

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人教版人教版《道德與法治道德與法治》七年級上冊七年級上冊3發(fā)現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)自己一、單項選擇題1.玫瑰雖香卻渾身長滿了扎人的刺種子雖小卻有讓大力士瞠目的力量。這帶給我們的啟示是()①每個人都有自己的閃光之處②尺有所短寸有所長③人最難讀懂的是自己④要全面認識自己做到揚長避短A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.九年級(二)班小英經(jīng)常對自己說:“我雖然個子不高但也有許多優(yōu)點我是世界上獨一無二的我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”對于小英的
2、這種自我認識下列觀點正確的是()A.自高自大的表現(xiàn)不利于全面認識自己B.充滿自信欣賞自己和悅納自我的表現(xiàn)C.缺乏追求美的意識的表現(xiàn)D.只看到自己的優(yōu)點看不到缺點是自負的表現(xiàn)3.國家最高科學技術獎獲得者張存浩說:“從青年時代起為自己樹立的最大科研人生理想就是報國。國家的需要就是我的研究方向。為此我努力奮斗成就一個更好的自己?!弊龈玫淖约盒枰?)①善于利用自己的優(yōu)點和長處最大限度地展現(xiàn)自己的才華②主動改正缺點③不斷激發(fā)自己的潛能④為他人、
3、為社會帶7.“經(jīng)驗、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無論是好是壞,你都得耕耘自己的園地。”這句話告訴我們的道理是()A.生理上的特征是自己能夠決定的B.應該接受現(xiàn)實,不斷完善自己C.生理上的特征是自己能夠控制的D.人們只能以消極的心態(tài)面對自己的外表8.一位中學生非常熱愛打籃球,但他的中學教練勸他:“你太矮了,還是試試其他的行業(yè)吧!”那個學生就是后來成為美國籃球“飛人”的邁克爾喬丹。因此,對于他人的評價,我們的正確做法是()①既不盲從,也不能忽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《發(fā)現(xiàn)自己》同步試題
- 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)測試題
- 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)單元檢測試題
- 《聲現(xiàn)象》單元測試題自己教學精編
- 《聲現(xiàn)象》-單元測試題-(自己教學精編)
- 測試題-性格測試題
- 爾雅通識課《考古發(fā)現(xiàn)與探索》章節(jié)測試題
- 爾雅通識課-《考古發(fā)現(xiàn)與探索》-章節(jié)測試題
- 爾雅通識課《考古發(fā)現(xiàn)與探索》章節(jié)測試題
- 爾雅通識課_《考古發(fā)現(xiàn)與探索》_章節(jié)測試題
- 發(fā)現(xiàn)自己的潛能
- 功測試題
- 數(shù)列測試題
- 拼音測試題
- 測試題備用
- 測試題一
- av測試題
- aix測試題
- 字音測試題
- 測試題(1)
評論
0/150
提交評論