基于B-S構架的藝術設計遠程教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、當前，我國的遠程教育發(fā)展正處于一個關鍵的發(fā)展轉型時期，遠程教育形式已經(jīng)全面深入其中，首先是在基礎教育的職業(yè)教育領域方面；其次是在基礎教育的教師培訓方面。而眼下我國的在校藝術設計課程教育還沒有實現(xiàn)完全的數(shù)字化，且面臨著教材老化、更新速度較慢、購買教材費用較高等問題。
　　基于以上，本論文針對藝術設計課程教學現(xiàn)狀，結合該課程的教學特點，依照藝術設計課程內(nèi)容的實際情況，將傳統(tǒng)的藝術設計文化與現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡技術結合起來，進行藝術設計遠程教

2、學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)，使得遠程教學更加多元化，快速，實時。
　　該藝術設計遠程教學系統(tǒng)是基于B/S架構的Web應用系統(tǒng)：
　?。?）通過應用視頻壓縮技術、數(shù)據(jù)傳輸技術以及數(shù)據(jù)安全等技術，在結合藝術設計課程教學特點的同時，分析了系統(tǒng)設計的基本需求；
　　（2）通過系統(tǒng)環(huán)境設計、用戶權限設計、運行性能設計以及數(shù)據(jù)庫設計，形成了用戶登錄注冊、學員在線選課、視頻壓縮、遠程資料下載、用戶賬戶管理、遠程視頻播放、學員編輯創(chuàng)新等幾個功

3、能模塊，逐步形成了一個功能完善的藝術設計課程遠程教學系統(tǒng)；
　?。?）在設計過程中，考慮到系統(tǒng)長期運行的穩(wěn)定性以及系統(tǒng)運行的實際需要，將學員、教師身份分類設計為兩類身份，而且還為系統(tǒng)設計了數(shù)據(jù)備份與資料恢復功能，有效的確保了系統(tǒng)的可靠性以及信息的安全性；
　?。?）通過對藝術設計課程教學資料的存儲、教學編排進行設計，還實現(xiàn)了藝術設計課程遠程教學的整體規(guī)劃；
　?。?）在系統(tǒng)的安全性與運行效率被考慮到的同時，藝術設計課程