工作順利進(jìn)行；疏散無(wú)關(guān)人員到安全地帶。4、在急救過(guò)程中，遇到威脅人身安全情況時(shí)，應(yīng)首先確保人身安全，迅速組織脫離危險(xiǎn)區(qū)域或場(chǎng)所后，再采取急救措施。5、必要時(shí)可截?cái)嚯娫?、可燃?xì)怏w（液體）的輸送，防止事態(tài)擴(kuò)大。6、設(shè)緊急聯(lián)絡(luò)員一名事故生產(chǎn)單位車(chē)間主任，負(fù)責(zé)緊急事物的聯(lián)絡(luò)工作，明確聯(lián)絡(luò)地址和電話(huà)。

簡(jiǎn)介：白云小學(xué)校舍設(shè)施安全應(yīng)急預(yù)案白云小學(xué)校舍設(shè)施安全應(yīng)急預(yù)案為有效防范校舍安全事故的發(fā)生，及時(shí)消除校舍事故。在隱患和事故發(fā)生后，立足于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，并且在第一時(shí)間充分調(diào)動(dòng)各方面力量投入搶險(xiǎn)救助工作，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合我校教育實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、總務(wù)處是校舍設(shè)施安全的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校校舍設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。二、領(lǐng)導(dǎo)小組為確保我校校舍安全應(yīng)急工作能夠第一時(shí)間做出反應(yīng)，合理處置安全事故，成立校舍安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)楊萬(wàn)明副組長(zhǎng)劉軍成員黨延飛侯勝文各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、根據(jù)實(shí)際，制定應(yīng)急處理工作預(yù)案，檢查，督導(dǎo)方案的實(shí)施。2、領(lǐng)導(dǎo)，指揮應(yīng)急處理工作，并為現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作提供保障服務(wù)。3、協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門(mén)之間的合作配合，討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問(wèn)題，向上級(jí)匯報(bào)工作情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求。三、處理程序（一）學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、危房安全事故應(yīng)急處理5、發(fā)生觸電事故后，值日教師、班主任應(yīng)迅速組織施救，切斷電源，進(jìn)行人工呼吸，撥打120急救電話(huà)救援。6、發(fā)生門(mén)窗脫落傷人事件后，應(yīng)立即組織施救，撥打120急救電話(huà)，將傷者送醫(yī)院搶救。值日教師、值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，撥打110報(bào)警電話(huà)，目擊者或第一責(zé)任人，應(yīng)及時(shí)向警方說(shuō)明事故原因。三、責(zé)任追究對(duì)人為破壞校舍設(shè)施，造成事故的人員，進(jìn)行批評(píng)教育，造成嚴(yán)重事故的，移送司法機(jī)關(guān)處理。對(duì)在施救過(guò)程中，作出重大貢獻(xiàn)的教師，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于發(fā)現(xiàn)事故，又不作為的老師將進(jìn)行批評(píng)教育，造成嚴(yán)重后果的給于行政處分，構(gòu)成犯罪的移交司法機(jī)關(guān)。

簡(jiǎn)介：安全事故應(yīng)急措施安全事故應(yīng)急措施為了在發(fā)生事故時(shí)采取有力措施，預(yù)防事故發(fā)生，有針對(duì)性的實(shí)行應(yīng)急方案，最大程度的減少事故損失。尤其是避免和減少人員傷亡，挽救生命，減少?lài)?guó)家財(cái)產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急措施。一、應(yīng)急救援成員組成及職責(zé)一、應(yīng)急救援成員組成及職責(zé)組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員職責(zé)負(fù)責(zé)布置安全工作任務(wù)和監(jiān)督實(shí)施工作；保證工作現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)任務(wù)的實(shí)施和施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作；施工現(xiàn)場(chǎng)安全員，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作和消除安全隱患，擬定安全措施，負(fù)責(zé)整理各種安全檔案資料和現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)牌及材料標(biāo)識(shí)牌設(shè)置就位；指導(dǎo)、督促安全生產(chǎn)、文明施工，確保達(dá)標(biāo)；負(fù)責(zé)收集和整理檔案資料、做到有據(jù)可查；負(fù)責(zé)排查施工區(qū)域各種安全隱患和落實(shí)安全整改措施，負(fù)責(zé)道路維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)排水，協(xié)助安全員把好安全生產(chǎn)關(guān)；負(fù)責(zé)辦公室、后勤、材料進(jìn)場(chǎng)核實(shí)；認(rèn)真履行和落實(shí)安全生產(chǎn)法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育，積極配合現(xiàn)場(chǎng)安全員和施工管理人員的工作，確保安全生產(chǎn)、文明施工。二、應(yīng)急部位二、應(yīng)急部位1、在鋪設(shè)腳手架操作層上，沿外排立桿的內(nèi)側(cè)設(shè)高防護(hù)欄桿和擋腳生，最大程度上穩(wěn)定傷病員的傷、病情，減少并發(fā)癥，維持傷病員的最基本的生命體征，例如呼吸、脈搏、血壓等。現(xiàn)場(chǎng)急救是否及時(shí)和正確，關(guān)系到傷病員生命和傷害的結(jié)果?，F(xiàn)場(chǎng)急救工作，為下一步全面醫(yī)療救治作了必要的處理和準(zhǔn)備。