高中生內(nèi)隱自尊、外顯自尊與攻擊性的關系.pdf

1、自尊與攻擊性之間的關系是心理學研究中備受關注的問題之一。本研究采用問卷與內(nèi)隱聯(lián)想測驗相結(jié)合的方法，從內(nèi)隱和外顯兩個層面考察了自尊與攻擊性的關系，驗證了外顯自尊與外顯攻擊性、內(nèi)隱攻擊性的關系，考察了內(nèi)隱自尊與外顯攻擊性、內(nèi)隱攻擊性的關系，檢驗了內(nèi)隱自尊在外顯自尊與攻擊性之間的調(diào)節(jié)作用，探討了外顯自尊與內(nèi)隱自尊的分離分別與內(nèi)隱攻擊性、外顯攻擊性的關系。 研究一以250名高中生(高一、高二、高三)為被試，修訂了Buss和Perry的攻

2、擊性問卷，修訂后的問卷包括軀體攻擊、語言攻擊、憤怒和敵意四個維度，共28個項目。進而，以187名高中生(高一、高二、高三)為被試對正式問卷進行了信、效度檢驗，結(jié)果表明該問卷具有較好的信度和效度，適用于測量我國高中生的攻擊性。 研究二以某普通高中210名學生(高一、高二和高三)為研究對象，采用問卷調(diào)查和內(nèi)隱聯(lián)想測驗相結(jié)合的方法從外顯和內(nèi)隱兩個層面上考察了自尊與攻擊性之間的關系。問卷包括Rosenberg自尊量表和研究一修訂的攻擊性

3、問卷，內(nèi)隱測量包括內(nèi)隱自尊IAT(內(nèi)隱聯(lián)想測驗)和內(nèi)隱攻擊性IAT。 通過上述兩個研究，得出了以下結(jié)論： (1)高中生外顯自尊與外顯攻擊性有顯著的負相關，與內(nèi)隱攻擊性無顯著的相關； (2)高中生內(nèi)隱自尊與外顯攻擊性、內(nèi)隱攻擊性無顯著的相關； (3)內(nèi)隱自尊在外顯自尊與外顯攻擊性的敵意之間起調(diào)節(jié)作用； (4)外顯自尊、內(nèi)隱自尊的分離與外顯攻擊性有顯著的正相關，即個體的外顯自尊越高于內(nèi)隱自尊，個體的外