中美日三國著名大學分類及分類背景下學校的相關特征研究.pdf

1、上海交通大學碩士學位論文中美日三國著名大學分類及分類背景下學校的相關特征研究姓名：李超申請學位級別：碩士專業(yè)：高等教育學指導教師：劉念才20060101IV綜合性大學成為現(xiàn)在世界著名大學的主體；學科不均衡成為大學的一個突出特征；交叉學科已經成為世界著名大學的學科突破口和增長點。 第二章：分類背景下四類著名大學的學科實體特征研究。由第一章可以看出一所大學的整體狀態(tài)，同時也引出了“虛體”和“實體”學科的概念，本章著重對分類背景下四類著名大學

2、的學科實體特征進行研究，對其學科實體數(shù)量、學科實體密集度以及學科實體層次進行探討分析。 第三章：分類背景下四類著名大學的其它相關特征研究。本章主要對不同的大學類型與影響大學分類的 4 個因素即大學性質、歷史、規(guī)模與學生構成方面進行交叉分析， 通過四類著名大學的比較得出相關結論：這四個方面與大學的定位以及分類的關系是復雜的，有些甚至在某些方面決定了大學的定位以及分類。 第四章：結語?？偨Y了全文的主要研究結論，并提出從分析層面和實證層面兩