認(rèn)知訓(xùn)練對社區(qū)老年人認(rèn)知功能的影響研究.pdf

1、目的：(1)了解所研究社區(qū)老年人的認(rèn)知功能狀況；
　　 (2)檢驗(yàn)所應(yīng)用的認(rèn)知訓(xùn)練措施對社區(qū)老年人認(rèn)知功能的影響。
　　 方法：本研究為干預(yù)實(shí)驗(yàn)性研究。從長沙市某社區(qū)選擇100名老年人,隨機(jī)分為對照組和認(rèn)知訓(xùn)練組,每組各50名,實(shí)施認(rèn)知干預(yù)共6個(gè)月。分別于干預(yù)前后運(yùn)用簡易精神狀態(tài)量表(MMSE)、日常生活活動(dòng)能力量表(ADL)及韋氏記憶量表中國修訂版(WMS-C)對研究對象的認(rèn)知功能進(jìn)行調(diào)查。采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件

2、建立數(shù)據(jù)庫,對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述、t檢驗(yàn)、單因素方差分析、卡方檢驗(yàn)、非參數(shù)秩和檢驗(yàn)和重復(fù)測量資料的方差分析等統(tǒng)計(jì)方法。α值取0.05,P值均為雙側(cè)概率。
　　 結(jié)果：(1)基線結(jié)果顯示,100例老年人MMSE得分均值為24.41±3.30,14％的老年人MMSE得分低于劃界分。記憶的四個(gè)維度中圖片回憶得分最高(4.89±3.46),理解記憶、字詞聯(lián)想和背數(shù)得分基本相當(dāng),均較低,分別為3.86±2.27,3.55±3.22,3.57

3、±3.27。
　　 (2)單因素分析中年齡、受教育程度、經(jīng)濟(jì)收入、婚姻狀況和ADL分級等為MMSE得分的影響因素；而逐步回歸分析顯示受教育程度、ADL和年齡為MMSE得分的影響因素。
　　 (3)與對照組相比,本研究的認(rèn)知訓(xùn)練可明顯改善老年人認(rèn)知功能狀況(P＜0.01)。
　　 結(jié)論：(1)本研究對象的認(rèn)知功能總體水平在正常范圍內(nèi),但也有14.0％的老年人存在不同程度認(rèn)知功能障礙。
　　 (2)影響老年人