該文研究了TICN基金屬陶瓷中潤(rùn)濕性與陶瓷相價(jià)電子結(jié)構(gòu)的關(guān)系以期為制備高性能TICN基金屬陶瓷提供理論指導(dǎo)豐富材料設(shè)計(jì)理論首先采用座滴法研究了金屬NI對(duì)TICN基多元陶瓷相的潤(rùn)濕性研究發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)工藝條件及試樣制備都對(duì)接觸角有一定影響在TICN固溶體中添加其它碳化物能...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 你屬于我 / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-11 / 4人氣
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下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： admin / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-12 / 2人氣
聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)...
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第五章客觀不法構(gòu)成要件一概說(shuō)與因果關(guān)係,陳志輝老師20101130,1客觀不法構(gòu)成要件概說(shuō),11犯罪階層體系上之定位始自新古典之不法概念在新古典犯罪理論中，由於主觀不法要素的提出，構(gòu)成要件不再是如古典階層體系所說(shuō)完全純粹描述性而不具評(píng)價(jià)色彩、價(jià)值中立的判斷，而...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-07 / 4人氣
網(wǎng)路交易的道德強(qiáng)度對(duì)道德決策過(guò)程影響之研究,指導(dǎo)教授武維邦博士研究生王文忠,立德大學(xué)國(guó)際企業(yè)管理研究所,大綱,研究背景與動(dòng)機(jī)研究目的研究方法研究架構(gòu)操作性定義問(wèn)卷設(shè)計(jì)與前測(cè)資料分析結(jié)論與建議,研究背景與動(dòng)機(jī),網(wǎng)際網(wǎng)路迅速普及與資訊科技快速發(fā)展為人們帶來(lái)...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-06 / 7人氣
教育評(píng)鑑的概念和意涵,資料來(lái)源1吳清山、王湘栗（2004）。教育評(píng)鑑的概念與發(fā)展2郭昭佑（2007）。教育評(píng)鑑研究原罪與解放，第一二章,教育評(píng)鑑的意義,過(guò)去許多知名學(xué)者在不同年代，從不同面向與思維定義教育評(píng)鑑決定課程教學(xué)達(dá)成教育目標(biāo)之程度的過(guò)程TYLER,1949蒐集並...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-01-05 / 2人氣
20191181（第（第1套）套）鍘ZH白BI殺SHā鶴H痣ZH舌SH逮DI若RU池CH篩SHāI得D字Z給GěI二R鰓SāI棉MIN宰ZǎI揀JIǎN凹āO淋LN槽CO品PǐN朝ZHāO腔QIāNG撓NO巷XING泡PO柄BǐNG藕ǒU另LNG鄒ZōU氫QīNG軸ZHU腹F岸N努Nǔ欖LǎN筑ZH癱TāN哭Kū判PN粗Cū忍RěN藏CNG午W...
下載價(jià)格：8 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-15 / 16人氣
等級(jí)資料常用檢驗(yàn)方法,在醫(yī)學(xué)資料中，特別是臨床醫(yī)學(xué)資料中，常常遇到一些定性指標(biāo)，如臨床療效的評(píng)價(jià)、疾病的臨床分期、癥狀嚴(yán)重程度的臨床分級(jí)、中醫(yī)診斷的一些臨床癥狀等，對(duì)這些指標(biāo)常採(cǎi)用分成若干等級(jí)然後分類計(jì)數(shù)的辦法來(lái)解決它的量化問(wèn)題，這樣的資料我們?cè)诮y(tǒng)...
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第1頁(yè)，共59頁(yè)任職資格說(shuō)明書部門生產(chǎn)崗位設(shè)備課課長(zhǎng)課別設(shè)備課職等66等1因素名稱最低學(xué)歷要求適用點(diǎn)說(shuō)明因素定義知識(shí)內(nèi)履行工作職責(zé)所要求的最低學(xué)歷要求。其判斷的基準(zhǔn)是國(guó)民教育水準(zhǔn)。注意與什麼學(xué)歷的人從事本項(xiàng)工作無(wú)關(guān)係。1高中畢業(yè)和中專30機(jī)電一體化2大學(xué)專...
下載價(jià)格：9 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2023-07-20 / 10人氣
序題型題目答案1判斷題虛擬經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是結(jié)構(gòu)數(shù)位元化的系統(tǒng)工程的科技。X2判斷題虛擬經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是認(rèn)知/感知的科技。03判斷題實(shí)體經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是認(rèn)知/感知的科技。X4判斷題實(shí)體經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是結(jié)構(gòu)數(shù)位元化的系統(tǒng)工程的科技。05判斷題李傑教授在工...
下載價(jià)格：9 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時(shí)間：2023-07-21 / 4人氣
序題型題目答案1判斷題虛擬經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是結(jié)構(gòu)數(shù)位元化的系統(tǒng)工程的科技。X2判斷題虛擬經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是認(rèn)知感知的科技。03判斷題實(shí)體經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是認(rèn)知感知的科技。X4判斷題實(shí)體經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是結(jié)構(gòu)數(shù)位元化的系統(tǒng)工程的科技。05判斷題李傑教授在工業(yè)...
