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文檔簡(jiǎn)介
1、本文研究建安詩(shī)歌的聲韻藝術(shù),以羅常培、周祖謨《漢魏晉南北朝韻部演變研究》和周祖謨《魏晉南北朝韻部之演變》整理、歸納聲韻資料,以丁福?!度珴h三國(guó)晉南北朝詩(shī)》為詩(shī)歌文本依據(jù),考察對(duì)象包含241首建安詩(shī)歌。
第一章以建安詩(shī)歌的韻字、韻部、韻式這些主要的聲韻特征為對(duì)象,分別討論曹操、曹丕、曹植和建安七子的詩(shī)歌,并兼及詩(shī)賦聲韻的對(duì)比探討。我們發(fā)現(xiàn)曹操詩(shī)歌在聲韻上獨(dú)具個(gè)性,它們不避重韻,韻式整體上自由而駁雜,曹丕、曹檀、七子之詩(shī)卻多用成熟
2、的偶句韻式,重韻情況也大大減少。當(dāng)然,建安詩(shī)歌聲韻也有共同特點(diǎn),它們對(duì)陽(yáng)聲韻部的使用多過(guò)陰聲韻部,曹操、曹丕多用陽(yáng)部,曹植偏愛(ài)寒部,七子個(gè)個(gè)不同??梢哉f(shuō),每位建安詩(shī)人的作品在聲韻上都有特別的個(gè)性色彩。第二章以建安詩(shī)歌整體作為研究對(duì)象,分類考察建安時(shí)代的同題詩(shī)、樂(lè)府詩(shī)、換韻詩(shī)和不同體式的建安詩(shī)歌,發(fā)現(xiàn)大部分同題詩(shī)歌都具有相似的聲韻特征,樂(lè)府詩(shī)歌韻式不規(guī)則情況明顯多于徒詩(shī),換韻常常是詩(shī)歌內(nèi)容、情感、意蘊(yùn)轉(zhuǎn)換的暗示,而雜言詩(shī)韻式多為雜亂,五言
3、詩(shī)韻式發(fā)展得最成熟。在第三章的研究中,建安詩(shī)歌聲韻狀貌的源泉和流向成為考察焦點(diǎn)。通過(guò)向兩漢的樂(lè)府和古詩(shī)、楚辭、《詩(shī)經(jīng)》追根溯源,本文發(fā)現(xiàn)曹操用韻更接近于傳統(tǒng),特別是韻式的豐富多彩、自由駁雜,而對(duì)曹操詩(shī)歌聲韻整體面貌影響最深重的奠過(guò)于漢代樂(lè)府;通過(guò)追蹤建安詩(shī)歌的聲韻風(fēng)尚對(duì)兩晉,甚至南朝、唐代等后世的影響,本文發(fā)現(xiàn)曹丕、曹植、建安七子的用韻更開(kāi)啟了未來(lái),尤其是曹植,其詩(shī)對(duì)后世的格律詩(shī)有很大的啟迪。
此外,第一,在行文中我們還聯(lián)系了
4、建安文章,尤其是建安賦作的聲韻情況,發(fā)現(xiàn)詩(shī)與賦在聲韻上的交流和借鑒。第二,在論述的過(guò)程中,本文特別注意把聲韻特征與建安詩(shī)歌的語(yǔ)言、意象、結(jié)構(gòu)這些文體因素聯(lián)系起來(lái),探索它們彼此之間的關(guān)系。第三,本文關(guān)注建安詩(shī)歌名作、佳作的聲韻狀況,例析了聲韻因素對(duì)曹操《短歌行·對(duì)酒當(dāng)歌》、曹丕《燕歌行·秋風(fēng)蕭瑟天氣涼》、曹植《白馬篇》《美女篇》《名都篇》、陳琳《飲馬長(zhǎng)城窟行》、徐幹《室思一首》、劉楨《贈(zèng)從弟三首·亭亭山上松》、孔融《雜詩(shī)二首·遠(yuǎn)送新行客》
5、、阮瑀《七哀詩(shī)》、應(yīng)瑒《報(bào)趙淑麗》的影響,在聲韻視角的觀照下,聯(lián)系詩(shī)歌的內(nèi)容情思、感情基調(diào),更多地發(fā)現(xiàn)其具備永恒之美的一些原因。
本文附有余論一篇,以盧盛江《文鏡秘府論研究》為參照,探討了建安詩(shī)歌的聲韻狀況與其文獻(xiàn)來(lái)源的關(guān)系,認(rèn)為三曹的詩(shī)韻風(fēng)貌可能與《宋書·樂(lè)志》、《藝文類聚》不同的文獻(xiàn)出處有關(guān)。本文還有附論一篇,首先認(rèn)為建安詩(shī)歌聲調(diào)安排與表情達(dá)意存在一定關(guān)系,但聲調(diào)之美并不限于建安詩(shī)歌,而是古代漢語(yǔ)詩(shī)歌的共性,其次以曹操樂(lè)府
6、詩(shī)歌為例,分析了音樂(lè)視角下曹操詩(shī)歌的不同風(fēng)貌。
詩(shī)歌文字的聲音之美是全方位、綜合性的,而本文暫僅以“韻”這一層面來(lái)探討建安詩(shī)歌的聲韻藝術(shù)。當(dāng)然,在詩(shī)歌中,聲音(聲韻)起到的主要是一種輔助功能,語(yǔ)詞文字才是表意的中心。但是,聲音(聲韻)的輔助也自會(huì)幫助詩(shī)歌表達(dá)其獨(dú)有的風(fēng)格色彩、情感悸動(dòng),從而支撐起全方位的視聽(tīng)一體的藝術(shù)。因此,聲音(聲韻)角度的研究是重要的,更何況,不看字面,單純聆聽(tīng)詩(shī)歌的吟誦之聲,聲音本身也能給予我們別樣的感動(dòng)
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