中學(xué)教學(xué)樓熱舒適度及影響因素的初步分析研究——以太原市六十三中學(xué)教學(xué)樓為例.pdf

1、從上世紀(jì)90年代開(kāi)始，我國(guó)政府不斷加大力度推行綠色建筑的發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注綠色建筑，隨著國(guó)家《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50378-2006)的頒布，北京、上海等地方綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也相繼推出，極大地豐富了我國(guó)綠色建筑評(píng)價(jià)體系。
　　 本文主要研究基于《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的自然因素對(duì)室內(nèi)舒適度的影響。首先，在大量閱讀國(guó)內(nèi)外熱舒適影響因素研究資料的基礎(chǔ)上，對(duì)影響室內(nèi)熱舒適的自然氣候因素分別進(jìn)行了綜述。其中，主要分析了室內(nèi)

2、外空氣溫度、空氣濕度、太陽(yáng)輻射、通風(fēng)因素等對(duì)室內(nèi)熱舒適度的影響;分析美國(guó)、日本、臺(tái)灣的綠色建筑評(píng)價(jià)體系中有關(guān)室內(nèi)熱環(huán)境方面的要求，同時(shí)列舉分析了國(guó)內(nèi)通過(guò)綠色建筑評(píng)估的中學(xué)在室內(nèi)熱工環(huán)境方面的設(shè)計(jì)手法。其次以太原市六十三中學(xué)教學(xué)樓為例，通過(guò)對(duì)師生的問(wèn)卷調(diào)研，總結(jié)分析教室內(nèi)的溫度、濕度、通風(fēng)等熱工環(huán)境狀況。再次，運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件結(jié)合太原市氣候?qū)虒W(xué)樓太陽(yáng)輻射、被動(dòng)式建筑設(shè)計(jì)策略等對(duì)室內(nèi)熱舒適度的影響進(jìn)行模擬分析。最后，總結(jié)了在太原市氣候條件下