人才引進與培養(yǎng)新機制探討

1、<p>　　人才引進與培養(yǎng)新機制探討</p><p>　　[摘要]人才已成為經(jīng)濟社會發(fā)展的第一生產力，人才隊伍的穩(wěn)定和人力資源整體素質的提高是保障醫(yī)院健康快速發(fā)展的堅強基石。人才隊伍的建設對醫(yī)院穩(wěn)定和健康的發(fā)展起到十分重要的作用。因此，探索建立完善的人才引進制度至關重要。本文針對太和縣人民醫(yī)院目前情況和具體的應對措施進行了分析探討。 </p><p>　　[關鍵詞]人才；完善；改

2、革 </p><p>　　[中圖分類號]C961[文獻標識碼]A[文章編號]1005-6432（2014）18-0073-02 </p><p>　　太和縣人民醫(yī)院始建于1950年，是縣域內唯一一所集醫(yī)療、急救、康復、科研、教學等于一體的綜合性醫(yī)院，先后被授予全省跨世紀趕超工程功勛集體、全省文明醫(yī)院、全省文明單位、全省先進基層黨組織、全省優(yōu)質護理服務先進單位等榮譽稱號；擁有南區(qū)、北區(qū)和五星

3、病區(qū)三個院區(qū)，占地面積200畝，編制床位900張，開放床位1060張；設有31個臨床學科、43個病區(qū)、12個醫(yī)技科室，診治范圍輻射至阜陽、亳州及河南沈丘等地，年門診量50萬多人次，出院5萬余人次，手術1.4萬余臺次，實際醫(yī)療服務人口達300萬左右。 </p><p>　　醫(yī)院始終堅持“人才強院”戰(zhàn)略，實行“走出去、引進來”的人才培養(yǎng)模式，不斷創(chuàng)新人力資源管理的方式方法，著力增強醫(yī)務人員和管理人員整體素質，不斷開創(chuàng)

4、人才管理工作新局面。 </p><p><b>　　1基本情況 </b></p><p>　　全院人員總數(shù)1573人，在崗職工1401人（其中，正高7人，副高54人，中級293人，初級952人，技術工、普工及其他95人），衛(wèi)生專業(yè)技術人員1217人（其中，碩士研究生18人，在讀研究生63人，本科438人，?？?12人，中專或高中149人），占全院人員總數(shù)的77.4%，

5、執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)生474人，注冊護士651人，藥師（藥士）58人，檢驗技師（技士）35人，放射技師（技士）52人，行政后勤管理人員184人，6人享有政府津貼，50多人在省市級專業(yè)分會中擔任委員以上職務，并擁有9名市縣級拔尖人才?？傮w來看，全院人力資源配置符合醫(yī)院功能任務和管理需要，人才梯隊基本符合三級綜合醫(yī)院評審標準。 </p><p><b>　　2主要措施 </b></p>

6、<p>　　人才隊伍的穩(wěn)定和人力資源整體素質的提高是保障醫(yī)院健康快速發(fā)展的堅強基石，醫(yī)院通過建立健全專業(yè)技術人員準入、考核、評價體系，實施崗位與職務聘任，加大高級職稱人才的引進和年輕醫(yī)務人員的培養(yǎng)等方式，逐步建設一支業(yè)務精湛、道德高尚的人才隊伍。 </p><p>　　2.1搶抓有利時機，加強人員招聘 </p><p>　　醫(yī)院領導班子高度重視人才招聘工作，每年組織人事科、醫(yī)務科

7、、護理部等職能科室負責人提前到安徽醫(yī)科大學、蚌埠醫(yī)學院、皖南醫(yī)學院等省內知名院校進行招聘。招聘工作嚴格按照筆試、面試、簽訂就業(yè)協(xié)議、辦理人事代理等程序進行，保證招聘工作的透明度，切實把品學兼優(yōu)的學生篩選出來。 </p><p>　　2.2加大硬件投入，強化繼續(xù)教育學習 </p><p>　　醫(yī)院建立了數(shù)字化圖書館，購買數(shù)字圖書達5萬余冊，并全部更新到醫(yī)院內外網(wǎng)，設置圖書閱覽室，方便醫(yī)務人員

8、查閱資料和進行學習，滿足臨床與科研工作需要；加強全院醫(yī)務人員的繼續(xù)教育工作，定期開展職業(yè)道德教育和廉潔自律教育，持續(xù)推進以病歷書寫、依法執(zhí)業(yè)、“三號一滿意”、“醫(yī)療質量萬里行”等為內容的培訓，鼓勵參與醫(yī)院和外院各種學術會議和繼教項目的學習，提升自身業(yè)務水平和服務患者的能力。 </p><p>　　2.3完善規(guī)章制度，增強科研實力 </p><p>　　制定并出臺了《學科建設與科研獎勵暫行辦

9、法》，對在科研項目、學科建設、新項目開展中作出突出貢獻的科室和個人給以公開表彰和經(jīng)濟重獎，對晉升高級職稱的醫(yī)務人員給以經(jīng)濟獎勵，對在醫(yī)學雜志發(fā)表的學術論文支付版面費，并給以獎勵，對在省、市、縣科研立項的課題組給以經(jīng)費保障；制定安家費與科研起步基金優(yōu)惠政策，吸引學科帶頭人和研究生來院創(chuàng)業(yè)，對研究生和高級職稱人才給予一次性補助5萬～20萬元，全面提升學科與科研實力；實施以“三基三嚴”為主要內容的定期考核制度，制定了臨床、醫(yī)技、職能科室等質量