不少?lài)?yán)重工傷和疾病，只有現(xiàn)場(chǎng)先進(jìn)行正確的急救，及時(shí)做好傷病員的轉(zhuǎn)送醫(yī)院的工作，途中給予必須的監(jiān)護(hù)，并將傷、病情，以及現(xiàn)場(chǎng)救治的經(jīng)過(guò)，反映給接診醫(yī)生，保持急救的連續(xù)性，才可望提高一些危重傷病員的生存率。傷病員都有生命的希望。如果坐等救護(hù)或直接把傷病員送入醫(yī)院，則會(huì)由于浪費(fèi)了最關(guān)鍵的搶救時(shí)間，而使傷病員的生命喪失。2、急救步驟急救是對(duì)傷病員提供緊急的監(jiān)護(hù)和救治，給傷病員以最大的生存機(jī)會(huì)，急救一定要遵循下述四個(gè)急救步驟（1）調(diào)查事故現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查時(shí)要確保對(duì)你，傷病員或其他人無(wú)優(yōu)秀作品危險(xiǎn)，迅速使傷病員脫離危險(xiǎn)尤其在工地、工廠大型事故現(xiàn)場(chǎng)，更量如此。（2）初步檢查傷病員，判斷其神志、氣管、呼吸循環(huán)是否有問(wèn)題，必要時(shí)立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和監(jiān)護(hù)，使傷病員保持呼吸道通暢，視情況采取有效的止血、防止休克、包扎傷口、固定保存好斷離的器官或組織、預(yù)防感染、止痛等措施。（3）呼救。應(yīng)請(qǐng)人去呼叫救護(hù)車(chē)，你可繼續(xù)施施救，一直要堅(jiān)持到救護(hù)人員或其他施救者到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)為止。此時(shí)來(lái)應(yīng)反映傷病員的傷病情和和的救治過(guò)程。（4）如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危及傷病員的體征，可作第二次檢查，以免遺漏其

簡(jiǎn)介：吐峪溝鄉(xiāng)再熱甫小學(xué)吐峪溝鄉(xiāng)再熱甫小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案為創(chuàng)建平安校園，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)，全面提高學(xué)生面對(duì)地震應(yīng)急事件的處理能力，在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全體師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，經(jīng)研究決定，在紅旗街道辦各小學(xué)舉行一次地震應(yīng)急疏散演練，特制定方案如下一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下組長(zhǎng)吐?tīng)枌O。努爾副組長(zhǎng)吾買(mǎi)爾。成員全部班主任或保安員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由田蝴蝶、張春元擔(dān)任，負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)校也要設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（由各學(xué)校自行制定），明確總指揮和副總指揮及成員，總指揮負(fù)責(zé)本次演練的組織、開(kāi)展和現(xiàn)場(chǎng)的總調(diào)度。成員負(fù)責(zé)組織和指揮學(xué)校的演練并隨時(shí)向總指揮匯報(bào)演練的突發(fā)情況和接受總指揮的指令，確保演練順利進(jìn)行。二、演練步驟1演練前，組織學(xué)生觀看有關(guān)防震避震光盤(pán)，加深學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)工作的認(rèn)識(shí)。教會(huì)學(xué)生應(yīng)急避震的具體方法，讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。五、老師和管理人員職責(zé)1嚴(yán)肅對(duì)待，負(fù)起責(zé)任。演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的位置，要求各疏散樓梯口和拐彎處等都要有人負(fù)責(zé)。2及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的演練方法。3發(fā)生意外事故時(shí)，及時(shí)作出處理。4學(xué)生集合完畢后，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。六、應(yīng)急避震演練當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練。1保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到就近安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。2在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體所占空間盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體不被砸傷，但不要靠近窗口。3躲避的姿勢(shì)將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，也可以拿枕頭或衣物等遮護(hù)住頭部和頸部。4臥倒或蹲下時(shí)，可以采用以下姿勢(shì)臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即就近躲避，選擇有利的安全的地點(diǎn)，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部。

簡(jiǎn)介：學(xué)校傳染病疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案學(xué)校傳染病疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)一、工作目標(biāo)1、普及各類(lèi)突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)。2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類(lèi)，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。（一）一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。1立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。