網絡輿情下中學思想政治教育的研究.pdf

1、分類號：密級：學校代碼：學號：遣掌研筢大學教育碩士專業(yè)學位論文②網絡輿情下中學思想政治教育的研究作者姓名：關聞音專業(yè)方向：學科教學(思政)導師姓名：馬寶娟教授2014年03月遼寧師范大學摘要隨著社會的飛速發(fā)展和科技的不斷進步，人類社會已進入信息時代，網絡成為了人們“思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器。”網絡的開放性使網絡輿情開始潛移默化地滲透到中學生的學習和生活中，能夠熟練地運用網絡獲取信息、發(fā)表言論、表達見解，已經成為中學生中十分

2、普遍的現(xiàn)象，并且成為了影響中學生思想觀念、價值取向和道德理念的一個重要因素。網絡輿情給中學思想政治教育帶來機遇的同時，也給中學思想政治教育帶來挑戰(zhàn)。所以，我們不能忽略網絡輿情帶來的沖擊，探索其解決途徑，是我們所面臨的重要課題。本文有四部分，第一部分是引言，包括問題的提出、研究意義、方法、國內外現(xiàn)狀以及論文的創(chuàng)新與不足之處。第二部分主要對什么是輿情和網絡輿情進行定義，介紹網絡輿情的特征以及網絡輿情給中學生思想的積極影響和消極影響。第三部分