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文檔簡介
1、博物館有很多資源,它能與歷史教學相互作用,一方面,對于歷史教學而言,可以更好地利用博物館實施教育,豐富學生的歷史底蘊;另一方面,對于博物館而言,可以更好地發(fā)揮博物館的教育功能,實現(xiàn)其社會價值。
本文分四章來闡述,第一章主要介紹理論方面,對博物館、博物館資源、博物館資源與初中歷史教學相關概念進行了闡釋和界定,再此基礎上敘述了國內(nèi)外博物館資源應用現(xiàn)狀、原因和意義;第二章主要以南京博物院為例,先對它進行概況,再對南京博物院資源進行了
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