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  • <em>大學生</em>自救6

    <em>大學生</em>自救 大學生自救（6頁）

    大學生應急自救互救能力調查報告大學生應急自救互救能力調查報告本次調查旨在了解大學生應對災害時的自救互救能力，提高大學生應急自救互救意識與能力。調查過程中共發(fā)放調查問卷80份，回收有效問卷72份，有效回收率為90，調查對象為大學本科學生。調查內容主要分三...

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  • <em>大學生</em>戀愛15

    <em>大學生</em>戀愛 大學生戀愛（15頁）

    關于大學生戀愛調查報告小組成員女王建花黃益熊成玲陳平平男楊康康蔣松茂周建海楊傳朱澤調查時間2008年11月19日調查地點湖師院調查對象在校大學生調查方式抽象調查前言介紹愛情這個古老而又永恒的話題，一直是大學校園里的一道風景線。我們對適度和理性的大學戀愛是...

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  • 貧困<em>大學生</em>申請書-貧困<em>大學生</em>申請12

    貧困<em>大學生</em>申請書-貧困<em>大學生</em>申請 貧困大學生申請書-貧困大學生申請（12頁）

    范文最新推薦范文最新推薦112貧困大學生申請書貧困大學生申請書_貧困大學生申請貧困大學生申請貧困大學生申請書_貧困大學生申請尊敬的領導你們好我是XX學校XXXX院系XX班的XX同學，我來自XXX市XX縣XX鎮(zhèn)XXX村。那里交通阻塞，經(jīng)濟落后。我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家...

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  • 準<em>大學生</em>如何適應<em>大學生</em>活.28

    準<em>大學生</em>如何適應<em>大學生</em>活. 準大學生如何適應大學生活.（28頁）

    準大學生如何適應大學生活準大學生如何適應大學生活經(jīng)過高考的洗禮，大學新生成為了高考中的幸運兒，步入了向往已久的大學殿堂。他們沉浸在對大學生活、對美好未來的憧憬之中，然而大學不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職場前充電加油的場所，大學也許會與想象中的...

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  • <em>大學生</em>村官2

    <em>大學生</em>村官 大學生村官（2頁）

    如何做好大學生村官的考核工作高校畢業(yè)生到村任職是國家為緩解農(nóng)村基層干部隊伍緩解老化、文化素質偏低等突出問題，創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展思路的重要舉措，是培養(yǎng)新一代新農(nóng)村建設工作接班人的有效方法，其重要性和意義十分重大。作為基層黨組織，應該高度重視對大學生村...

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  • <em>大學生</em>特點7

    <em>大學生</em>特點 大學生特點（7頁）

    1、大學生活的基本矛盾、大學生活的基本矛盾大學生在大學期間會遇到各種各樣的矛盾和沖突，新生和其他年級學生的表現(xiàn)各有不同。大學生活的基本矛盾及其主要特點如下（一）大學一年級的主要特點為適應與轉變的矛盾。從中學到大學是人生的一次重要轉折。由于這一階段的...

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  • <em>大學生</em>心理健康與<em>大學生</em>活4

    <em>大學生</em>心理健康與<em>大學生</em>活 大學生心理健康與大學生活（4頁）

    大學生心理健康與大學生活摘要當代大學生的心理健康越來越受到重視，心理教育提供給學生的文化知識，只有通過個體的選擇、內化，才能滲透于個體的人格特質中，使其從幼稚走向成熟。這個過程，也是個體的心理素質水平不斷提高的過程。學生綜合素質的提高，在很大程度...

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  • <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)計劃書--<em>大學生</em>旅舍創(chuàng)意6

    <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)計劃書--<em>大學生</em>旅舍創(chuàng)意 大學生創(chuàng)業(yè)計劃書--大學生旅舍創(chuàng)意（6頁）

    1創(chuàng)業(yè)計劃書“愛朵大學生旅愛朵大學生旅舍”學院班級姓名學號二O一三年十一月一日一三年十一月一日3一摘要摘要在社會發(fā)展的過程中，第三產(chǎn)業(yè)扮演了越來越重要的角色，不僅促進經(jīng)濟的發(fā)展，帶動就業(yè)問題的解決，也為廣大自主創(chuàng)業(yè)者提供了一條創(chuàng)業(yè)的光明大道。而在第三...

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  • <em>大學生</em>心理健康教育<em>大學生</em>戀愛詳解17

    <em>大學生</em>心理健康教育<em>大學生</em>戀愛詳解 大學生心理健康教育大學生戀愛詳解（17頁）

    你健康嗎,對以下40道題，如果感到“經(jīng)常是”，記作A；“偶爾”是，記作B；“完全沒有”，記作C。,1平時不知為什么總覺得心慌意亂，坐立不安。（）2上床后，怎么也睡不著，即使睡著也容易驚醒。（）3經(jīng)常做惡夢，驚恐不安，早晨醒來就感到倦怠無力、焦慮煩躁。（）4經(jīng)...

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  • <em>大學生</em>心理115

    <em>大學生</em>心理 大學生心理（115頁）

    主講人隋學智,大學生心理健康教育,心理學是什么,斯芬克斯之吻人，認識你自己相面，算卦，探心術心理學是研究人的心理活動及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學心理暗示、氣質等,,,第一講心理健康概論,,幾乎人人都會感冒，人人都會有心理問題。,健康的定義,1946年，聯(lián)合國衛(wèi)生組...

