七年級數學教學案 數軸

1、中學中學七年七年級數學數學導學案學案主備人：人：備課時間備課時間：組長簽組長簽字：字：課題數軸數軸課型新授新授教學目標1、讓學生掌握數軸的定義，培養(yǎng)作圖的能力、讓學生掌握數軸的定義，培養(yǎng)作圖的能力2、讓學生探索應用數軸的規(guī)律和方法。、讓學生探索應用數軸的規(guī)律和方法。3、培養(yǎng)學生縝密的數學思維、培養(yǎng)學生縝密的數學思維重點數軸的概念數軸的概念難點體會數形結合的思想方法，認識數軸上的點和所有有體會數形結合的思想方法，認識數軸上的點和所有有理數

2、的關系理數的關系教法學法教法學法引導、啟發(fā)、發(fā)現引導、啟發(fā)、發(fā)現自主、合作、探究自主、合作、探究教學準備教學準備導學案、溫度計導學案、溫度計流程流程學習內容內容教師教師活動活動信息鏈接小學數學中你能用直線上依次排列的點來表示自然數以及自然數的大小學數學中你能用直線上依次排列的點來表示自然數以及自然數的大小關系嗎？小關系嗎？教材助讀1、試著給數軸下定義、試著給數軸下定義2、嘗試畫一條數軸，并在數軸上標出幾個點、嘗試畫一條數軸，并在數軸上標

3、出幾個點預習自測1、能正確表示數軸的是（、能正確表示數軸的是（）2、數軸上點、數軸上點a表示的數可能是（表示的數可能是（）A1.5B1.5C2.6D2.63、數軸上、數軸上a、b兩點分別表示有理數兩點分別表示有理數2和2，下列說法：，下列說法：①ab兩點在原點的兩側兩點在原點的兩側②a點在點在b點右側點右側③a點在點在b點左側點左側④b點在原點左側。其中正確的有（點在原點左側。其中正確的有（）4、從數軸上觀察大于、從數軸上觀察大于4而小

4、于而小于4的整數有（的整數有（）我的疑惑我的疑惑姓名：姓名：班級：班級：小組長簽字：小組長簽字：學習內容內容教師教師活動活動學始于疑1、什么是數軸？他是一條直線嗎？、什么是數軸？他是一條直線嗎？2、如何畫數軸？所有的有理數都可以在數軸上表示出來嗎？、如何畫數軸？所有的有理數都可以在數軸上表示出來嗎？質疑探究1、如圖所示的數軸上有三個點、如圖所示的數軸上有三個點a、b、c怎樣移動其中的兩個怎樣移動其中的兩個點才能使三個點表示的數相同？點才

5、能使三個點表示的數相同？2、在數軸上、在數軸上a、b、c、d四個點所對應的數分別為四個點所對應的數分別為一，一，一，一，一，一，則這四個點從左到右的順序是（一，一，則這四個點從左到右的順序是（）拓展提升有一座三層樓房不慎起火，一位消防隊員搭梯子爬往三樓有一座三層樓房不慎起火，一位消防隊員搭梯子爬往三樓救人，當他爬到梯子正中一級時，二樓的窗口噴出火來，他就救人，當他爬到梯子正中一級時，二樓的窗口噴出火來，他就往下退了往下退了5級，等到火過