現(xiàn)代俄語(yǔ)空間概念的認(rèn)知語(yǔ)義圖景——“前”、“后”空間維度研究.pdf

1、隨著認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家對(duì)空間概念是構(gòu)成其它概念的基礎(chǔ)的這一理論觀點(diǎn)的提出，目前俄語(yǔ)語(yǔ)言空間問題的研究越來(lái)越受到關(guān)注。但就目前的俄語(yǔ)研究而言，對(duì)空間范疇中重要組成部分的俄語(yǔ)前后意義的研究尚缺乏系統(tǒng)性，因此本文以俄語(yǔ)空間前后義的詞匯為研究對(duì)象，進(jìn)行認(rèn)知功能語(yǔ)義分析。 引言，介紹本文的研究目的、任務(wù)及研究方法，論證本文的選題依據(jù)和理論意義。 第一章，闡述認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的基本定義及認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的研究對(duì)象、目的和任務(wù)；解釋本文所使用的認(rèn)知語(yǔ)義

2、學(xué)的一些基本理論觀點(diǎn)，如詞匯的語(yǔ)義概念化、范疇化及原形語(yǔ)義觀、語(yǔ)言的世界圖景觀、意象圖示觀和圖形、背景知識(shí)、空間概念的認(rèn)知分析。 第二章，對(duì)俄語(yǔ)中表示空間前、后義概念的詞匯進(jìn)行系統(tǒng)研究：將詞匯按照詞類進(jìn)行分類，并從認(rèn)知功能語(yǔ)法的角度對(duì)其進(jìn)行詳盡的描述，從概念化、范疇化、語(yǔ)言世界圖景的角度對(duì)具體的實(shí)例進(jìn)行認(rèn)知功能語(yǔ)義分析，探尋其認(rèn)知特點(diǎn)、搭配規(guī)律、支配能力，抽象出句子的結(jié)構(gòu)模式。進(jìn)行俄、漢語(yǔ)空間概念中前、后意義的隱喻認(rèn)知分析，從俄

3、、漢語(yǔ)空間前、后義對(duì)時(shí)間、社會(huì)等級(jí)、狀態(tài)幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)義聯(lián)想去闡述隱喻關(guān)系的形成。 結(jié)論：世界上的各個(gè)民族對(duì)空間方位的感知和表達(dá)都是存在異同的，俄羅斯民族對(duì)空間前后方位的感知和表達(dá)形成了獨(dú)特的語(yǔ)言世界圖景，本文通過(guò)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)義學(xué)相結(jié)合的方法對(duì)現(xiàn)代俄語(yǔ)空間前后義詞匯的描寫，揭示了俄羅斯民族空間前后方位的認(rèn)知特點(diǎn)及俄語(yǔ)語(yǔ)言世界圖景的一個(gè)側(cè)面。為正確理解俄羅斯民族的語(yǔ)言世界圖景，第二語(yǔ)言習(xí)得提供了有益方法。無(wú)論是在現(xiàn)代俄語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)中

4、，還是對(duì)于成功地進(jìn)行跨文化交流都有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。 本文的例句主要選自國(guó)家圖書館中收藏的2004年至2006年的俄羅斯出版的俄語(yǔ)期刊如：黑龍江教育出版社出版的《俄羅斯文學(xué)作品選讀》中的俄羅斯著名作家的代表作品，如：A．C． 了с．и．ожегов和н．ю,щведова主編的1996年版的<<то．лковьI(lǐng)йсловаръ　русскогоя3ъIка》中的部分例句、選用了黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)系主編1985年版的《大俄漢詞