10、考評體系，堅持每季度進行質量與安全大檢查，進一步完善三級質控網(wǎng)絡，對運行病歷、歸檔病歷、處方、合理用藥進行實時監(jiān)控，并以檢查分值落實獎懲。 </p><p>　　2.4加強平臺建設，提升技術水準 </p><p>　　醫(yī)院積極采取“走出去、引進來”人才培養(yǎng)方式，每年選派業(yè)務骨干和具有業(yè)務發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p醫(yī)務人員分批到省立醫(yī)院、北京阜外醫(yī)院等上級醫(yī)院進修深造，提高醫(yī)務人員醫(yī)療水平；邀請安醫(yī)附院

11、、蚌醫(yī)附院等三級醫(yī)院專家教授定期前來門診坐診、教學查房、學術講座和手術示教，不斷引進新技術、新療法；與北京地壇醫(yī)院聯(lián)合成立肝病診療中心，與北京宣武醫(yī)院聯(lián)合成立疼痛診療中心，與南京心血管病醫(yī)院建立心血管病協(xié)作醫(yī)院，通過技術協(xié)作，提升疑難雜癥診治水平；利用省立醫(yī)院、安醫(yī)附院、蚌醫(yī)附院對口支援有利時機，推進學科規(guī)范化建設，全面提升學科內涵；與安徽醫(yī)科大學聯(lián)合建立研究生進修教學點，提高醫(yī)務人員學歷水平，目前，我院60多名醫(yī)務人員在讀；與淮北職業(yè)

12、技術學院協(xié)作，在我院設立教學醫(yī)院，承擔教學任務，通過教學帶教，督促醫(yī)務人員鉆研業(yè)務。 </p><p>　　2.5引入競爭機制，暢通晉升渠道 </p><p>　　“為員工創(chuàng)造最大發(fā)展機遇”是醫(yī)院建設與發(fā)展的目標之一。2013年10月，醫(yī)院開展護士長后備人才競選活動，公開選拔10名具有一定管理經(jīng)驗和業(yè)務技能的護士長后備人才，納入醫(yī)院人才庫，并將其作為重點培養(yǎng)對象加以鍛煉。隨著等級醫(yī)院創(chuàng)建的

13、深入和內科病房大樓的投入使用，醫(yī)院將進一步擴大中層干部競爭上崗范圍，激發(fā)員工競爭意識，形成人盡其才的工作氛圍。 </p><p>　　2.6推進文化建設，穩(wěn)定人才隊伍 </p><p>　　醫(yī)院堅持“文化建院”，認真舉辦迎春晚會、演講比賽、籃球賽等，豐富職工業(yè)余生活；召開外籍員工慰問座談會、暑期本院職工子女“天子驕子”聯(lián)誼會和“金秋結緣”聯(lián)誼會等，關心職工生活，及時解決職工遇到的困難，以溫

14、情留住人才。 </p><p>　　3存在的問題及應對措施 </p><p>　　醫(yī)院人才管理工作在一定程度上為實現(xiàn)醫(yī)院跨越式發(fā)展奠定了堅實基礎，但也存在著高級職稱人員偏少，人才梯隊不盡完善等問題。醫(yī)院將緊緊圍繞中心工作，探索改進人力資源管理的方式方法，重點做好以下幾點。 </p><p>　　3.1深化人事改革，暢通晉升渠道 </p><p&g

15、t;　　認真按照國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相關要求，推行定崗定編和競聘上崗，落實醫(yī)務人員定期考核制度，逐步建立人員能進能出、職務能上能下、待遇能高能低，人才結構合理、富有生機和活力的人才發(fā)展格局。 </p><p>　　3.2加強人才培養(yǎng)，提升學科內涵 </p><p>　　落實學科技術隊伍建設評價，強化研究生以上學歷人才的教育培養(yǎng)，實行階段性履職評價；選送學科骨干和高年資優(yōu)秀醫(yī)務人員到省三級甲

16、等醫(yī)院進修深造，對具有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀人才進行規(guī)范化管理，提供充分發(fā)揮才能的機會和平臺，讓創(chuàng)造型人才脫穎而出。 </p><p>　　3.3完善績效考核，推進效能建設 </p><p>　　按照國家《卓越績效評價準則》和《安徽省三級綜合醫(yī)院評審標準》，完善績效考核制度，建立以工作量和績效工作相掛鉤的現(xiàn)代醫(yī)院管理模式，調動員工積極性和能動性，提升工作效率。 </p><p&

17、gt;　　《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》要求：“讓人人都有成長成才、脫穎而出的通道，讓各類人才都有施展才華的廣闊天地。”醫(yī)院將繼續(xù)堅持“人才強院”戰(zhàn)略，建立健全人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程，真正將人力資源建設與發(fā)展作為醫(yī)院整體建設的重要支撐，實現(xiàn)醫(yī)院健康快速發(fā)展。 </p><p><b>　　參考文獻： </b></p><p>　　[1]李薇.關于人才引進對于

18、高校人才隊伍建設影響的研究[J].經(jīng)營管理者，2013（13）. </p><p>　　[2]李少梅，龍寶新.論高校高端人才的柔性管理策略[J].江蘇高教，2013（2）. </p><p>　　[3]曹靜.企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理研究[D].長沙：湖南大學，2003. </p><p>　　[4]張峰巖.國有煤炭企業(yè)人力資源激勵方式探討[J].中國市場，2011（2）