2加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書(shū)室、宿舍、食堂、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。3嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度。（二）重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施1開(kāi)展針對(duì)性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。2對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。3對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。4加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。5及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。（三）特大突發(fā)事件

簡(jiǎn)介：1學(xué)校學(xué)校“三防三防”工作應(yīng)急預(yù)案工作應(yīng)急預(yù)案為防御和減輕校園及周邊因暴雨、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)等可能引發(fā)的自然災(zāi)害，保護(hù)我校師生的生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)汕頭市潮陽(yáng)區(qū)教育局“三防”工作應(yīng)急預(yù)案的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作原則一、工作原則以人為本，減少危害，以防為主，防抗結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)﹔廣泛動(dòng)員，協(xié)同應(yīng)對(duì)﹔科學(xué)統(tǒng)籌，合理規(guī)劃。二、組織領(lǐng)導(dǎo)二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“三防”工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)日常聯(lián)絡(luò)處，由負(fù)責(zé)“三防”應(yīng)急工作期間的日常聯(lián)絡(luò)工作。三、主要職責(zé)三、主要職責(zé)32、遇需停課的天氣，若學(xué)生已抵校，學(xué)校安排人員照顧已抵校的學(xué)生，直至情況適宜學(xué)生安全回家時(shí)為止。3、遇有危險(xiǎn)天氣，學(xué)校加強(qiáng)值班工作，落實(shí)相應(yīng)措施，確保師生安全。4、涉及停課的預(yù)警信號(hào)降級(jí)后，是否馬上重新上課由學(xué)校視情況決定。5、遇洪水災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要密切關(guān)注市、區(qū)三防指揮部在各主要媒體的報(bào)道或直接向市、區(qū)三防指揮部咨詢(xún)，并按市、區(qū)三防指揮部的要求開(kāi)展防御工作。六、信息報(bào)送六、信息報(bào)送在災(zāi)害天氣發(fā)生期間，若出現(xiàn)險(xiǎn)情、師生人員傷亡等重大情況及時(shí)處理并上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。六、其他六、其他本預(yù)案由學(xué)校“三防”工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋?zhuān)园l(fā)布之日起實(shí)施。

簡(jiǎn)介：1學(xué)校預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力，確保地震來(lái)臨時(shí)，能夠快速、高效、有序地開(kāi)展地震應(yīng)急工作，最大限度地減少損失，保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法、國(guó)家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案和縣預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組地震應(yīng)急指揮部地震應(yīng)急指揮部正組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員二職二職責(zé)責(zé)1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力；2、制定地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練；3、臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施；4、地震發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi)；5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，爭(zhēng)取援助。三、三、預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后，當(dāng)臨震預(yù)報(bào)發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。3五、突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急措施五、突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急措施突發(fā)地震時(shí)，正組長(zhǎng)（副組長(zhǎng)）啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”，應(yīng)急信號(hào)員發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。（1）應(yīng)急避震信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（停電時(shí)信號(hào)為三響短促哨聲，連續(xù)多次），進(jìn)入應(yīng)急避震狀態(tài)。①、任課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)為避震疏散組成員，負(fù)責(zé)該班級(jí)的應(yīng)急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌亂”，命令學(xué)生迅速就地避震。②、學(xué)生迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，并用雙手或書(shū)包保護(hù)頭部。