英語專業(yè)四級(jí)考試對(duì)考生的反撥作用的研究.pdf

1、反撥作用通常指語言測(cè)試對(duì)語言教學(xué)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響。近年來，國外學(xué)者對(duì)反撥作用從理論到實(shí)踐進(jìn)行了大量的研究，但在國內(nèi)，這方面的研究甚少，即使有相關(guān)研究，也大多以大學(xué)英語四級(jí)考試的反撥作用為研究對(duì)象，而對(duì)英語專業(yè)四級(jí)考試的反撥作用及其相關(guān)問題所進(jìn)行的研究更是屈指可數(shù)。國內(nèi)現(xiàn)有對(duì)專業(yè)四級(jí)反撥作用的研究對(duì)象是老師和學(xué)生，研究反撥作用發(fā)生的階段僅限考試之前。本研究旨在專門探索英語專業(yè)四級(jí)考試對(duì)英語專業(yè)學(xué)習(xí)者所產(chǎn)生的反撥作用，研究反撥作用發(fā)生的階段

2、延續(xù)到考生答題過程和考試結(jié)果出來后，其創(chuàng)新性即在于此，因此具有一定的積極意義。 本文借鑒國內(nèi)外學(xué)者對(duì)反撥作用研究的成果，特別是研究方法和模式，結(jié)合反撥作用發(fā)生的整個(gè)過程，以英語專業(yè)的學(xué)生為研究對(duì)象，通過問卷調(diào)查、課堂觀察和個(gè)別訪談等方法收集數(shù)據(jù)資料，對(duì)上述問題進(jìn)行探討和研究進(jìn)而提出相應(yīng)的建議與措施以充分發(fā)揮英語專業(yè)四級(jí)考試的積極反撥作用，消減其消極的反撥作用。 調(diào)查結(jié)果表明：英語專業(yè)四級(jí)考試在不同階段對(duì)不同學(xué)習(xí)者具有很多

3、方面的影響，且正面影響大于負(fù)面影響。其積極的影響主要體現(xiàn)在：英語專業(yè)四級(jí)考試很大程度上端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，較全面地考察了學(xué)生在專業(yè)英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，在一定程度上檢驗(yàn)了學(xué)生的英語運(yùn)用能力，提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)生英語水平的提高, 從而為高年級(jí)的英語學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。但是，英語專業(yè)四級(jí)考試的消極作用也不容忽視：它在一定程度上給學(xué)生的英語學(xué)習(xí)造成了心理壓力，使得部分學(xué)生為考試而學(xué)，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;