基于順應(yīng)-推理模式分析三部美國(guó)情景劇中You Know的語(yǔ)用功能.pdf

1、在言語(yǔ)交際，話語(yǔ)標(biāo)記不直接構(gòu)成話語(yǔ)的命題內(nèi)容，而是通過(guò)多種方式調(diào)控話語(yǔ)和言語(yǔ)交際的互動(dòng)性，從局部或整體對(duì)話語(yǔ)的生成與理解產(chǎn)生重要的影響，實(shí)現(xiàn)不同的語(yǔ)用功能。 運(yùn)用在話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究主要有Schiffrin的連貫理淪，F(xiàn)raser的句法-語(yǔ)用理論，Sperber& Wilson的關(guān)聯(lián)理論和Verschueren的順應(yīng)理論。雖然話語(yǔ)標(biāo)記的研究成果較為豐富，但研究發(fā)現(xiàn)對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的生成和理解過(guò)程尤其是針對(duì)某一話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)語(yǔ)用功能的深入探

2、討仍有較大的研究空間。木文以Verschueren的順應(yīng)理論和 Sperber& Wilson的關(guān)聯(lián)理淪為支撐，借鑒國(guó)內(nèi)冉永平有關(guān)言語(yǔ)交際互動(dòng)的研究，將順應(yīng)和關(guān)聯(lián)結(jié)合起來(lái)形成順應(yīng)-推理分析模式，聚焦在英語(yǔ)口語(yǔ)中較為典型的話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)you know，并選取三部美國(guó)情景劇Friends, Brothers and Sinters, Everybody Laves Ruymond)作為分析文本，探討you know在上述語(yǔ)篇中不同語(yǔ)境因素下的

3、語(yǔ)用功能，包括you know在語(yǔ)篇層次上的廣義語(yǔ)用功能。 本研究采用定量與定性結(jié)合的方法。作者首先借用Verschueren的分類將語(yǔ)境分為語(yǔ)言語(yǔ)境與交際語(yǔ)境，并計(jì)算出you know在上述三部情景劇中出現(xiàn)的頻度和分布，之后用順應(yīng)-推理模式定性分析了you know在說(shuō)話人和聽(tīng)話人之間的言語(yǔ)交際中如何實(shí)現(xiàn)言與意的互動(dòng)，探討在這一過(guò)程中產(chǎn)生的語(yǔ)境效果和語(yǔ)用意義，即言語(yǔ)形式與交際意圖在不同語(yǔ)境下相互制約及相互轉(zhuǎn)化而達(dá)到的交際目的。