下載價(jià)格：9 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2023-07-20 / 7人氣
第1頁(yè)，共76頁(yè)任職資格說(shuō)明書部門工程崗位經(jīng)副理課別職等77等1因素名稱最低學(xué)歷要求適用點(diǎn)說(shuō)明因素定義知識(shí)內(nèi)履行工作職責(zé)所要求的最低學(xué)歷要求。其判斷的基準(zhǔn)是國(guó)民教育水準(zhǔn)。注意與什麼學(xué)歷的人從事本項(xiàng)工作無(wú)關(guān)係。1高中畢業(yè)和中專30工業(yè)工程專業(yè)2大學(xué)專科603大學(xué)...
下載價(jià)格：9 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2023-07-20 / 4人氣
?？谱o(hù)理師執(zhí)業(yè)範(fàn)圍,,醫(yī)護(hù)人員執(zhí)業(yè)範(fàn)圍未來(lái)方向,NP執(zhí)業(yè)規(guī)劃範(fàn)圍,,醫(yī)師執(zhí)業(yè)範(fàn)圍圖示,,,,,,,,,,專科護(hù)理師,護(hù)理師,護(hù)士,,,NP執(zhí)業(yè)範(fàn)圍分期規(guī)劃,採(cǎi)實(shí)驗(yàn)性作法分3程計(jì)畫進(jìn)行短程以行政指導(dǎo)概念，以署函明定那些醫(yī)療輔助行為宜由NP執(zhí)行，函請(qǐng)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)遵循。中程將NP執(zhí)業(yè)...
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1第三冊(cè)第一課司法獄Yù牢LáO禁JìN卒Zú，司Sī典DIǎN刑XíNG憲XIǎN，目Mù的Dì辯BIàN證ZH?NG，裁CáI判PàN邪XI?端DUāN。辭Cí訟S?NG哭Kū訴Sù，含HáN屈Qū伸SHēN冤YUāN，敞CHǎNG釋SHì矛MáO盾DùN，剖PōU層C?NG剝Bō繭JIǎN。朦M?NG朧L?NG伎Jì倆LIǎNG，仍RéNG留LIú...
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道德行為的四種心理歷程,1道德敏感度此人能就此特別情境有所解釋什麼是可能採(cǎi)取的行動(dòng),誰(shuí)包括自己在同的抉擇行動(dòng)中將受到影響,以及每亇有關(guān)人員將如何看待他們利益所受到的影響,,2道德判斷此人已能就每一亇選擇行動(dòng),就道德上是正確的或公平的、公正的或善的觀點(diǎn)加...
1,第15章道德與談判,授課教師吳秀珍,2,商業(yè)道德的研究著重於倫理決策過(guò)程的組成，多數(shù)的道德決策模型視道德判斷為一個(gè)預(yù)測(cè)行為的重要因素。道德判斷受多種因素影響，包含人口，環(huán)境，環(huán)境因素和個(gè)人特徵，道德反映出個(gè)人的價(jià)值觀、準(zhǔn)則、信念和態(tài)度，這些要素作用於...
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高雄市立空中大學(xué)2018年4月28日著作權(quán)之合理使用規(guī)範(fàn),謝國(guó)廉國(guó)立高雄大學(xué)財(cái)經(jīng)法律學(xué)系教授、系主任英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)法學(xué)博士,著作權(quán)侵害之民事責(zé)任,排除侵害請(qǐng)求權(quán)防止侵害請(qǐng)求權(quán)損害賠償請(qǐng)求權(quán),排除侵害請(qǐng)求權(quán)與防止侵害請(qǐng)求權(quán),著作權(quán)法第84條「著作權(quán)人或製版權(quán)人對(duì)...
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普通話（一）鍘ZH白BI殺SHā鶴H痣ZH舌SH逮DI若RU池CH篩SHāI得D字Z給GěI二R鰓SāI棉MIN宰ZǎI揀JIǎN凹āO淋LN槽CO品PǐN朝ZHāO腔QIāNG撓NO巷XING泡PO柄BǐNG藕ǒU另LNG鄒ZōU氫QīNG軸ZHU腹F岸N努Nǔ欖LǎN筑ZH癱TāN哭Kū判PN粗Cū忍RěN藏CNG午Wǔ缸GāNG震ZHN...
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創(chuàng)造力合意（共識(shí)）評(píng)量技術(shù)導(dǎo)讀者張世彗教授臺(tái)北市立教育大學(xué)特殊教育學(xué)系發(fā)展「合意評(píng)量技術(shù)」（CONSENSUALASSESSMENTTECHNIQUECAT）的主因在於創(chuàng)造力的共識(shí)定義、作者對(duì)創(chuàng)造力本質(zhì)的假定、及對(duì)創(chuàng)造力社會(huì)心理學(xué)適當(dāng)方法的要求。選擇適當(dāng)任務(wù)應(yīng)符合三項(xiàng)要求1評(píng)量?jī)?nèi)...
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教學(xué)教學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漢語(yǔ)拼音第二單元測(cè)試題（一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)漢語(yǔ)拼音第二單元測(cè)試題（A卷）卷）班級(jí)______________姓名_________________成績(jī)______________NSHNXTINXIěSHēNɡMǔ一、按順序填寫聲母。（14分）B（）M（）（）（）N（）（）（）HJ（...
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