河南省體育新課程標準實驗區(qū)體操教學現(xiàn)狀調研.pdf

1、河南大學碩士學位論文河南省體育新課程標準實驗區(qū)體操教學現(xiàn)狀調研姓名：藺新茂申請學位級別：碩士專業(yè)：體育教育訓練學指導教師：王崇喜200505012005年河南大學研究生碩士學位論文執(zhí)行情況比較好，教授率為100％。(2)健美操、韻律操、部分輕器械體操(如跳繩)執(zhí)抒情況較好，教授攀為73，4％。(3)技巧特別是三頒器械體操(單桎、雙枉、支撐霧＆躍熬技學媾囂顰較差，海多學校蔟至玻辯了其中摶些磺呂。影響中、，j、學體操教學靜戳素：(1)掰史傳

2、統(tǒng)閡素；(2)學校體搡自身圜索：(3)教師對新諜程標準及體操價值的認識程度；(4)教育主管郝門的檢查與監(jiān)督力度；(5)領導的重視程度：(6)學校體育工作的評價：(7)學校體育經(jīng)費；(8)場地、器書耋：(9)瓶課程標準螅媚關要求；針對影晴中、小學體搽教學鵠因素提臻了對繁：(1)學較俸搽教學懿菠革；(2)體育經(jīng)費投入的多渠道和管瓚的辯學億(3)積微開發(fā)體操弱逾、器j才和設施(4)保持體操不同水平目標銜接的連續(xù)性：(5)適當開展些體操比賽活動