釋意理論指導下的天寶AX80設(shè)備培訓口譯實踐報告.pdf

1、本文為一篇英譯中交替?zhèn)髯g實踐報告，所描述的口譯任務(wù)為筆者在2015年3月參加的內(nèi)蒙古自治區(qū)航空遙感測繪院對員工關(guān)于天寶AX80測繪設(shè)備培訓的口譯實踐。天寶AX80為美國天寶公司（Trimble）最新研發(fā)的世界領(lǐng)先的地理信息測繪設(shè)備，內(nèi)蒙古自治區(qū)航空遙感測繪院所購買的為世界首臺。報告的重點是在釋意理論的指導下來分析此次科技口譯的內(nèi)容。
　　此次實踐項目為期三周，前兩周為設(shè)備培訓，由天寶公司派出的兩位外方工程師對中方技術(shù)人員進行講解;

2、后一周為材料整理，由筆者及其他三位譯員對設(shè)備的說明文件進行翻譯。在報告中，筆者對科技口譯的特點和要求以及實踐任務(wù)進行了介紹，對釋意理論進行了概述。在案例分析部分，筆者找出了具有代表性和典型性的例子，結(jié)合科技口譯的特點和釋意理論進行了分析討論。由于科技口譯源語的專業(yè)性強，準確性高，以及其他非語言因素的影響，在實踐中出現(xiàn)了許多譯語與源語在形式上不對等的現(xiàn)象，包括譯語出現(xiàn)了補充討論、畫圖計算等形式。經(jīng)過歸類，筆者分別從三個方面進行了案例分析:

3、補充翻譯、“聽音+看圖”翻譯和專業(yè)詞匯與原理翻譯。
　　通過本文的論述，報告得出如下結(jié)論:1.科技口譯的專業(yè)性是口譯難點，而準確性是科技口譯的要求，因此譯員在翻譯過程中應(yīng)與說話者及時溝通，在充分理解源語內(nèi)容的情況下再進行口譯;2.釋意理論及其翻譯策略在此次翻譯實踐中發(fā)揮了重要的作用，對今后的科技口譯具有一定參考價值，但同時還應(yīng)注意釋意理論的應(yīng)用條件，即在忠實于原文的基礎(chǔ)上，當直譯無法達到翻譯目的的情況下再應(yīng)用。
　　筆者將釋