學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展問(wèn)題研究.pdf

1、伴隨著高速發(fā)展的社會(huì)對(duì)于人才要求的不斷提高，傳統(tǒng)高等教育培養(yǎng)的片面追求知識(shí)積累的大學(xué)生已經(jīng)難以滿足目前社會(huì)發(fā)展對(duì)于人才要求，因此如何培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生，為未來(lái)國(guó)家發(fā)展、民族振興提供強(qiáng)有力的人才保證成為當(dāng)今高等教育領(lǐng)域必須探討解決的一個(gè)重要課題。在我國(guó)當(dāng)今高等教育發(fā)展背景下要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展就必須通過(guò)學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)在高等教育中的作用，從而為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展提供更有力的支持。目前我國(guó)學(xué)生事務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)通過(guò)設(shè)立全日制的輔導(dǎo)員

2、職業(yè)、開(kāi)展學(xué)生事務(wù)理論研究、建立學(xué)生事務(wù)選聘標(biāo)準(zhǔn)、出版刊物和專(zhuān)著等措施在學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化方面取得了一定的成果。但是目前取得的學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化成果仍處于初級(jí)層面，難以滿足大學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展對(duì)學(xué)生事務(wù)工作的要求，因此應(yīng)當(dāng)通過(guò)建立一個(gè)高水平的學(xué)生事務(wù)領(lǐng)域和建設(shè)一支高水平的學(xué)生事務(wù)隊(duì)伍推進(jìn)學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，以此提高學(xué)生事務(wù)工作效果，充分發(fā)揮學(xué)生事務(wù)在支持大學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展中的重要作用。
　　 目前推進(jìn)學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展仍然面臨著學(xué)生事務(wù)觀

3、念滯后的問(wèn)題，學(xué)生事務(wù)思想政治教育職能不斷淡化的問(wèn)題，學(xué)生事務(wù)學(xué)科建設(shè)仍顯滯后的問(wèn)題，學(xué)生事務(wù)隊(duì)伍培養(yǎng)尚需深化的問(wèn)題，學(xué)生事務(wù)運(yùn)行機(jī)制有待完善的問(wèn)題，學(xué)生事務(wù)院校研究滯后的問(wèn)題。這些問(wèn)題的存在限制了學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，影響了學(xué)生事務(wù)功能的發(fā)揮，制約了學(xué)生事務(wù)在實(shí)現(xiàn)大學(xué)生全面發(fā)展中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的重要作用。針對(duì)我國(guó)學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展面臨的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)生事務(wù)新觀念建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)思想政治教育職能、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、深化隊(duì)伍培養(yǎng)、完善學(xué)生事務(wù)運(yùn)行

4、機(jī)制、加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)院校研究六個(gè)方面的措施推進(jìn)學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。這六個(gè)方面的措施主要包括以下內(nèi)容：第一、在學(xué)生事務(wù)新觀念建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)通過(guò)樹(shù)立學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的新觀念、學(xué)生事務(wù)與教學(xué)工作同等重要的新觀念、學(xué)生事務(wù)學(xué)術(shù)定位的新觀念、學(xué)生事務(wù)課堂教育的新觀念、學(xué)生事務(wù)服務(wù)新觀念為學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供觀念引領(lǐng)；第二、在加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)思想政治教育職能方面，應(yīng)當(dāng)通過(guò)發(fā)揮學(xué)生事務(wù)思想政治教育職能比較優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)思想政治教育職能，使之成為學(xué)生事務(wù)

5、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要支撐；第三、在學(xué)科建設(shè)方面，應(yīng)當(dāng)從深化學(xué)生事務(wù)理論研究、加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍建設(shè)、出版學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)期刊、建立學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)組織四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，奠定學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的學(xué)科基礎(chǔ)；第四、在深化隊(duì)伍培養(yǎng)方面應(yīng)當(dāng)通過(guò)建立嚴(yán)格的學(xué)生事務(wù)工作者選聘標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)職業(yè)培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)生事務(wù)學(xué)位培養(yǎng)三個(gè)方面深化隊(duì)伍培養(yǎng)，為學(xué)生事務(wù)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供人才支撐；第五在學(xué)生事務(wù)運(yùn)行機(jī)制方面應(yīng)當(dāng)通過(guò)以輔導(dǎo)員職責(zé)的重新劃分對(duì)學(xué)生事務(wù)運(yùn)行