（平房教室、底樓教室靠門(mén)口的少部分學(xué)生可直接跑到教室外最近的安全地方）③、上綜合科的師生迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災(zāi)害源，預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。然后執(zhí)行①、②。（2）、緊急疏散信號(hào)管理員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（停電時(shí)信號(hào)為一聲長(zhǎng)哨，連續(xù)多次），進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。①、避震疏散組其他成員迅速到達(dá)指定的緊急疏散線路及場(chǎng)地，負(fù)責(zé)學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。②、教學(xué)樓每層設(shè)立一名疏散指揮員（避震疏散組組長(zhǎng)指定當(dāng)時(shí)不在上課的教師擔(dān)任），按“應(yīng)急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散次序按照從低層向高層，以近樓梯到離遠(yuǎn)樓梯教室為序，安排各班級(jí)有序疏散。③任課教師組織學(xué)生安全有序疏散，并提醒學(xué)生注意安全，不要相互擁擠。教室講臺(tái)、靠樓梯最近的任課教師應(yīng)立即趕到樓梯口做好安全防護(hù)工作。④、其他在校教師應(yīng)立即趕到學(xué)生疏散路線相關(guān)節(jié)點(diǎn)做好防護(hù)工作。

簡(jiǎn)介：小高陵學(xué)校自然災(zāi)害安全事故應(yīng)急預(yù)案為了有效提高學(xué)校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后，對(duì)校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等情況的應(yīng)急救助反應(yīng)。二、災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立校園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)學(xué)校救災(zāi)工作。組長(zhǎng)張志杰副組長(zhǎng)歐麗雯成員各班班主任三、工作目標(biāo)（1）加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。（2）完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。四、工作原則（1）預(yù)防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事故的損失。（2）依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。（3）快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處置能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事故，快速反應(yīng)，及時(shí)高效地做好處置工作。五、組織管理（4）建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度。任何部門(mén)和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)利向?qū)W校舉報(bào)自然災(zāi)害事故的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門(mén)或上級(jí)政府部門(mén)舉報(bào)有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。八、自然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，啟動(dòng)響應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。（1）學(xué)校發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。（2）學(xué)校立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。上課的由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按制定路線到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒(méi)有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。（4）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書(shū)包，迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。（5）門(mén)衛(wèi)聽(tīng)到信號(hào)后打開(kāi)所有大門(mén)，工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開(kāi)暢通。（6）工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報(bào)警外，迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報(bào)警電話(huà)，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。（7）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷電源（消防用水除外）。（8）在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮，校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速作出反應(yīng)，指揮各小組迅速到達(dá)指定位置。①教育宣傳組將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門(mén)，向上級(jí)教育主管部門(mén)匯報(bào)，聯(lián)系“110”或“119”等相關(guān)部門(mén)到場(chǎng)救助，聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。②事故處理組引導(dǎo)學(xué)生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。將受傷師生及時(shí)送往醫(yī)院救治或就地對(duì)傷員展開(kāi)實(shí)施救護(hù)，并就地取材開(kāi)展?fàn)I救尚未脫險(xiǎn)師生。③后勤保障組保障人、財(cái)、物及時(shí)到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。（9）除不可抗力的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)急應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因。

