從心理學角度看北魏太和改革成功之原因

1、中文摘要中文摘要法國 歷史學家馬克 。 布洛赫說過: “ 歷史事實 在本質上是心理上的事實。 ” ’ 此語旨 在說明 人類內 心世界 對歷史事實發(fā)生、 發(fā)展以 及結果有著巨 大的驅動作用。本文試圖從心理學的角度， 探究北魏太和改革最終成功的原因。筆者首先在緒論中進行了學術回 顧， 指出了 本文選題的意義、 研究的角度和方法。正文大致按照改革主體、改革客體兩個層面分為上下兩篇。 上篇剖析了改革主體孝文帝個性心理，以 其最典型個性心理特征為

2、例，說明重大歷史人物對歷史進程的影響;下篇詳細地分析了 牽涉到太和改革中的各 個社會群體對改革的不同態(tài)度，以 及對改革結果 產生 的影響。 在結語中， 關于從心 理學角 度對太和改革 探究 可以給當前中國社會主義改革實踐提供怎樣的啟示， 發(fā)表了 一些粗淺的看法。在研究方法上，本文主要結合了中國傳統(tǒng)的史學研究方法，也借鑒了一些心理學( 包括個性心理學、 社會心理學、群體心理學、 政治心理學等) 和社會學、政治學、民族學的研究成果。關鍵詞:

3、北魏 太和改革 心理學馬 克· 布洛 赫: 咬 歷史 學家的 技藝 》 ， 上 海社會科學出 版社，1 9 ， 2 年，第. 引頁。南開大學學位論文版權使用授權書本人完 全了 解南開大學關于收集、 保 存、 使用學位論文的 規(guī) 定，同 意如下各 項內 容: 按照學校要求提 交學 位 論文的印 刷本和電 子 版本; 學校有權保存 學位論文的印刷本和電 子版， 并采用影印、 縮印 、掃描、 數字化或其它手段保存論文; 學校有權提供

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