漢語二語學習者英語降調產出實驗研究.pdf

1、語調是語言的物質外殼，在實際語言交際中起著舉足輕重的作用。英語降調，作為最基本的語調類型之一，對于二語學習者而言是較難準確習得的。本文報道了一項關于漢語二語學習者英語降調產出的實驗研究，主要探究以下三個研究問題：
　　1.在多大程度上漢語二語學習者能夠正確產出英語降調？
　　2.漢語二語學習者英語降調產出有哪些聲學特征？
　　3.漢語二語學習者英語降調產出中有哪些典型錯誤？
　　本實驗的研究對象為30名漢語二語學

2、習者，他們朗讀了5種不同語音環(huán)境下的英語降調。標準語料庫為4名劍橋大學的英語語音學家所錄制。實驗語料包括8個英語降調的簡單詞，4個英語降調的短句子，8種不同語調結構的降調句子，7種不同調尾結構的英語降調句子，9個英語降調句子（3種句子類型）。漢語二語學習者和英語語音學家的實驗語料分別錄音于江蘇科技大學語音科學實驗室和劍橋大學語音實驗室。錄制好的實驗語料首先借助軟件Praat5130進行標注并進行數(shù)據(jù)分析，然后運用Excel和SPSS12

3、.0分析得出研究結果。
　　本實驗數(shù)據(jù)分析結果如下：
　　在英語降調的產出上，漢語二語學習者的英語降調總體產出正確率為69.44％。在簡單詞，短句，不同語調結構的句子，不同調尾結構的句子以及3種不同類型的句子中，降調的產出正確率分別為89.17%，81.67%，74.58%，44.29%，61.48%。研究發(fā)現(xiàn)，(1)在五種不同語音環(huán)境下，簡單詞中的降調產出最好，不同調尾結構句子中的降調產出最差；(2)在簡單詞和短句中的降調

4、，降調承載詞音節(jié)越多，降調產出正確率越低；(3)在不同語調結構的句子和不同調尾結構的句子中的降調，調尾對降調的實現(xiàn)有重要影響，無調尾結構的句子降調產出正確率比有調尾結構的句子高。
　　在聲學上，很少有漢語二語學習者能夠像標準語者一樣準確產出音高、音長和音強。具體來說，單樣本t檢驗的結果顯示，由于受母語的節(jié)奏模式負遷移影響，在大多數(shù)情況下，漢語二語學習者與標準語者在五種不同語音環(huán)境的英語降調中，在音高域值、時長和音強上存在顯著性差異

5、。
　　數(shù)據(jù)的對比分析結果揭示漢語二語學習者在英語降調產出中有四種典型錯誤。其中，51.56%的錯誤類型為漢語二語學習者將降調誤讀為升調，升降調或平調。20.68%的錯誤類型為不正確的調核位置。12.46%的錯誤類型為英語降調產出中出現(xiàn)過多且不正確的停頓。15.30%的錯誤產出為在調核上正確實現(xiàn)了降調，然而在調尾上卻沒能繼續(xù)使用降調。
　　本研究發(fā)現(xiàn)的教學啟示如下：首先，漢語二語學習者由于受母語負遷移的影響，過度延長調核音節(jié)