廣州市嬰幼兒游泳培養(yǎng)模式的研究.pdf

1、隨著我國改革開放以來，社會的高速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，全民健身運動已經深入人心，而嬰幼兒的健康教育也是全民健身運動的重要組成部分。眾多的研究已經表明，嬰幼兒游泳活動對嬰幼兒的身體機能、情感意志、智力和大腦發(fā)育都有促進作用，開展嬰幼兒游泳活動是嬰幼兒早期教育的理想手段和方法。
　　本文采用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、實地觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯歸納法以及比較分析法等研究方法，圍繞廣州市嬰幼兒游泳培養(yǎng)模式的各構成因素，

2、對廣州市主要城區(qū)和部分周邊地區(qū)的31家嬰幼兒游泳培養(yǎng)單位進行了調查和研究，力圖在嬰幼兒游泳培養(yǎng)領域做出有益的探索
　　通過調查，充分的了解了廣州市嬰幼兒游泳活動的開展情況和發(fā)展趨勢，在深入分析調查和研究結果的基礎上，本文對比結合國內外相關的的經驗和方法，逐步形成了以下主要研究成果：
　?。?）通過明確廣州市嬰兒游泳活動屬于嬰兒保健的范疇以及幼兒游泳活動屬于幼兒早期體育教育的本質屬性，從而理清了廣州市嬰幼兒游泳管理上的從屬關系

3、和各單位的責權范圍。
　?。?）提出了廣州市嬰兒游泳培養(yǎng)模式的優(yōu)化方案。廣州市嬰兒游泳活動應該走以醫(yī)療衛(wèi)生部門為主導，私營單位為主體，多種性質的經營主體為補充的發(fā)展道路。采用制定嬰兒游泳活動科學、規(guī)范、統(tǒng)一的解決方案和嬰兒游泳設施及用品的相關質量標準以及構建嬰幼兒游泳機構的認證及評價標準體系并加強嬰兒游泳場所的安全管理等措施，促進廣州市嬰兒游泳活動健康、有序、規(guī)范的發(fā)展。
　　（3）提出了廣州市幼兒游泳培養(yǎng)模式的優(yōu)化方案。廣

4、州市幼兒游泳活動應該由體育部門主導，多種性質的經營主體共同參與，取長補短，走具有體育特色的幼兒游泳產業(yè)化發(fā)展道路。體育主管部門應認清幼兒游泳活動的本質屬性和意義，從對專業(yè)師資人才的培養(yǎng)和對幼兒游泳教材的開發(fā)入手，大力開拓幼兒游泳培訓市場，以親子游泳、幼兒早期游泳訓練以及與幼兒早教機構合作進行的游泳教學等多種形式開展幼兒游泳活動，并定期舉辦幼兒游泳競賽或表演，贏得社會對幼兒游泳活動的廣泛認可。在此基礎上，為幼兒游泳活動建立體育后備人才選拔