長沙民政職業(yè)技術學院學分制學籍管理規(guī)定（試行）

1、長沙民政職業(yè)技術學院學分制學籍管理規(guī)定（試行）長沙民政職業(yè)技術學院學分制學籍管理規(guī)定（試行）第一章第一章總則第一條根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部第21號令）、《高等學校學生行為準則》和《長沙民政職業(yè)技術學院學分制實施辦法》有關規(guī)定，為全面實施素質教育，確保教育教學質量，保障學生的身心健康，維護學生的合法權益，促進學生的全面發(fā)展，形成良好的校風學風，結合我院辦學實際和實行學

2、分制的具體情況，制定本管理規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于本校接受普通高等學歷教育的學生管理。第三條以培養(yǎng)人才為中心，按照國家教育方針，遵循教育規(guī)律，不斷提高教育質量；依法治校，從嚴管理，健全和完善管理制度，規(guī)范管理行為；將管理與加強教育相結合，不斷提高管理水平，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人。第四條學生應當努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉

3、大復興的共同理想和堅定信念；應當樹立愛國主義思想，具有團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神；應當遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守公民道德規(guī)范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校管理制度，具有良好的道德品質和行為習慣：應當刻苦學習，勇于探索，積極實踐，努力掌握現代科學文化知識和專業(yè)技能；應當積極鍛煉身體，具有健康體魄，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習慣和心理素質。第五條本管理規(guī)定是對全日制?？茖W生從入學到畢業(yè)在校階段的管理規(guī)定，是學生學習、生活

4、、行為的規(guī)范。第二章第二章學生的權利和義務學生的權利和義務第六條學生在校期間享有下列基本權利：（一）參加學校專業(yè)人才培養(yǎng)方案安排的各項活動，按照學校規(guī)定使用教育教學資源；（二）參加社會服務、勤工助學，在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動；（三）申請獎學金、助學金及助學貸款；（四）在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書；者，予以注冊，取得學籍；復查不合格者，由學校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學資

5、格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，不論何時發(fā)現，一經查實，由系主任提出意見，學籍管理部門審批，學院將取消其入學資格；情節(jié)惡劣的，報請有關部門查究。第十四條新生入學一個月內學校組織學生進行健康復查，學生的健康狀況應符合2003年教育部與衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定要求。對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院（下同）診斷不宜在校學習且短期內能治愈的，經系主任同意，可以向學院招生辦公室及

6、學籍管理部門申請保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍，不享受在校學生的權利。在保留入學資格期內治療康復，可以向學院申請入學，由學校指定醫(yī)院診斷，符合體檢要求，經學院學籍管理部門復查合格后重新辦理入學手續(xù)。復查不合格或者逾期不辦理入學手續(xù)者，取消入學資格。新生入校進行健康復查的同時，須填報《長沙民政職業(yè)技術學院學生身體狀況和既往病史登記表》，對不如實填寫，造成今后在校期間疾病發(fā)作，耽誤治療，產生意外甚至危及生命安全時，責任由學生及家

7、長自負。在今后學習、生活中，一旦發(fā)現學生隱瞞不宜在校學習的疾病，即作勸退處理，并取消其學籍。第十五條每學期開學時，學生應當按學校規(guī)定的報到日期報到、繳費、提交相關材料（如社會調查報告等）、辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊者，須書面向系學生工作部提出申請，經批準后履行暫緩注冊手續(xù)，暫緩注冊時間不超過兩周。除特困生（經系部認定的貧困學生）外，不按學校規(guī)定繳納學費，不履行暫緩注冊手續(xù)的，視為自動放棄學籍，不予注冊。家庭經濟困難的學生可以申請貸款或者

8、其他形式資助，辦理有關手續(xù)后注冊。第五章第五章考勤考勤第十六條專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課堂講授、考試、實驗、實習、社會調查、生產勞動、軍事訓練、時事政治學習等，都要進行考勤，學生因故不能參加的，事先必須請假。未請假或請假未準而擅自不出勤者，均以曠課論。遲到或早退三次算曠課1節(jié)。教師將嚴格執(zhí)行《長沙民政學院職業(yè)技術學院課堂管理規(guī)定》，堅持點名制度，對學生進行考勤，在《教學日志》上進行認真登記，并將學生出勤情況按所占成績的比例評定學生的平時成