2017部編版《坐井觀天》識(shí)字課教案

1、12.《坐井觀天》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)讀10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)3個(gè)生字；二、能夠正確、流利朗讀課文；3、能區(qū)別“渴”與“喝”，掌握多音字“哪”教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字，寫(xiě)字4、教學(xué)難點(diǎn)：能區(qū)別“渴”與“喝”，掌握多音字“哪”教學(xué)過(guò)程：一謎語(yǔ)引入，調(diào)動(dòng)情感老師知道咱們班的同學(xué)特別聰明，今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，想看看咱們班誰(shuí)是猜謎語(yǔ)大王。大眼睛，寬嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)呱呱呱，會(huì)捉害蟲(chóng)人人夸。你知道它是誰(shuí)嗎？（青蛙）那你對(duì)青蛙了解多少呢？誰(shuí)愿意給大家說(shuō)說(shuō)？今天老

2、師給大家也帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于青蛙的故事，故事的名字叫《坐井觀天》。（讓學(xué)生齊讀板書(shū)）那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事。師：“觀”是什么意思？生：看。師：那“坐井觀天”連起來(lái)的意思就是??生：坐在井里看天。①井（拼音：后鼻音2.請(qǐng)同學(xué)們看井的圖片，再看看“井”字，你能知道什么？師：講解象形文字。（象形字識(shí)字方法）師：《坐井觀天》這個(gè)故事講的是誰(shuí)和誰(shuí)的故事？它們?yōu)槭裁词虑槎鵂?zhēng)論呢？現(xiàn)在讓我們來(lái)讀讀這個(gè)故事。聽(tīng)好老師的要求：1、讀課文的時(shí)候，把字音讀正確

3、，不添字，不漏字。生：不信。師：哪里說(shuō)了？（呈現(xiàn)5段）這里哪個(gè)字是我們要認(rèn)的生字寶寶呢？講解：大話(huà)大話(huà)（生齊讀兩遍）青蛙為什么這么說(shuō)呢？8.師：小鳥(niǎo)又是這么認(rèn)為的呢？生：你弄錯(cuò)了.（1）弄錯(cuò)弄錯(cuò)①弄是什么音？nong后鼻音（指名讀3）④錯(cuò)（反義詞：對(duì)9.師：小鳥(niǎo)為什么說(shuō)弄錯(cuò)了??？生：因?yàn)樗f(shuō)天無(wú)邊無(wú)際。師：說(shuō)說(shuō)“無(wú)邊無(wú)際”這個(gè)詞的意思，還有什么是無(wú)邊無(wú)際的？（課件）無(wú)邊無(wú)際的（）（大海沙漠宇宙）無(wú)邊無(wú)際是什么詞？Aabb的詞？你還記得我