蔬菜專業(yè)合作社績效評(píng)價(jià)研究——以望都縣為例

英語專業(yè)大學(xué)生二語外語動(dòng)機(jī)自我系統(tǒng)現(xiàn)狀調(diào)查

英文電影在英語專業(yè)聽力教學(xué)中的應(yīng)用研究

英語專業(yè)學(xué)生多元識(shí)讀能力實(shí)證性研究

英美新聞專業(yè)主義消解成因分析

英國漢學(xué)走向?qū)I(yè)化的軌跡——19世紀(jì)英國漢學(xué)史研究

蒙古族特色專業(yè)視唱練耳教學(xué)理念——以母語為基礎(chǔ)的雙重音樂能力培養(yǎng)

英語專業(yè)與非英語專業(yè)學(xué)生“請(qǐng)求”言語行為實(shí)施的調(diào)查研究

藝術(shù)碩士演唱專業(yè)畢業(yè)音樂會(huì)的曲目編排及策劃

藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教務(wù)管理系統(tǒng)交互設(shè)計(jì)研究

色影無忌專業(yè)虛擬社區(qū)傳播策略研究

英語專業(yè)碩士論文中批判性思維問題研究

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)引入傳統(tǒng)文化教育策略研究

自我決定理論視角下體育專業(yè)學(xué)生專項(xiàng)課學(xué)習(xí)情況研究

蘇州大學(xué)與臺(tái)北市立大學(xué)體育專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案比較研究

舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)資源管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

藝術(shù)體操訓(xùn)練對(duì)古典舞專業(yè)中專生柔韌素質(zhì)影響的實(shí)驗(yàn)研究

美術(shù)類院校開設(shè)影視人物造型專業(yè)探討

股權(quán)眾籌平臺(tái)非專業(yè)投資者項(xiàng)目投資影響因素研究

職業(yè)高中幼師專業(yè)鋼琴教學(xué)存在問題及對(duì)策研究——以羅山縣職業(yè)高中為例

美國歷史科在線教育初探——基于美國21世紀(jì)兩本專業(yè)雜志刊文之研究

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式運(yùn)用在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的效果研究

美國k12階段stem教師專業(yè)發(fā)展研究

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展策略研究

美國高中專業(yè)學(xué)習(xí)共同體實(shí)踐探析——埃德萊史蒂文森高中為例

綏化市農(nóng)民專業(yè)合作社的金融支持研究

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生決策的有限理性——與非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的比較

繪畫軟件輔助中職平面設(shè)計(jì)專業(yè)工筆畫課教學(xué)研究

綜合類高校舞蹈專業(yè)教育發(fā)展中的問題與對(duì)策研究

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期廣告設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)研究——以石家莊高職院校為例