2020春部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)-9 夜色 教案

1、精品范文，下載后可編輯9 夜色 夜色課題 課題 夜色 夜色 課型 課型 講讀課文 授課 授課時(shí)間 時(shí)間 2 課時(shí) 教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“膽、敢”等 12 個(gè)生字和廠字旁 1 個(gè)偏旁；會(huì)寫(xiě)“色、外”7 個(gè)字。 2.正確、流利地朗讀課文。3.借助拼音，正確、流利地朗讀課文。4.讀好長(zhǎng)句子的停頓，讀懂句子的意思。5.初步懂得“克服膽小，做個(gè)勇敢的人，能收獲美好”的道理。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)讀好長(zhǎng)句子的停頓。教學(xué) 教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn) 讀

2、懂詩(shī)歌的意思。第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“膽、敢”等 12 個(gè)生字和廠字旁 1 個(gè)偏旁；會(huì)寫(xiě)“色、外”7 個(gè)字。 2.正確、流利地朗讀課文。教具 教具準(zhǔn)備 準(zhǔn)備 課件教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入（ ）分 ）分 鐘一、課前談話，引出課題 一、課前談話，引出課題1.問(wèn)：小朋友，你們晚上怕黑嗎？為什么？2.及時(shí)表?yè)P(yáng)那些不怕黑的勇敢的孩子。3.板書(shū)課題，齊讀課題。 （板書(shū)：9 夜色）【設(shè)計(jì)意圖： 【設(shè)

3、計(jì)意圖：談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生探究課文的興趣，從而引入課文的學(xué)習(xí)。 】微：“微笑、微小、微風(fēng)”5.讀好長(zhǎng)句子：（課件出示 （課件出示 5）我從前/膽子很小很小，天一黑/就不敢往外瞧。爸爸/晚上/偏要拉我去散步，原來(lái)花草/都像白天一樣/微笑……指導(dǎo)：讀句子既不能一字一頓，也不能一連到底，要注意適當(dāng)?shù)耐ｎD。三、初感知，指導(dǎo)讀 三、初感知，指導(dǎo)讀1.自由讀一遍課文。2.指導(dǎo)讀好長(zhǎng)句“我/也能/看見(jiàn)/小鳥(niǎo)/怎樣/在/月光下/睡覺(jué)”。（課件出示 （課

4、件出示 6）3.分節(jié)讀指名分節(jié)讀文，要求其他學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)考，教師相機(jī)評(píng)價(jià)。4.整體讀齊讀整篇課文。5.比賽讀同位賽讀，男女生賽讀，小組賽讀。6.展示讀開(kāi)展生生讀評(píng)活動(dòng)，評(píng)一評(píng)誰(shuí)讀得好，好在哪里？7.整體感知。 （課件出示 （課件出示 7）指導(dǎo)填空：本文寫(xiě)了我（ ）怕黑，一天（ ） ，（ ）拉我去散步后，我（ ）怕黑，克服了自己的軟弱，變成一個(gè)勇敢的孩子。四、指導(dǎo)寫(xiě)字 四、指導(dǎo)寫(xiě)字,規(guī)范書(shū)寫(xiě) 規(guī)范書(shū)寫(xiě)1. 出示生字： 好了，