簡(jiǎn)介：學(xué)校防惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案為切實(shí)做好惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全；防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、惡劣天氣范圍界定。大風(fēng)、雷電、雨雪（中大）、冰雹等天氣。二、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）成立向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校防雨雪冰凍等惡劣天氣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙貫修副組長(zhǎng)郭業(yè)義曹晶成員安道梅張華范軍偉李伯武范強(qiáng)劉勇李華王盈范慶軍劉歆王迎春、各級(jí)部主任、班主任、全體教師及學(xué)校保安（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、加強(qiáng)和市氣象部門(mén)的聯(lián)系，依據(jù)氣象部門(mén)發(fā)布的災(zāi)害信息，做到早分析、早預(yù)警，及時(shí)響應(yīng)、科學(xué)處置、有效應(yīng)對(duì)。2、經(jīng)常性地組織開(kāi)展校園安全隱患排查治理特別是校舍等建筑物的安全隱患排查，預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。3、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)或遭遇災(zāi)害天氣，遵照上級(jí)指令，宣布進(jìn)入應(yīng)急期及發(fā)布有關(guān)指令，并根據(jù)雨雪冰凍天氣的破壞程度，果斷決定學(xué)校是否停課避災(zāi)，災(zāi)后復(fù)課等指令4、根據(jù)氣應(yīng)急預(yù)案，研究部署并組織學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急疏散工作。3、惡劣天氣時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將及時(shí)組織教師值班，值班教師應(yīng)在放學(xué)之前10分鐘到達(dá)學(xué)校大門(mén)口，疏導(dǎo)校門(mén)口交通，疏散校門(mén)口車(chē)輛及接學(xué)生的家長(zhǎng)。引導(dǎo)組織學(xué)生安全有序離開(kāi)教學(xué)樓和學(xué)校大門(mén)口。4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員到崗，并在大門(mén)口組織引導(dǎo)學(xué)生安全離開(kāi)校園，引導(dǎo)家長(zhǎng)站在大門(mén)兩側(cè)接送學(xué)生接學(xué)生。各班級(jí)在惡劣天氣，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校三遍鈴制度，不得私自留學(xué)生，否則追究其當(dāng)事人的責(zé)任。5、如突遇災(zāi)害天氣，必要時(shí)，學(xué)?？刹扇⊥Ｕn、延遲上學(xué)時(shí)間、提前放學(xué)、臨時(shí)放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故（采取措施前，應(yīng)提前通知家長(zhǎng)）。6、及時(shí)匯總各類(lèi)災(zāi)害信息，向教育局和有關(guān)部門(mén)、單位通報(bào)信息。災(zāi)情信息報(bào)告內(nèi)容包括災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景，災(zāi)害造成的損失，已采取的救災(zāi)措施和災(zāi)區(qū)救災(zāi)搶險(xiǎn)應(yīng)急救援的需求。7、恢復(fù)維修工作由學(xué)校后勤部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，需要上級(jí)部門(mén)援助的，由學(xué)校提出請(qǐng)求，上級(jí)有關(guān)部門(mén)根據(jù)調(diào)查評(píng)估報(bào)告和受災(zāi)恢復(fù)維修計(jì)劃提出解決建議或意見(jiàn)，按有關(guān)規(guī)定報(bào)批后組織實(shí)施。四、安全工作措施1、加強(qiáng)校舍安全檢查。學(xué)校對(duì)校舍、圍墻、廁所等進(jìn)行全面檢查，并安排專(zhuān)人每天巡查。尤其是惡劣天氣時(shí)要隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處置。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查，杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施，保證學(xué)生正常的

簡(jiǎn)介：學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容學(xué)校內(nèi)突發(fā)事故的發(fā)生，直接影響到師生的生命安全，妥善處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件，保障師生安全，減少損失，維護(hù)校園穩(wěn)定具有十分重要的意義。為建立統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)訊速、處置有力的應(yīng)急處置體系。學(xué)校結(jié)合縣教育局安全工作要求，針對(duì)我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、總則校園突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類(lèi)緊急情況。校園突發(fā)事件主要包括安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、學(xué)生集體活動(dòng)中發(fā)生事故、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物中毒、傳染性疾病等）、群體性事件（嚴(yán)重校園治安案件、游行等）、自然災(zāi)害（臺(tái)風(fēng)、破壞性地震）等。