案例教學法在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教學中的應用研究.pdf

1、案例教學法能有效培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,已在工商管理、法學和醫(yī)學等多個教學領域廣泛應用。根據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃學科所具有的綜合性、實踐性和動態(tài)性等特點,本研究將案例教學方法應用到城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教學中,目的在于培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,也幫助學生學習如何在今后工作中積累實踐經驗的方法。
　　本研究主要包括四個部分:1)案例教學法及在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)中的適應性研究。這一過程探討了案例教學法的內涵與特點、城鄉(xiāng)規(guī)劃學科的特點以及運用案例

2、教學法的適用性。2)案例教學法在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教學中的具體實施。探討了城鄉(xiāng)規(guī)劃教學案例的撰寫方法、案例教學法在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)中實施的原則及實施步驟。3)案例教學法在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的課程實踐。選取上海交通大學“城市與建筑開發(fā)策劃”課程進行案例教學實踐。4)城鄉(xiāng)規(guī)劃案例教學應用效果調查及舉措。對師生采用問卷調查和訪談的形式,了解他們對案例教學法應用效果的看法。提出收集和撰寫案例、學習標桿案例、構建教學案例庫以及制定案例教學有效機制等舉措來促進案例