《在社會中成長》教學(xué)設(shè)計

1、14《在社會中成長》導(dǎo)學(xué)案《在社會中成長》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)知道人的成長離不開社會；掌握親社會行為的重要性，能夠自覺培養(yǎng)自己的親社會行為能力目標(biāo)養(yǎng)成親社會的習(xí)慣；了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，投身社會實踐情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)樹立“謙讓”“分享”“助人”“合作”“同情”“安慰”等親社會行為的意識；培養(yǎng)親近社會、服務(wù)社會、奉獻社會的自覺性【重點難點】學(xué)習(xí)重點：我為社會作貢獻。學(xué)習(xí)難點：在社會課堂中成長。學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入新課（展示圖片

2、）想一想：這些行為有哪些共同點？試一試：自己還能舉出哪些類似的行為？議一議：為了讓社會生活更加快樂，作為社會的一員，我們能做些什么？學(xué)生回答：都是在社會交往中的親社會行為，都是參與社會生活，積極為社會、為他人作貢獻的行為，都是文明的行為。教師過渡：那么我們今天就要探討我們在社會中成長這個話題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：在社會課堂中成長(一)人是不斷社會化的活動一：情景探究《狼孩的故事》341閱讀圖片，分析我們從社會中獲得了哪些需要的東西。

3、提示：通過圖片，我們知道，我們可以在社會上獲得糧食，獲得書籍、購買衣服、乘坐公交車等。2談一談我們能不能離開社會而存在。提示：如果沒有這些從社會上獲得的物品和得到的方便，我們是不能在社會上生存的，所以我們要關(guān)心社會，奉獻社會。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：養(yǎng)成親社會行為(二)親社會行為的表現(xiàn)及實踐活動四：播放視頻——白芳禮的故事1分析：白芳禮老人的行為是一種什么行為？提示：白芳禮老人的行為是一種奉獻社會、關(guān)愛學(xué)生的親社會行為。2作為中學(xué)生，我們?nèi)绾蜗虬追?/p>

4、禮老人學(xué)習(xí)？提示：青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。教師強調(diào)：在社會生活的互幫互助中，向社會盡自己的一分力量，我們感受到快樂，體會到社會溫暖。我們親社會的行為表現(xiàn)在多方面：遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、團結(jié)同學(xué)、互相謙讓、彼此分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。3如何養(yǎng)成親社會行為？提示：親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