本著預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、依靠科學(xué)、整合資源等原則，建立健全突發(fā)事件，健全應(yīng)急預(yù)案，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件主動(dòng)權(quán)，保障師生安全，減少損失，促進(jìn)校園的安定與穩(wěn)定。二、應(yīng)急與響應(yīng)級(jí)別校園突發(fā)事件按影響大小和危害程度劃分為一般性、重大性、特大性三個(gè)級(jí)別。應(yīng)急響應(yīng)相應(yīng)級(jí)別為Ⅰ級(jí)響應(yīng)、Ⅱ級(jí)響應(yīng)、Ⅲ級(jí)響應(yīng)。1、一般性突發(fā)事件在校園發(fā)生的可能涉及師生人身安全，對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定可能造成一定影響，在當(dāng)4、學(xué)校成立搶險(xiǎn)救援應(yīng)急小組。成員由年輕骨干教師組成，應(yīng)急人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，做好自身安全防護(hù)，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，搶救受傷人員，防止和控制事態(tài)蔓延先期應(yīng)急處置工作。四、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、群體性活動(dòng)安全、公共衛(wèi)生事件、房屋倒塌、自然災(zāi)害等緊急情況后，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各處室負(fù)責(zé)人和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，組織、安排全體教職員工開(kāi)展搶救、自救和疏散工作，立即與有關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作。必要時(shí)縣教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部的工作。五、應(yīng)急預(yù)案（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案1、切斷各樓層電源。2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”、“120”，并有組織、有序地進(jìn)行搶救。3、迅速向縣教育局、教辦有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。4、開(kāi)通全部安全通道，學(xué)校教師、門(mén)衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。6、盡可能保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（二）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

簡(jiǎn)介：學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案一、總則一總體目標(biāo)為切實(shí)做好我校傳染病防控工作及時(shí)防范和應(yīng)對(duì)我校可能出現(xiàn)的傳染病疫情確保在發(fā)生人感染傳染病疫情時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”我校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力有力保障師生員工身體健康，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二編制依據(jù)中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法中華人民共和國(guó)傳染病防治法、國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、和教育局，衛(wèi)計(jì)局相關(guān)文件通知精神。三工作原則1、預(yù)防為主原則堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則預(yù)防為主防治結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)傳染病的監(jiān)測(cè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例采取有效的預(yù)防與控制措施有效切斷傳播途徑保護(hù)易感染人群迅速控制疫情的傳播和蔓延。1、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置趙詠梅2、宣傳報(bào)道與信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)劉麗華3、督查組張志山4、后勤保障、接待、消毒組崔長(zhǎng)勝二工作職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組與衛(wèi)生防疫部門(mén)密切配合遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作做好指導(dǎo)、指揮各種傳染病預(yù)防控制工作。視疫情發(fā)展情況報(bào)經(jīng)教育局、衛(wèi)計(jì)局批準(zhǔn)落實(shí)學(xué)校停課停學(xué)等措施。2、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置組要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下及時(shí)采取排查、隔離、輸送醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治等措施做好學(xué)生和家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定工作做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和相關(guān)資料收集工作。3、宣傳報(bào)道、信息統(tǒng)計(jì)報(bào)送、文字材料組負(fù)責(zé)及時(shí)向教育局、衛(wèi)計(jì)局報(bào)告?zhèn)魅静》乐喂ぷ髑闆r，負(fù)責(zé)保持24小時(shí)信息暢通做到信息每日一統(tǒng)一報(bào)督促學(xué)校做好晨檢、學(xué)生缺課原因追查等各項(xiàng)疫情監(jiān)控措施發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的病人及時(shí)報(bào)告教育局和疾控中心負(fù)責(zé)起草相關(guān)實(shí)施方案、應(yīng)急預(yù)案、階段性工作總結(jié)等材料。4、后勤保障接待、消毒組負(fù)責(zé)防控工作所需的物資、經(jīng)費(fèi)、接待等保障工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好日常性預(yù)防消毒、應(yīng)急性消毒工作。

