第二節(jié)種子植物導(dǎo)學(xué)案肖鵬

1、 第二節(jié) 種子植物旬陽(yáng)縣呂河初中 肖鵬教師寄語(yǔ) 教師寄語(yǔ) 播下知識(shí)的種子，必有金色的收獲。教材分析 教材分析 通過(guò)識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的裸子植物和被子植物認(rèn)識(shí)二者的本質(zhì)區(qū)別，能通過(guò)觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu)及被子植物中雙子葉植物和單子葉植物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。教材還注重介紹被子植物的果實(shí)是與傳播的特點(diǎn)。一次本節(jié)課的重點(diǎn)是運(yùn)用觀察的方法識(shí)別種子的結(jié)構(gòu)，識(shí)別當(dāng)常見(jiàn)的裸子植物和被子植物。難

2、點(diǎn)是觀察中字的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) １、認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出種子主要結(jié)構(gòu)。描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。２、能識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的裸子植物和被子植物。３、認(rèn)識(shí)種子的傳播方式是與其環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。能力目標(biāo) 能運(yùn)用觀察的方法認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)觀察的一般方法。 情感目標(biāo) 通過(guò)觀察和研究種子的結(jié)構(gòu)，形成熱愛(ài)種子，熱愛(ài)植物體的真情實(shí)感。一 導(dǎo)入新課 導(dǎo)入新課藻類、苔蘚和蕨類都是不結(jié)種子的植物，而我們常見(jiàn)的花草樹(shù)木、瓜果

3、蔬菜、糧食絕大多數(shù)世界種子的這些植物被稱為種子植物。不同植物的種子其大小、形狀各異，如海椰子的種子，大到 1.5kg 左右，而斑葉蘭的種子，小到 1 億粒的重量才有 50g.。那么，不同植物的種子其結(jié)構(gòu)是否也迥異呢？二 合作探究 合作探究 （一）觀察種子1、同學(xué)們相互交流課前采集到的果實(shí)和種子.２、閱讀課本 P83 實(shí)驗(yàn)“觀察種子的結(jié)構(gòu)”并分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟（1） 觀察菜豆的種子①取一粒浸軟的菜豆種子，觀察它的

4、 。②剝?nèi)シN子最外面的一層薄皮 ，分開(kāi)合攏著的兩片 。 ③用放大鏡仔細(xì)觀察 、 、 和 ，看看它們有什么特點(diǎn)。（2） 觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)①取一粒浸軟的玉米種子，觀察它的 。②按照?qǐng)D III—8 中的虛線，用刀片將這粒玉米種子從 縱向剖開(kāi)。③在剖面上滴一滴碘液，再用放大鏡仔細(xì)觀察被碘染成藍(lán)色的 以及未被染成藍(lán)色的 和

5、 、 、 、 和 ?？纯此鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)。３、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，討論完成以下問(wèn)題：（１）填寫(xiě)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)菜豆種子 玉米種子 的結(jié)構(gòu) 的結(jié)構(gòu) （２）種皮有什么作用？ A 花被 B 果皮 C 種子

6、 D 子葉6、以下屬于被子植物的一組的是（ ）A 菊花 牡丹 水稻 B 玉米 松樹(shù) 白楊 C 云杉 蘇鐵 油松 D 銀杏 玫瑰 小麥7、種子中最重要的結(jié)構(gòu)是________，它是由________、________、________和________構(gòu)成。8、我們吃花生，主要是吃花生種子的________。9、如圖所示是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)圖填寫(xiě)它們的結(jié)構(gòu)名稱。10、在下表中比較單、雙子葉植物