威海職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作評估

1、威海職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作評估威海職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作評估整改簡報整改簡報第7期威海職業(yè)學院評建辦威海職業(yè)學院評建辦20132013年3月2020日★一、深化機制體制改革，建立科學高效的運行管理機制一、深化機制體制改革，建立科學高效的運行管理機制項目1:梳理工作梳理工作職責職責流程流程工作任務：按照兩級管理的要求，采取廣泛征求意見、逐一反饋磋商的辦法，對各職能部門管理工作流程進行梳理，按照“管規(guī)范、管督導、管服務、管考核”的要求設置職能部

2、門的管理權限，按照“具有自主性和創(chuàng)新性的辦學單位”的要求下放教學單位的管理權限，建立符合兩級管理要求的系統(tǒng)的各部門工作流程圖（文）。責任人：車信超完成時間：2012年11月底完成情況：已完成符合兩級管理要求的、系統(tǒng)的各部門工作流程圖（文）。組織編制了47項“工作流程圖（文）”，統(tǒng)一規(guī)范了29個管理服務用的各類審批、備案、統(tǒng)計登記工作表。此項工作任務已經完成。項目2:整合教學管理工作整合教學管理工作職能工作任務：認真落實好改革《意見》和《

3、方案》中“要保持教學管理職能的統(tǒng)一性，避免政出多門、職責交叉和多頭管理，理順教學主管部門和教學輔助部門的關系，明確教務處、職業(yè)技能實訓中心、督導室、現(xiàn)代教育中心等部門在實踐教學及管理、技能競賽、資源配置、教學督導等方面的職責，形成教務處主導，其他部門根據(jù)職責分工3工作任務：建立以促進辦為協(xié)調，教學、招生就業(yè)、技能訓練、督導等各部門分工指導，各系部具體組織實施，廣大教師廣泛參與的校系兩級校企合作工作體制。建立校企合作考核激勵機制。完善校企

4、合作系級考核評價標準，評選獎勵校企合作工作先進系部和個人，充分調動各部門和廣大教師積極性。責任人：連志強車信超完成時間：2012年10月完成情況：根據(jù)上級新發(fā)布的有關文件規(guī)定和學院2012年制訂的《關于促進產學研結合提高社會服務能力的意見》（威職院辦字〔2012〕78號）等文件精神，走訪各系部，就前期起草的科研管理辦法、校企合作與產學研管理辦法等直接征求意見做進一步的修改完善。項目2：建立校企合作工作：建立校企合作工作統(tǒng)計統(tǒng)計管理制度管

5、理制度工作任務：學習其他院校經驗，建立校企合作管理制度，開發(fā)管理平臺，對校企合作涉及的兼職教師、合作教學、合作研發(fā)等方面的工作計劃、實施過程、結果成效等做及時地統(tǒng)計監(jiān)控，做好協(xié)調服務。責任人：連志強完成時間：2012年12月完成情況：根據(jù)學院2013年工作要點“產學研”目標任務要求，經研究，下發(fā)了《關于下達2013年度產學研主要工作分解任務的通知》，促進各系部大力開展技術創(chuàng)新和社會技術服務培訓，全面提升教師科學研究與服務社會能力，并以此