關于中小學生休息權現(xiàn)狀的調查報告——基于對豫南地區(qū)中小學生休息權現(xiàn)狀的調查.pdf

1、中小學生休息權，是指中小學生在其成長過程中，為獲得全面發(fā)展所應享有的休息、活動和娛樂的權利。很多學者在討論休息權的時候，是把休息權作為勞動權的附屬權利來研究的，因此導致中小學生休息權一直處于一種被忽視的境地。
　　 “過學死”并非一個專業(yè)的法學詞匯，但卻能形象地描述出當前中小學生休息權被侵犯的程度。中小學生的休息權的現(xiàn)狀如何?造成這一現(xiàn)狀的原因有哪些?如何在短期內無法根除應試教育頑疾的情況下，更好地保護中小學生的休息權?這些就是

2、這份調查報告試圖呈現(xiàn)并解決的一些問題。
　　 本次調查采用問卷調查以及訪談法進行。調查地區(qū)涉及豫南地區(qū)的淮濱、固始、商城三縣，調查對象涉及初中、高中各年級學生以及小學五六年級學生，學校選取上注意進行了城鄉(xiāng)對比。訪談對象主要為一些教師、部分學校的校長以及部分教育主管部門領導，目的在于了解他們對于中小學生休息權的認識，以及對于保障中小學生休息權的態(tài)度和措施。
　　 本文由三章組成：
　　 第一章，是對豫南中小學生休息

3、權現(xiàn)狀的調查。本章中，對一些能夠直接影響或反映學生休息質量的調查項目進行了分析。主要包括睡眠時間、周末及寒暑假補課、有償家教、課外作業(yè)、健康狀態(tài)幾個方面。通過以上的調查數(shù)據(jù)分析得出結論，當前中小學生休息權未能得到應有的保障，且被侵犯的程度很嚴重。
　　 第二章，是對中小學生休息權未能得到充分保障的原因分析。在制度層面，主要由于學生休息權尚無明確界定、學校作息制度的評估缺乏科學性、保障學生休息權的制度缺乏可操作性；在法律意識層面，