游戲設計中的心理因素研究.pdf

1、游戲設計相對其它設計門類來說，是一門新興的設計學科，產生的時間不過三十多年。但是，卻具有極強的學科前沿性和交叉性，近20年來發(fā)展極其迅速。 現階段，國內的游戲設計更多的專注于技術層面的探索，對于整個產業(yè)缺乏從理論高度的審視和總結。任何一個行業(yè)發(fā)展到一定階段，不可避免的都需要強大的理論研究作為其深入發(fā)展的動力。 游戲被譽為“第五藝術”，其正處于一個從其它學科吸取營養(yǎng)的積累階段，因此，和其它學科的交叉變得尤為迫切?，F階段，一

2、些學者主要從審美學、傳播學、藝術學、人機工程學等幾個方向和游戲設計進行交叉。但從游戲心理角度出發(fā)的研究卻存在學術空白。心理學同游戲設計學一樣都是一門年輕的學科，游戲設計和心理學的交叉研究可以幫助我們探詢游戲設計的很多本源性問題，具有很高的學術價值。 本文主要從游戲心理學的角度出發(fā)，探索兩個重要問題：一、游戲設計對應的心理動因是什么?二、游戲設計中應該怎樣從心理上滿足玩家的需要?前者的研究主要關注“玩家需要什么?”的問題，后者則探

3、索“如何滿足玩家需要?”的問題。 筆者參閱了大量的游戲心理學著作之后，分別引用了奧地利精神分析心理學家弗洛伊德的“潛意識創(chuàng)造論”和美國人本主義心理學家馬斯洛的“層次需求論”的觀點，并結合了現階段的游戲設計現狀，對這兩個問題進行了深入的探索和研究，得出了“大游戲”的概念。所謂“大游戲”應該是一種基于重新審視游戲產生心理動因基礎上的概念。以開放的眼光看待快感，把體驗提高到一個更重要的位置，無論體驗的結果是否快樂，只要它是能夠引起一定