初中常見易錯(cuò)的成語(yǔ)

1、初中常見易錯(cuò)的成語(yǔ)初中常見易錯(cuò)的成語(yǔ)2011021611:19:57|分類：默認(rèn)分類|標(biāo)簽：初中常見易錯(cuò)的成語(yǔ)|字號(hào)大中小訂閱常見易錯(cuò)的成語(yǔ)常見易錯(cuò)的成語(yǔ)1空穴來(lái)風(fēng)：(1)∶有了洞穴才會(huì)進(jìn)風(fēng)(2)∶比喻消息或傳說(shuō)并非完全無(wú)根據(jù)。2三人成虎：比喻說(shuō)的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)事實(shí)。3美輪美奐：多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。4炙手可熱：手一挨近就感到熱，比喻氣焰盛，權(quán)勢(shì)大。5侃侃而談：理直氣壯、從容不迫地談?wù)摗Ｙ┵盒稳菡f(shuō)話從容不迫的樣子

2、。6首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。7鼎力相助：大力支持幫助。8脫穎而出：比喻有才能之人一遇機(jī)會(huì)，其才干就能顯示出來(lái)。9蓬蓽生輝：（對(duì)方的來(lái)訪或贈(zèng)送的字畫）使自己的寒門增添光輝。10望其項(xiàng)背：望見他的頸項(xiàng)和后背。比喻趕得上。11不負(fù)眾望：不辜負(fù)大家的期望。12不孚眾望：未符合大家的期望。13義無(wú)反顧：為正義而勇往直前，不猶豫回顧。14差強(qiáng)人意：還能振奮人的情緒。比喻大致令人滿意。15拋磚引玉：比喻以粗淺的見解引出別人的高見。16不

3、可理喻：沒(méi)法用道理使他明白。形容蠻橫、固執(zhí)、愚昧。17義憤填膺：由正義而激發(fā)的憤怒充滿心胸。18良莠不齊：比喻好人壞人混在一起。19鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技能的精巧，像是鬼神之作。20不刊之論：指不可磨滅和不可改動(dòng)的言論。21明日黃花：比喻過(guò)時(shí)的事物。22置之度外：將一切事物棄置身外，不以為意。23無(wú)可厚非：不必過(guò)分地加以責(zé)備，不必作過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)。24休戚與共：彼此間的幸福和禍患都共同承受。25評(píng)頭品足：原指輕浮地議論婦女的容貌?，F(xiàn)

4、也比喻任意挑剔，在小節(jié)上過(guò)分挑剔。26不脛而走：比喻消息等傳播迅速。27耿耿于懷：對(duì)所經(jīng)歷的事持有看法，不能忘卻，縈繞于心。形容有心事。28耳提面命：形容長(zhǎng)輩諄諄教導(dǎo)。29駭人聽聞：使人聽了非常震驚。30咬文嚼字：過(guò)分地斟酌字句。31不可思議：不可想象，不能理解，出乎意料，也強(qiáng)調(diào)神秘奧妙。32忍俊不禁：忍不住笑。33面目全非：樣子完全不同了。形容改變得不成樣子。34相濡以沫：泉水干了，魚吐沫互相潤(rùn)濕。比喻同處困境，相互救助。35責(zé)無(wú)旁貸

5、：自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。36無(wú)所不為：沒(méi)有不干的事情。指什么壞事都干。37無(wú)往不利：無(wú)論到什么地方或干什么事情，一切順暢通利。38無(wú)可非議：沒(méi)有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。39無(wú)懈可擊：沒(méi)有可以被人攻擊或挑剔的縫隙，形容非常嚴(yán)密。40無(wú)冕之王：指沒(méi)有權(quán)威的名義而影響、作用極大的人?，F(xiàn)多指新聞?dòng)浾摺?1不以為然：然：對(duì)，正確。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意。含有輕視意味。42不以為意：不把它放在心上。表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度，不