簡(jiǎn)介：1傳染病防控應(yīng)急預(yù)案?jìng)魅静》揽貞?yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病的危害，保障全體師生的身體健康、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的組織管理，、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的傳染病預(yù)防控制管理工作。各項(xiàng)措施。組長(zhǎng)副組長(zhǎng)工作小組成員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在（教育處、安全處等），負(fù)責(zé)學(xué)校傳染疫情應(yīng)急處置的日常管理。（二）成立個(gè)工作組1綜合協(xié)調(diào)組，組長(zhǎng)，成員，負(fù)責(zé)。。。。。2疫情監(jiān)測(cè)組3疫情處置組4健康教育組5后勤保障組。。。把下面內(nèi)容具體分解至以上各組（二）職責(zé)成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)傳染病事件防治工作。1、組長(zhǎng)應(yīng)急預(yù)案的總指揮。2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)傳染病事件防治工作。全面負(fù)責(zé)本校內(nèi)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案的制訂；進(jìn)行傳染病防控工作的動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)工作；召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，討論決定防控工作。3、工作小組職責(zé)全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組傳染病防控工作的各項(xiàng)措施，負(fù)責(zé)教職工的管理、宣傳教育和防控工作。對(duì)全校防控工作定期督察。職責(zé)建立健全學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道；負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、晨檢制度和因病缺課制度的落實(shí)。發(fā)現(xiàn)疫情或可疑疫情，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。3（三）報(bào)告方式出現(xiàn)上述任何一種情況，要首先以最方便的通訊方式（電話(huà)、傳真等）向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向區(qū)教育局思政體衛(wèi)科報(bào)告；之后要對(duì)監(jiān)測(cè)信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。區(qū)疾控中心流病科區(qū)疾控中心辦公室24小時(shí)值班電話(huà)區(qū)衛(wèi)生局區(qū)教育局思政體衛(wèi)科三、防控措施常態(tài)下的疫情監(jiān)測(cè)（晨檢、因病缺勤登記追蹤）、培訓(xùn)、演練和衛(wèi)生防病宣傳，發(fā)生疫情后的疫情處置（配合開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集，進(jìn)行通風(fēng)、消毒、健康教育）根據(jù)以上防控措施要點(diǎn)進(jìn)行完善，知識(shí)性強(qiáng)的和一些細(xì)節(jié)上的內(nèi)容不要太多，可參考以下內(nèi)容（一）、傳染病知識(shí)要點(diǎn)目前中華人民共和國(guó)傳染病防治法法定管理的傳染病分甲、乙、丙三類(lèi)共計(jì)39種。（二）學(xué)校常見(jiàn)傳染病種類(lèi)及防控措施1、呼吸道傳染病主要有麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流感、水痘、流腦、肺結(jié)核、猩紅熱等。主要防控措施如下（1）保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。（2）勤洗手，要正確洗手。要使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手，雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）要及時(shí)洗手。（3）打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手帕或紙巾遮住口鼻，避免飛沫污染他人。患者在家或外出時(shí)應(yīng)戴口罩以免傳染他人。（4）均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充分休息、保持樂(lè)觀積極的心態(tài)、避免過(guò)度勞累。（5）教室、辦公室、宿舍等公共場(chǎng)所要保證有效通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。（6）在呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)盡量避免去人多密集的公共場(chǎng)所。（7）在呼吸道傳染病流行季節(jié)前接種相應(yīng)疫苗，增強(qiáng)自身特異性免疫力。2、消化道傳染病主要有病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等。預(yù)防措施有（1）加強(qiáng)對(duì)糞便、污水、垃圾的管理，消滅蒼蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。（2）講究個(gè)人衛(wèi)生。飯前病后要洗手，工作學(xué)習(xí)結(jié)束或外出歸來(lái)也應(yīng)徹底洗手。要用肥皂和流動(dòng)水充分洗手。

