基于WEB網絡輔助學習平臺管理系統(tǒng)設計與實現.pdf

1、隨著計算機科學技術的發(fā)展，網絡信息化在教育事業(yè)中應用的普及，利用計算機實現網上教學的管理勢在必行。網絡教學是伴隨著信息化建設而產生的一種新的教育方式，正借助多媒體和互聯(lián)網技術在世界范圍內興起，除傳遞文本信息外，還包括大量的非文本信息，極大增強了教學的生動性、教學過程中的互動性，以及時效性。網絡輔助教學是隨著信息技術的發(fā)展而發(fā)展的?，F代教育不斷改進和應用，通過網絡教學對教育領域的改進和提高具體極大優(yōu)勢:教育信息傳遞，網絡教育有效率利用和實

2、現資源共享，實時交流、討論實現個性化學習，自主學習。針對教育無限擴展，實現了虛擬技術，對目前存在的教學難題實現解決，使教育走向社會化，逐漸走入家庭，開展全民教育和終生教育。
　　本文首先介紹了課題研究背景、課題研究現狀、課題研究意義、待解決的主要問題以及系統(tǒng)開發(fā)所用到的主要技術;然后從功能性需求和非功能性需求兩方面對系統(tǒng)進行了需求分析，再次對系統(tǒng)的技術架構、功能結構設計進行了詳細介紹，并采用E-R圖的方式給出了數據庫的詳細設計;接

3、著文章還給出了系統(tǒng)的詳細設計及部分實現代碼，本互動學習平臺是根據流媒體傳輸原理，采用B/S模式的Web體系結構在力求保證系統(tǒng)安全性的基礎上開發(fā)的。開發(fā)過程中始終堅持軟件工程設計軟件的思想，利用ASP.NET中的數據加密算法、事務、框架、頁面緩存等技術優(yōu)化系統(tǒng)安全與性能，并在注冊和密碼找回模塊上引入目前大型網站的郵件驗證技術、加密技術、密碼強度策略，使得本系統(tǒng)更具實用價值。
　　本文基于B/S與SQL server數據庫技術建立一個