鎮(zhèn)作風能力建設學習計劃材料

1、鎮(zhèn)作風能力建設學習計劃材料 鎮(zhèn)作風能力建設學習計劃材料為深入貫徹落實“作風能力建設年”活動有關工作精神和要求，更好的開展作風能力建設年活動，決定在全鎮(zhèn)范圍內開展干部作風能力教育，以全面提高黨員、干部素質為目標，解決干部思想作風、學風、工作作風方面存在的問題。根據我鎮(zhèn)實際，特制定本學習計劃，請各黨支部抓好工作落實。一、學習內容及安排 一、學習內容及安排本次學習貫穿干部作風集中整訓活動全過程，以理論中心組、專題學習會、“主題黨日+”、“三會

2、一課”、例會等形式開展。重點學習中央、省、市有關重要會議精神和作風建設、能力建設方面的重要篇目、黨紀法規(guī)及業(yè)務知識等。二、學習目的 二、學習目的1、增強學習的自覺性。通過學習教育，使廣大黨員干部明白開展作風能力建設活動的重要意義。自覺樹立“學習為本”、“終身學習”的觀念，把學習貫穿于作風建設活動全過程。在全面掌握作風建設相關知識的基礎上，認真學習黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)，切實做到能夠勝任本職工作要求。2、堅持學習與當前工作相結合。注重以學

3、習促進工作落實。要用運學到的知識指導工作，通過加強學習和開展具體工作，認真總結反思，在開展工作中進一步豐富政策理論，提高工作能力和工作水平。3、建立高素質的干部隊伍。通過學習，做到在學習中思考，在實踐中探索，創(chuàng)新學習方法，增強學習效果，使所有黨員干部政治堅定、思想過硬、業(yè)務精通，作風優(yōu)良，黨員干部人人爭先創(chuàng)優(yōu)秀、人人追趕超越。三、學習要求 三、學習要求1.學習形式多樣化。要堅持“統一安排，自學為主，集中輔導，注重實效”的原則，以理論中心

4、組、專題學習會、“主題黨日+”、“三會一課”等為載體，著重抓好個人自學、集中學習兩個環(huán)節(jié)，采取多種有效方式組織理論學習，扎實推進學習教育。2.密切聯系實際學。要密切聯系工作實際，以提高能力為目的，教育引導黨員、干部把學習作為一種精神追求，通過學習堅定理想信念，樹牢宗旨意識。要把學習與轉變工作作風、務實清廉相結合，注重廉潔自律教育學習，切實轉變工作作風。3.保障學習質量和效果。鎮(zhèn)村干部要高度重視，認真落實學習計劃，積極主動參加集體學習，記