6、重視，不認(rèn)真對(duì)待。43不知所云：不知道說(shuō)的是什么，指語(yǔ)言紊亂或空洞。94夙興夜寐：起得早而睡得晚，形容勤奮勞作。95韋編三絕：形容讀書勤奮。96孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。97臥薪嘗膽：睡覺(jué)睡在柴草上，吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。98任重道遠(yuǎn)：擔(dān)子很重，路很遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗。99櫛風(fēng)沐雨：風(fēng)梳發(fā)，雨洗頭。形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。100白手起家：形容在沒(méi)有基礎(chǔ)和條件很差的情況下自力

7、更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。101披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。102勤能補(bǔ)拙：勤奮能夠彌補(bǔ)不足。103高山仰止：比喻對(duì)高尚的品德的仰慕。104見賢思齊：見到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。105冰清玉潔：象冰那樣清澈透明，象玉那樣潔白無(wú)瑕。比喻人的操行清白、高尚、純潔，光明磊落。106金聲玉振：以鐘發(fā)聲，以磬收韻，集眾音之大成。比喻音韻響亮、和諧。也比喻人的知識(shí)淵博，德行高尚，才學(xué)卓絕；還比喻文辭優(yōu)美。107志士仁人：原

8、指仁愛(ài)而有節(jié)操，能為正義犧牲生命的人。現(xiàn)在泛指愛(ài)國(guó)而為革命事業(yè)出力的人。108德高望重：道德高尚，名望很大。109山高水長(zhǎng)：象山一樣高聳，如水一般長(zhǎng)流。原比喻人的風(fēng)范或聲譽(yù)象高山一樣永遠(yuǎn)存在?，F(xiàn)在有時(shí)比喻恩德情誼的深厚。110高山流水：比喻知音難得。也比喻樂(lè)曲高妙。111仰之彌高：愈仰望愈覺(jué)得其崇高。表示極其敬仰之意。112歲寒知松柏：寒冬臘月，方知松柏常青。比喻只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才能看出一個(gè)人的品質(zhì)。113卑鄙齷齪：形容品質(zhì)惡劣，導(dǎo)

9、心不正，言行骯臟。114筆酣墨飽：筆墨運(yùn)用得很暢快，很充分。多形容書法、詩(shī)文表達(dá)流暢，內(nèi)容充足。115劍拔弩張：劍拔出來(lái)了，弓張開了。形容氣勢(shì)逼人，或形勢(shì)緊張，一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健，有氣勢(shì)。116力透紙背：形容書法剛勁有力，筆鋒簡(jiǎn)直要透到紙張背面。也形容詩(shī)文立意深刻，詞語(yǔ)精練。117入木三分：形容書法筆力強(qiáng)勁?，F(xiàn)多比喻分析、描寫、議論的深刻有力。118龍飛鳳舞：原形容山勢(shì)的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢(shì)有力，靈活熟練地書寫。119鐵畫

10、銀鉤：形容書法既剛勁又柔美。120按部就班：原指寫文章時(shí)結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，選詞造句合乎規(guī)范。形容做事按照一定的條理，遵循一定的順序。現(xiàn)在指有時(shí)按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。121妄自菲?。哼^(guò)分看輕自己。形容自卑。122夜郎自大：比喻人無(wú)知而又狂妄自大。123鶴立雞群：象鶴站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。124殺雞儆猴：殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別的人。125道貌岸然：指神態(tài)嚴(yán)肅，一本正經(jīng)的樣子。

11、126鶴唳風(fēng)聲：聽到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。127鞭辟入里：形容做學(xué)問(wèn)切實(shí)。也形容分析透徹，切中要害。也形容領(lǐng)會(huì)深刻。128不落窠臼：比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。129長(zhǎng)歌當(dāng)哭：用長(zhǎng)聲歌詠或?qū)懺?shī)文來(lái)代替痛哭，借以抒發(fā)心中的悲憤。130慘淡經(jīng)營(yíng)：費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。初中語(yǔ)文易錯(cuò)成語(yǔ)初中語(yǔ)文易錯(cuò)成語(yǔ)100100例使用成語(yǔ)有時(shí)會(huì)錯(cuò)用同音字或近義詞。這類錯(cuò)誤出現(xiàn)頻率非常高