淺述幼兒鋼琴啟蒙之趣味性教學

1、畢業(yè)論文題目：淺述幼兒鋼琴啟蒙之趣味性教目：淺述幼兒鋼琴啟蒙之趣味性教學專業(yè)：業(yè)：小學教育系小學教育系2叮當》，圣誕節(jié)時的《平安夜》等等，可選擇適時教授。2.多樣化的教學方式開始進入鋼琴教學階段時，你會發(fā)現(xiàn)由于幼兒的心理、生理處于初級階段，對事物的判斷分析能力還很低，對于一些音樂常識性知識，像讀譜，節(jié)奏，節(jié)拍，手型等一些方面都會讓他們很難理解。這時教師可以運用講故事，唱一些幼兒熟悉的歌曲，或者動作游戲來比喻。只有教師自己也變成孩子，用幼

2、兒的形象思維方式來啟發(fā)和教育孩子，才能使孩子聽得懂記得牢，容易做到老師提出的要求。(1)游戲法找音：在學習了鋼琴的七個基本唱名和音名后，在地面上畫上間大一些的五線譜，讓孩子們站在第一線外，然后由老師說出音的名字，看誰的反應(yīng)速度快，最先跳到正確的線或間上。猜猜看：將一些簡單的樂譜記號、力度、速度、表情記號等做成小卡片，隨意拿出一張來讓幼兒猜，猜中了就用精美的小貼紙作為獎品。畫畫：在學習《小湯普森1》中的《火車》時，讓學生在紙上畫出他自己想

3、象的火車，老師一邊描繪火車的構(gòu)造，一邊講解曲子?；疖囉泻芏喙?jié)車廂，每一節(jié)車廂都是連在一起的，它的輪子一定要貼在火車的軌道上，這樣才能運行起來。當火車發(fā)動起來后，慢慢的速度就保持穩(wěn)定了。這時可以加入曲子的講解，開始發(fā)動時是全音符，很慢，然后變成二分音符，最后火車完全開起來了，越來越快，就變成了四分音符。跳舞：《公主圓舞曲》是一首很抒情的曲子，典型的圓舞曲三步。練習這首曲子時，告訴學生左手相當于我們跳舞時候邁出去的第一只腳，一定要有力才能站