部編版人教版六年級語文下冊《快樂讀書吧》精品教案教學設計小學優(yōu)秀公開課1

1、快樂讀書吧 快樂讀書吧:漫步世界名著花園 漫步世界名著花園【教學目標】1.引導學生讀世界名著,了解作品內容,感知人物形象。2.通過交流,學習閱讀世界名著的方法?！窘虒W重點】引導學生讀世界文學名著,了解作品內容,感知人物形象?！窘虒W難點】通過交流,學習閱讀文學名著的方法。【教學準備】多媒體課件【課時安排】1 課時【教學過程】一、創(chuàng)設情境 一、創(chuàng)設情境,激情導入。 激情導入。每一本名著都是獨一無二的花朵,當你漫步在世界名著花園中,與心儀的書

2、籍不期而遇,一定會驚喜地停下腳步?！遏敒I遜漂流記》就是這樣一本令人無限驚訝的書。二、了解作品內容 二、了解作品內容,感知人物形象。 感知人物形象。同學們,《魯濱遜漂流記》這部小說主要寫了流落荒島、建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”、回到英國等事情,表現了魯濱遜不畏艱險、機智堅強、聰明能干的精神。(板書:《魯濱遜漂流記》)那么,我們該如何去讀名著呢?三、交流外國文學作品的閱讀方法。 三、交流外國文學作品的閱讀方法。(板書 板書:閱讀方法 閱