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  • <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)管理與<em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)素質教育7

    <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)管理與<em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)素質教育 大學生創(chuàng)業(yè)管理與大學生創(chuàng)業(yè)素質教育（7頁）

    大學生創(chuàng)業(yè)管理與大學生創(chuàng)業(yè)素質教育科學發(fā)展觀的核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。大學生創(chuàng)業(yè)是指大學生中的創(chuàng)業(yè)者在校學習期間或畢業(yè)離校之時發(fā)現(xiàn)機會、整合各種資源獨立開創(chuàng)或參與開創(chuàng)新企業(yè)提供新產(chǎn)品或新服務最終實現(xiàn)自身創(chuàng)業(yè)目的的一系列活動。...

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  • <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)4

    <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè) 大學生創(chuàng)業(yè)（4頁）

    可能很多朋友會說，剛出校門的學生，哪里有資本和經(jīng)驗去創(chuàng)業(yè)呀最好的選擇就是去公司打工幾年，儲備點經(jīng)驗和資金，然后幾年后有機會的話再自己創(chuàng)業(yè)。其實這樣的想法證明是很錯誤的，一個大學生單位工作幾年后，不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢，更是無法學到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗與技...

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  • <em>大學生</em>道德情感培育與<em>大學生</em>道德建設.pdf37

    <em>大學生</em>道德情感培育與<em>大學生</em>道德建設.pdf 大學生道德情感培育與大學生道德建設.pdf（37頁）

    分類號密級學校代碼10165學號201010013逢掌師耗大學碩士學位論文大學生道德情感培育與大學生道德建設THEMORALEMOTIONCULTIVATIONANDCONSTRUCTIONOFUNIVERSITYSTUDENTS作者姓名學科、專業(yè)研究方向導師姓名焦嬌倫理學道德情感教育楊秀香教授二。一三年四月摘要大學生作...

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  • <em>大學生</em><em>學生</em>實習報告5

    <em>大學生</em><em>學生</em>實習報告 大學生學生實習報告（5頁）

    大學生學生實習報告【熱門】高校生同學實習報告集合5篇高校生同學實習報告篇1一年一度的高校生暑期時間活動在這七月的流火中熱火朝天的進行了，為了響應黨的號召，緊扣“受訓練，長才能，做貢獻”的活動主題，培育我們的團結協(xié)作力量和責任感，今年暑假，我們來到蕪...

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  • <em>大學生</em>媒介素養(yǎng)教育與<em>大學生</em>成才.pdf59

    <em>大學生</em>媒介素養(yǎng)教育與<em>大學生</em>成才.pdf 大學生媒介素養(yǎng)教育與大學生成才.pdf（59頁）

    廠I國內圖書分類號G47法學碩士學位論文大學生媒介素養(yǎng)教育與大學生成才碩士研究生王彩榮導師趙明媚申請學位級別法學碩士學科、專業(yè)思想政治教育所在單位馬列主義教研部答辯日期2009年3月授予學位單位哈爾濱理工大學，‘哈爾濱理工大學碩士學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重...

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  • <em>大學生</em>工作實踐報告范文<em>大學生</em>工作實踐報告5

    <em>大學生</em>工作實踐報告范文<em>大學生</em>工作實踐報告 大學生工作實踐報告范文大學生工作實踐報告（5頁）

    大學生工作實踐報告范文大學生工作實踐報告范文|大學生工作實踐報大學生工作實踐報告社區(qū)簡介哈爾濱市道里區(qū)愛建社區(qū)是哈爾濱車輛廠原址，經(jīng)市規(guī)劃部門批準建立的集居注商業(yè)、餐飲、休閑、消遣、商務辦公等為一體的大型高檔綜合社區(qū)?？偨ㄖ娣e220萬平方米，其中高...

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  • <em>大學生</em>開學個人總結2篇<em>大學生</em>寒假總結5

    <em>大學生</em>開學個人總結2篇<em>大學生</em>寒假總結 大學生開學個人總結2篇大學生寒假總結（5頁）

    大學生開學個人總結2篇|大學生寒假總結談到大學無非是學習從書本中、從生活上。值得學習的學長學姐有很多他們每個人身上都有這樣那樣的閃光點明媚溫暖的笑容縝密清晰的思維下面是大學生開學個人總結歡迎閱讀篇一大學生開學個人總結1個人可能比較隨意但我覺得自己在工...

    下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 兩難 / 發(fā)布時間：2024-05-21 / 0人氣

  • <em>大學生</em>指南報11

    <em>大學生</em>指南報 大學生指南報（11頁）

    組員鄭巧利、黃茜茜江佩琴、林健曹華英、曹彬彬、江雨報紙方案設計大學生指南報報紙方案設計一、報紙名稱大學生指南報二、出版周期一周一期四、辦報宗旨切實了解大學生的需求，報道大學生最想知道的信息，成為他們大學生活的導航。五、宣傳口號引領生活，鑄就未來，...

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  • <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)論文3

    <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)論文 大學生創(chuàng)業(yè)論文（3頁）

    關于大學生自主創(chuàng)業(yè)關于大學生自主創(chuàng)業(yè)我們作為當代大學生，在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質...

    下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 85人氣

  • <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)指導139

    <em>大學生</em>創(chuàng)業(yè)指導 大學生創(chuàng)業(yè)指導（139頁）

    大學生創(chuàng)業(yè)一個并不輕松的話題,姜榮國博士清華大學職業(yè)經(jīng)理訓練中心,2024/3/24,姜榮國大學生創(chuàng)業(yè)專題,2,主要內容,大學生創(chuàng)業(yè)話題的由來大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實意義大學生創(chuàng)業(yè)成功的制約因素大學生的創(chuàng)業(yè)教育國外大學生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育,大學生創(chuàng)業(yè)話題的由來,,2024/3/24,姜榮...

    下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 8人氣

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