簡(jiǎn)介：120182018年天城小學(xué)食品安全事故年天城小學(xué)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急預(yù)案為了保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)重大食品安全事故的救助和運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)、及時(shí)控制重大食品安全事故，高效組織應(yīng)急救援工作，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，維護(hù)正常的教育、教學(xué)秩序。依據(jù)中華人民共和國(guó)食品安全法、中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和省、市、縣、鎮(zhèn)相關(guān)文件精神和要求，制定本預(yù)案。一、實(shí)用范圍在學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患，造成對(duì)師生健康構(gòu)成潛在的重大危害，并造成嚴(yán)重社會(huì)影響的重大食品安全事故適用本預(yù)案。二、工作原則根據(jù)食品安全事故的范圍、性質(zhì)和危害程度，對(duì)重大食品安全事故實(shí)行分級(jí)管理；有關(guān)部門(mén)按照本預(yù)案規(guī)定，落實(shí)各自的職責(zé)。堅(jiān)持群防群控，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。對(duì)可能引發(fā)的重大食品安全事故，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。實(shí)行科學(xué)民主決策，依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性可操作性。對(duì)重大食品安全事故要作出快速反應(yīng)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格控制事故發(fā)展，有效開(kāi)展應(yīng)急救援工作，做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。33、同時(shí)向食品安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生院等部門(mén)報(bào)告。配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。4、封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。5、穩(wěn)定師生情緒，要求各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，更不得進(jìn)行渲染和夸大，以免引起不必要的混亂。6、事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作。7、造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟(jì)處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。五、預(yù)警與報(bào)告1、加強(qiáng)日常監(jiān)管學(xué)校總務(wù)處、食堂管理人員、校務(wù)室等相關(guān)部門(mén)應(yīng)按照各自職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)品種、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)場(chǎng)所食堂、庫(kù)房、熟食存放地點(diǎn)、就餐場(chǎng)所，尤其是食品采購(gòu)、操作加工過(guò)程、貯藏、消費(fèi)等環(huán)節(jié)的食品安全的日常監(jiān)管。按照食品安全事故發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，及時(shí)分析對(duì)師生健康的危害程度，可能發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)作出預(yù)警。2、報(bào)告制度

簡(jiǎn)介：天然氣管道安全防護(hù)預(yù)案一工程概況我單位承建的涿州蓮池門(mén)站68公里中壓燃?xì)夤こ?，該工程位于涿州市蓮池門(mén)。天然氣管線布置與該處高速橋平行。由于其位置距管線最近距離大于7M，對(duì)高速橋不會(huì)造成危害。施工過(guò)程中，為避免施工過(guò)程中對(duì)管線造成損害，特制定以下安全防護(hù)預(yù)案。二施工保護(hù)技術(shù)措施21管線探明在管道橋施工前，根據(jù)產(chǎn)權(quán)部門(mén)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量標(biāo)明出管道實(shí)際走向方位，然后用白灰標(biāo)記出管道兩側(cè)各5M位置作為防護(hù)施工線，在明確天然氣管線走向后，沿天然氣管線兩側(cè)5M范圍外四周用鋼管護(hù)欄進(jìn)行維護(hù)并設(shè)置安全警示標(biāo)志。22管道防護(hù)及便橋架設(shè)221樁基施工前首先對(duì)管線兩側(cè)5M范圍外設(shè)置鋼管護(hù)欄防護(hù)，護(hù)欄高為15M，并設(shè)置警示標(biāo)志，安排專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)管，避免機(jī)械或施工人員進(jìn)入該范圍內(nèi)，以防人為造成對(duì)管線的破壞。222樁基施工進(jìn)行護(hù)筒埋設(shè)及系梁開(kāi)挖時(shí)，采用人工機(jī)械配合開(kāi)挖，開(kāi)挖深度2M左右，在開(kāi)挖過(guò)程中隨時(shí)周?chē)闆r，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)匯報(bào)。單位監(jiān)護(hù)人員同時(shí)在場(chǎng)的情況下方可施工。四、主要保證措施41安全保證措施411安全目標(biāo)杜絕責(zé)任事故，嚴(yán)防機(jī)械設(shè)備對(duì)既有管道的影響，確保施工安全，確保既有油氣管道運(yùn)行安全。412安全管理重點(diǎn)安全管理重點(diǎn)是防止施工過(guò)程中機(jī)械操作、基坑開(kāi)挖等對(duì)油氣管道的影響。42安全組織機(jī)構(gòu)及安全職責(zé)421成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)副組長(zhǎng)1名、現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)職安全員，責(zé)任明確到人，安全領(lǐng)導(dǎo)小組以施工安全、人員安全、財(cái)產(chǎn)安全為工作職責(zé)制定落實(shí)到每個(gè)人的具體安全工作責(zé)任，并層層簽訂安全包保責(zé)任書(shū)。各施工工班嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全措施，形成安全監(jiān)督及組織實(shí)施的具體安全組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實(shí)安全措施，確保施工安全。422主要人員安全職責(zé)4221項(xiàng)目經(jīng)理安全職責(zé)（1）項(xiàng)目經(jīng)理是本項(xiàng)目的安全第一責(zé)任人，代表單位主管領(lǐng)導(dǎo)行使項(xiàng)目施工的安全管理，對(duì)項(xiàng)目的安全負(fù)全面責(zé)任。