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1、2015年中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)高中責(zé)任區(qū)工作總結(jié)根據(jù)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》(國教督辦〔2013〕2號)、《大邑縣教育局2015年工作思路》(大教〔2015〕1號及縣教育局督導(dǎo)室工作安排,于20153至201512對成都列五中學(xué)大邑分校、大邑中學(xué)、安仁中學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評估,項目有:1、學(xué)校招生與收費。2、校務(wù)管理、制度建設(shè)與執(zhí)行。3師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展。4課程開設(shè)、質(zhì)量提升與課堂教學(xué)。5、學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉與課業(yè)負(fù)擔(dān)。6、校園
2、及周邊安全、學(xué)生交通安全與管理。7、食品、飲用水安全管理。8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等文化建設(shè)。9、提升學(xué)校教育滿意度?,F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下:一、學(xué)校招生與收費1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育局年度招生計劃,小學(xué)、初中、高中班額分別符合每班不超45人、50人、56人的標(biāo)準(zhǔn)。2.學(xué)校嚴(yán)格落實教育收費管理和公示制度,公布收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和投訴舉報電話,收費后及時規(guī)范開具統(tǒng)一票據(jù)。3.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行伙食費收費政策,食堂經(jīng)費管理、使用符合相關(guān)政策和規(guī)定。4.
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一補(bǔ)”經(jīng)費的使用政策及教育資助政策,沒有學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)困難、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)。二、校務(wù)管理、制度建設(shè)與執(zhí)行1.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定具有科學(xué)性、可操作性,辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)思路、辦學(xué)目標(biāo)清晰明確、適合學(xué)校發(fā)展,學(xué)校的年度工作計劃和教育局的工作思路匹配。2.學(xué)校章程的制定符合相關(guān)法律法規(guī),各項內(nèi)部管理制度的制定全面、細(xì)致、科學(xué)、易操作、易落實,符合現(xiàn)代化學(xué)校制度建設(shè)要求。3.學(xué)校落實民主監(jiān)督與管理,教職工對學(xué)校各項
4、管理制度具有較高的認(rèn)同感。4.學(xué)校加強(qiáng)“三化”(綠化、美化、凈化)建設(shè)。5.校舍維修和設(shè)施設(shè)備、物品采購、登記使用等管理成效明顯。三、師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展1.督查學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于印發(fā)、和的通知》(教師〔2012〕1號)、《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教師〔2014〕1號)、《大邑縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(大教發(fā)〔2013〕69號)、《大邑縣教育局關(guān)于印發(fā)的通同、熟知,有利于引導(dǎo)師生發(fā)展和學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展。學(xué)校完善
5、校園文化建設(shè)規(guī)劃,特色學(xué)校創(chuàng)建工作成效明顯,提升校園文化品位。九、提升學(xué)校教育滿意度為密切學(xué)校工作與人民群眾的聯(lián)系,切實有效解決人民群眾關(guān)心的教育熱點、難點問題,提升人民群眾對學(xué)校工作的滿意度,督促指導(dǎo)學(xué)校持續(xù)、深入開展“五個一”活動,即以學(xué)校名義給全校學(xué)生家長寫一封信,召開一次各方面代表參加的懇談會,廣泛動員教師走一次家訪,認(rèn)真開展一次“送溫暖”活動,學(xué)生家長到校免費品一次學(xué)生伙食。堅持校內(nèi)督導(dǎo)與聯(lián)系社區(qū)、群眾相結(jié)合,針對人民群眾關(guān)心
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