18靜夜思靜夜思課時練課時練一、請你認真讀一讀，寫一寫。思鄉(xiāng)前床低光二、比一比，看誰的雪球滾得大。擺擺弄擺手擺開故夜三、課文整體梳理。這首古詩成功地反映了外出的靜夜思鄉(xiāng)之情。從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地表現了詩人的心理活動過程，...
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18靜夜思靜夜思［教學目標］［教學目標］知識與技能會認“夜、床、光”等生字，會寫“思、床、前”等生字。教學方法與教學過程2正確、流利、有感情地朗讀、背誦這首古詩，讀出詩人對家鄉(xiāng)、對親人的思念。情感態(tài)度與價值觀1引導學生觀察夜空，培養(yǎng)學生主動觀察大自然...
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靜夜思靜夜思唐李白李白教學目標教學目標一、知識目標（一）會讀本課10個生字。（二）理解重點詞“疑”、“思故鄉(xiāng)”、“舉頭”的意思；并能用自己的話說說詩意；二、情感目標體會詩的意境，有感情的朗讀，背誦全詩；三、能力目標初步學習運用理解詞義串連句意的方法...
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靜夜思習題一、用“√”標出括號前面字的正確讀音。背（BèIBēI）課文疑（YíＮí）問古詩（SＨīSī）白霜（SHUāNSHUāNG）思念（LIàNNIàN）奶奶（NǎILǎI）二、組詞?？欤ǎ┺k（）首（）先（）意（）塊（）為（）手（）仙（）一（）成（）偉（）照（）不（）聲（）...
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靜夜思說課稿靜夜思說課稿一、一、說教材說教材靜夜思是人教版一年級下冊第四單元第8課的一篇李白的古詩，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。靜夜思寫的是游子月夜思鄉(xiāng)之情。作者以一個游子的身份神馳萬里，從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地表現了詩人...
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第八課第八課靜夜思靜夜思教學設計教學設計授課人吳苑野授課人吳苑野課時安排一課時。教學過程一、激趣導入（1）開火車復習生字卡。師今天同學們的小火車開的又快又響亮。老師覺得你們真了不起，才一年級就認識這么多漢字。那我們中國的漢字究竟有多少呢我國最全的字...
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8靜夜思靜夜思基礎過關基礎過關一、BǎBǎ把SHēNGSHēNG生ZìZì字HéHé和XIāNGXIāNG相DUìDUì對YīNGYīNG應DEDE的YīNYīN音JIéJIé節(jié)LIáNLIáN連QǐQǐ起LáILáI來夜疑望舉JǔYèYíWàNG二、二、，DúDú讀JùJù句ZIZI子XIěXIě寫HàNHàN漢ZìZì字QIáNGUāNG我家屋有一棵蘋...
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88靜夜思靜夜思教案教案（第一課時）（第一課時）教學設想教學設想這首古詩語言平淡，娓娓道來，如清水芙蓉，不帶半點修飾。客居他鄉(xiāng)的游子，面對如霜的秋月怎能不想念故鄉(xiāng)、不想念親人呢這首詩家喻戶曉，有的學生在入學之前已經倒背如流。但是多數學生在朗讀古詩的...
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靜夜思教學反思靜夜思教學反思靜夜思是唐代著名詩人李白寫的，學生在幼兒園時就能背誦自如，所以一上課當我剛揭示課題時，學生就在下面說開了，有的甚至就背誦起了靜夜思，看到這種情況，我停止了原先的教學安排，而是話題一轉，問學生“你能站起來背背你所知道的古...
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靜夜思讀后感靜夜思讀后感靜夜思是唐代詩人李白所作的一首五言古詩。此詩描寫了秋日夜晚，詩人于屋內抬頭望月的所感。分享了靜夜思的讀后感，歡迎閱讀靜夜思讀后感1床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首古詩在我上幼兒園的時候我就會倒背如流地背出...
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本組教材圍繞“親情”這個主題，安排了四篇課文靜夜思夜色端午粽彩虹等。通過對本組課文的反復朗讀，引導學生體會親情的重要性，激發(fā)學生熱愛家人、熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。本單元還安排了“語文園地四”，包括“識字加油站”“字詞句運用”“書寫提示”“日積...
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8靜夜思靜夜思教學目標教學目標1．認識9個生字，會寫7個生字。2．感受詩歌所描繪的美好意境，激發(fā)學生對閱讀中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，體會詩人的思鄉(xiāng)之情。3．正確、有感情地誦讀、背誦這首詩文。教學重點教學重點1、認讀生字，寫生字。2、朗讀、背誦古詩教學難點教...
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靜夜思教學札記靜夜思教學札記靜夜思是我們第一冊語文中學到的第二首古詩，整首詩語言精練，感情真摯，意境深遠，堪稱李白詩中的經典，所以大部分學生都會背誦了，故教學重點放在了讀準字音和理解古詩上。家長教孩子背古詩，一般不會注重字音有沒有念準了，所以聽孩...
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人教版一年級下冊語文,8靜夜思,知識備查,月亮的別稱初月如鉤，故稱銀鉤、玉鉤。傳說嫦娥住在月亮中，故稱月亮為嫦娥。人們常把美女比作月亮，故稱月亮為嬋娟。,新課導入,同學們，我們的古代有很多古詩，很美麗的，我想大家一定背誦過今天呀，我們將學習一篇古詩，我...
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靜夜思教學札記靜夜思教學札記靜夜思清新樸素，明白如畫，它語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出游子的靜夜思鄉(xiāng)之情。如霜的月光就好似一只看不見的手，無聲地撥動著作者的心弦；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉(xiāng)無盡的思念。...
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靜夜思練習班姓名家長簽名一、我會讀安靜床上明月月亮霜雪天地舉手看望低頭故鄉(xiāng)二、把正確的讀音圈起來靜（JìNGJìN）夜（YèYUè）床（CHUáNCHUáNG）光（GUāGUāNG）頭（TóUTUó）故（GùGǔ）三、寫出下列字的筆順目耳頭米四、比一比，組詞明（）日（）米（）月（）目...
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有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。（）,這是什么呢,月亮,靜夜思,唐李白,,作者簡介李白字太白，我國唐代著名的詩人。他一生寫了很多古詩。正因為他的詩寫的多寫的妙，簡直就像一位作詩的神仙，所以人們就稱他為“詩仙”。,,,小朋友們，請你想...
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8靜夜思靜夜思導學案設計導學案設計課題靜夜思課型新授課設計說明語文課程應根據學生身心發(fā)展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神。這首詩通俗易懂，家喻戶曉，有的學生在入學之前已經倒背如流，但是多數學生不...
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靜夜思練習題靜夜思練習題一．讀讀寫寫。一．讀讀寫寫。頭耳目米二、按筆順寫生字。二、按筆順寫生字。目共畫耳共畫頭共畫米共畫三、給生字組詞。三、給生字組詞。耳（）（）目（）（）頭（）（）米（）（）四、用直線畫出三拼音節(jié)。四、用直線畫出三拼音節(jié)。CHUáNGQ...
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